... שמדבר על מה שנקרא ועדת מרפי. גרי קלארק, המאמן שחיבר את התוכן הזה, מדבר בדיסק שלו על אותם מכשולים, קשיים ואירועים שאיתם צריך להתמודד כל מי שבוחר להיות הצלחה, כל מי שבוחר לרדוף אחרי התשוקה שלו, אחרי החלום שלו ... הגוף הזה מטיל עלינו מכשולים שנראה כאילו נפלו עלינו מהשמיים, הוא בוחן אותנו בדרכים מוזרות וערמומיות, הוא מעפיל עלינו קשיים כלכליים, קשיים בזוגיות, הוא שולח אלינו אנשים שירפו את ידינו ויוציאו לנו את כל הרוח מהמפרשים (לעתים מדובר בסביבה הקרובה ביותר, ...

... יחד עם מתן התרופה יש לחזק את המיומנויות הלקויות של האדם, תוך שאיפה להקנות יכולת להתמודדות טובה יותר עם הקשיים גם ללא נטילת תרופה. למרות הדעה שהטיפול חייב לכלול גם מרכיב תרופתי, אין אפשרות חוקית לחייב אדם לקחת בעצמו ... הפיכות וחולפות עם הפסקת נטילת התרופה. תופעות הלוואי הנפוצות ביותר לתרופות אלו הן ירידה בתיאבון, כאבי ראש, כאבי בטן, קשיי הרדמות, חרדה והימנעות חברתית. לרובן אפשר לתת מענה מוצלח על ידי התאמת המינון או תדירות השימוש בתרופה. לדוגמה, כדי ... עם הפרעת קשב יש שימוש עצמי בממריצים כמו קפה וקוקה - קולה במקום מתילפנידאט). הפרעת קשב עלולה גם ליצור קשיים לימודיים, העלאת הסיכון לנשירה ממערכת החינוך ולעיסוק בפעילות עבריינית, כמו גם קשיים בעבודה, קשיים חברתיים, תסכול ועוד. משום שבמקרים רבים נראה חוסר תגובה או התמדה בטיפולים הקיימים, העשרת מבחר הטיפולים התרופתיים וההתנהגותיים הקיים ...

טיפול בהפרעת קשב - מבוא - חלק 3 קשיים בשלב הטיפול וההתמודדות היום - יומית: מחסור בידע מקצועי עלול גם לגרום להורים המנסים לסייע לילדם לפעול בדרכים הפוגעות ... עצמו. לדוגמה, כאשר הוא מסרב ללכת למוסד חינוכי מתאים או כאשר הוא לא מוכן לטיפול תרופתי בשל תופעות הלוואי. קשיים אלו יכולים להוביל לפגיעה בתחושת המסוגלות ההורית. פיתוח תחומי היכולות והצדדים החזקים: אחד הגורמים המגינים מפני ההשלכות של הפרעת ... אישי הוא תהליך המכוון לסייע לאנשים להציב ולהשיג מטרות, להתגבר על מכשולים ולשמר מוטיבציה. אימון אישי יכול לתת מענה לקשיים שונים המאפיינים הפרעת קשב, כמו: תפקודים ניהוליים, ניהול זמן, ארגון משימות, וויסות עצמי והתמודדות עם מצבי לחץ. פיצוי ופיתוח ... הערוץ השמיעתי או החזותי נגישים לו יותר, כדי להשתמש בערוץ הדומיננטי מהשניים לשם העברת מידע. בדומה לכך, לאדם הסובל מקושי בפיצול קשב יומלץ להימנע ממצב של ריבוי משימות כמו כתיבת סיכום שיעור אם פעולה זו מפריעה לו להקשיב ולהבין ... חברתיים הם מכלול של מיומנויות ויכולות של האדם התורמים לקשרים בין - אישיים ותקשורת עם אנשים אחרים. בהתחשב בשכיחות הקשיים החברתיים בקרב אנשים עם הפרעת קשב, התערבויות המיועדות לתת מענה ליצירה ושימור יחסים עם עמיתים צריכה להיות מיושמת בשלב ... וערך עצמי ירוד. השפעה זאת נראית גם במקרים של אינטליגנציה גבוהה, משום אף על פי שהיא מאפשרת לפצות על הקשיים בצורה יעילה יחסית, לרוב אין די בכך על מנת להגיע להשגים המשקפים את מלוא הפוטנציאל של אותו תלמיד. הפרעת קשב אצל ילדים עלולה להשפיע גם על התפקוד המשפחתי. הקושי לשים גבולות לילד עם הפרעת קשב יכול לערער את היחס עם ההורים והם עלולים להרגיש חוסר אונים, כעס, דיכאון ואשמה. במקביל הילד עלול להרגיש שהוריו רואים בו כישלון, דבר שלנוכח הקשיים הרבים לעתים אכן משקף את דעתם. חלק מהמשפחות מגיעות לאבחון וטיפול רק לאחר שהילד והמשפחה נקלעו כבר למצוקה קשה בעקבות הבעיות הראשוניות והמשניות של הפרעת הקשב. כאשר ניתן מענה טיפולי בגיל צעיר ניתן להתמקד בקשיים הישירים של הפרעת הקשב ולמנוע ככל הניתן את היווצרותם של קשיים רגשיים משניים בהמשך. אם הטיפול החל בשלב מאוחר יותר בחיי האדם יש להתייחס בטיפול הרגשי גם למשקעים שסביר הוא ... היא נעשית מתוך עמדה של דימוי עצמי חיובי. דימוי עצמי חיובי מעודד את האדם להעיז ולנסות ולא לוותר גם כשקשה לו. ניתן לתת מענה להיבט זה בדרכים שונות, כגון: פסיכותרפיה אישית או משפחתית, טיפול במשחק, טיפול קוגניטיבי או טיפול ...

... כי הכל תלוי בהכל... ולמרות זאת, ניתן להוסיף ולומר כי המקום הטוב ביותר להתחיל הוא דווקא המקום שבו הכי קשה לאדם, דהיינו דפוס ההתנהגות והתכונה שאותה הכי קשה לאדם לשנות, זהו דווקא הדבר שהשינוי אפילו הכי קטן שלו יש בו את פוטנציאל ההצלחה הגדול ביותר עבור האדם. ... לשנות. דווקא ממנו תתחיל כי שם טמונה ההצלחה הגדולה. ואפילו הדבר הכי קטן שתצליח לשפר בעצמך בתכונה שאותה הכי קשה לך לשנות, הדבר הקטן הזה יש לו כוח גדול לגרור אחריו הצלחה גדולה נוספת בכל תחום. חשוב על כך כי מאחר שזה הכי קשה לך אפילו לפעמים עד שאינך חושב שאתה בכלל מסוגל להשתנות שם, אז כנראה שזה בא לידי ביטוי בהכי הרבה דברים בחיים שלך יותר מכל תכונה אחרת. לכן שיפור בדבר הקשה ביותר, יגרור אחריו את השיפור לטובה הגדול ביותר כי הוא בא לידי ביטוי בכל הדברים שקורים לך בחיים והוא גורם ישיר גם לכל שאר הקשיים ולכן שיפור קטן בו יגרום לך לפריצת הדרך הגדולה ביותר. ככל שתצליח לעשות דברים קשים יותר, ככה כל הדברים הקלים יפתרו מאליהם. לכן כאשר אתה שואל את עצמך מהיכן להתחיל? התשובה היא שהכי כדאי להתחיל ממה שהכי קשה לך! ממה להתחיל שם בדיוק? זה כבר לא באמת משנה, כי הרי העיקר שתתחיל כנל. כאן יש לחדד ולומר ... הכוונה כי כל דבר שאינך רוצה לעשות אז עליך לעשות דווקא אותו. הכוונה היא כן לומר כי כל דבר שקשה לך לעשות אז עליך לנסות לעשות דווקא אותו. וכאן כמובן האדם צריך להיות כנה עם עצמו, האם אני לא ... משהו מסוים, כי אין לי רצון לעשות אותו מאחר שהוא לדוגמה לא מעניין אותי וכיוב, או שמא זה בגלל שקשה לי לעשות אותו ואם כן יש כאן הזדמנות לשיפור תכונה אחת שיגרור אחריו דברים נוספים. יש להוסיף ולומר, כי כפי שכבר התבאר הדרך הטובה ביותר להתמודד עם קשיים היא פשוט לא להתמודד איתם ישירות, אלא במקום זה לעשות דברים חיוביים שיגרמו לשלילי להעלם מעצמו, בדיוק כמו שחושך ... האדם צריכה להיות בלעשות משהו חיובי, שיהיה מספיק חיובי כדי ליצור אפילו את השיפור הקטן ביותר בתכונה שאותה הכי קשה לאדם לשנות. לדוגמה: אדם יודע שהתכונה הכי קשה עבורו לשינוי היא תכונת הכעס וחוסר הסבלנות. אדם כזה לדוגמה צריך לנסות לעשות במשך היום פעולות חיוביות קטנות ודברים ... להוסיף, כי אם האדם רואה כי הוא לא מצליח להתמודד אפילו לא עם הדבר הקטן ביותר בתכונה שאותה הכי קשה לו לשנות, אז במקרה כזה אסור לאדם להתייאש, אלא עליו דווקא לחפש משהו אחר פחות קשה ואת הדבר שאותו הוא הכי כן מסוגל לעשות ופשוט לעשות את מה שהוא כן יכול. זה נכון שמצד אחד באידיאל רצוי להתמודד עם הדבר הכי קשה, אבל לא משום שעדיין אינך מסוגל כרגע להתמודד איתו, אז מחמת זה תתייאש. עליך להמשיך להתמיד ולעשות גם דברים קטנים אחרים שהם אלו שיאפשרו לך ליצור את הסביבה התומכת עבורך שבבא הזמן תעלים גם את הקושי הגדול ביותר שלך ותאפשר לך להתמודד גם איתו בהצלחה. לסיכום, התמודדות עם קשיים שנובעים מחמת חוסר יכולת וקושי לפתור אותם, הם יכולים להיות פריצות הדרך הבאות שלך, מאחר וכל התמודדות מורידה ממך מחסומים של קשיים שעומדים בפניך. ראה כל קושי כהזדמנות לפריצת דרך חדשה. התמקד בעשייה חיובית של הדברים הקטנים ביותר שבכוחם להעלים את הדברים הלא חיוביים הגדולים ביותר, ...

... טוב. כי באמת כדי לשפר את הסיבולת שלב ריאה של האדם באופן מתמיד, חייבים באופן מתמיד להעלות את רמת הקושי. אין דרך לשפר את הסיבולת לב ריאה של האדם בלי העלאת רמת הקושי בכל פעם מחדש. ובדיוק בשביל זה קיימים קשיים, כדי לאפשר לך להתקדם. דהיינו, האדם הוא כלי קיבול שיכול להכיל בתוך נפשו טוב יותר וטוב פחות. והדרך למלא ... פעם שאתה מתגבר על מכשול, אתה מרגיש בתוכך טוב יותר, הטוב הנפשי והפנימי שבך גדל. ולכן בהכרח להתגבר על קשיים כדי להצליח באמת. ולכן לא משנה כמה פעמים תתחיל התחלה חדשה, אתה תמיד תתמודד עם קשיים כלשהם. תמיד יהיו לך דברים שתצטרך להתמודד איתם. אולי בנושא הזה שאתה כרגע מתמודד איתו ואולי בנושא אחר חדש, ...

... הילינג, שמדברת על עלייה לרקיע השביעי וחיבור לבורא שהוא אהבה - ומשם קורים כל מני נסים קטנים וריפויים של קשיים ודפוסים כדרך כנס. יש בנו את חמשת היסודות: אדמה, אש, מים, אוויר ורוח / אתר. כשאנחנו באיזון - יש ... לא ריפוי לוגי ולא ריפוי לינארי (קווי). זהו ריפוי ושינוי בתכנית האב, שם מצוי שורש הבעיה \ מחלה \ קושי. אורה מלשון הבורא, היא שיטה מדהימה של ריפוי קוונטי וספונטני ממחלות, קשיים רגשיים, חרדות, מחלות נפש, התמכרויות, הפרעות אכילה, ליקויי למידה, קשב וריכוז, דלקות ועוד, שמטפלת גם במבוגרים, בילדים, תינוקות, בעוברים, ...

... ולחוקי הבית, ילדים שמתקשים להשתלב בגן או בבית הספר, ילדים שסובלים מבעיות חברתיות, ילדים שלא רוצים ללמוד, ילדים שנתקלים בקושי רב בתקופות שינוי כמו גירושים, מעברים ועוד. היות ולא למדנו להיות הורים, אנו פועלים באופן טבעי בדרך שנראית לנו ... אותי לכתוב מאמר זה. אנו, שחונכנו עי הורינו וחווינו את ילדותינו שלנו, גדלים אל ההורות מתוך מקום של תהייה. קשיים ביחסים עם ילדינו הם הזדמנות לבדק בית אשר יאפשר לנו לעשות שינוי וליצור את מערכת היחסים שאנו רוצים שתהיה ... ולבדוק עם עצמנו האם היחסים שיצרנו עם ילדינו הם היחסים הרצויים מבחינתנו? האם הדרך שבה הילדים שלנו מתמודדים עם קשיים ותסכולים היא חיובית ונכונה עבורם? באם לא, הדבר הראשון שעלינו לעשות הוא לשאול את עצמנו כמה שאלות: איזה מן ... את עצמה? גילת (שם בדוי), בת 40, הגיעה אלי לאימון לאחר שנפרדה מבעלה. בתה בת ה - 8 הגיבה קשה מאד לפרידה והתקשתה להסתגל למציאות החדשה. הדגש באימון היה על חקירת הגישה וההתנהגות של גילת בקשר עם בעלה בנפרד ... של הדברים שלהם. מה הילד שלנו רוצה להגיד לנו על ידי ההתנהגות שלו? מה ההתנהגות שלו מבטאת? האם ילד שמתקשה להיפרד בבוקר בגן - מתקשה כי קשה לו הפרידה מהוריו? האם הפרידה הקשה מבטאת קושי שיש לילד בגן? האם יש נסיבות אחרות שעשויות לגרום לקושי? ומה עלינו כהורים לעשות כאשר ילדנו מסרב ללכת לגן בבוקר: האם להקשיב לו או להאמין שיעבור לו? מה הילד ... האם התנהגותנו מזינה אותו? רק לאחר בחינת התמונה כולה נוכל להחליט כיצד לפעול. בן זוגי ואני התמודדנו לאחרונה עם קושי גדול של בננו אשר סרב בתחילת השנה ללכת לגן החדש. הוא טען שהוא לא אוהב את הגננת ושלא טוב לו בגן. הוא לא יכול היה לציין סיבה ספציפית אך הביע קושי, עצב ותסכול כל בוקר כאשר היה עליו ללכת לגן. אנשים רבים עמם חלקנו את לבטינו טענו שהוא עושה לנו מניפולציה, שהוא מתקשה להיפרד בשל הקנאה שחש כלפי אחיו הקטן שנולד השנה, שיש לו רווח גדול מההצגה היומית ליד הגן שהוא יסתגל ... המציאות דרכן ומגיבים לילדינו דרכן. ישנן אמונות המקדמות אותנו וישנן המכשילות אותנו להגיע לאן שאנו רוצים. לכן, כשאנו נתקלים בקושי, עלינו לשאול את עצמנו אילו אמונות אימצנו במהלך החיים שגורמות לנו להגיב בדרך שבה אנו מגיבים? האם האמונות שלנו ...

... או עם ילדם דרך שיחות עם הורים אחרים ולא ישירות מול המחנך. מדוע? משום שזוהי תכונה אנושית כללית של קושי בפתיחת נושאים רגישים מול אדם אחר, במקרה שלנו מחנך, לעיתים דווקא משום שמעריכים אותו ולעיתים משום שיש לפתע קונפליטה עקב חוסר הסכמה חינוכי, קשיים בהערכה למורה ולדרכו, כפי שציינתי קודם לכן. התקשורת בין הורה למחנך זקוקה לטיפוח מתמיד. לכן כאשר אני שומעת סטודנטים ... להתגבר עליהם בהכוונה וליווי נכון של מורה וותיק. אם כן, סביב כתה ה נראה כי אצל חלק מההורים יש קושי ביחסים עם המחנך. מנסיונות שונים, מוצלחים יותר או פחות, נכון להביא אוביקטיביזציה של הדברים. כלומר, מצד אחד על המחנך ... לעשות באופן עקיף, בדומה לדרך שבה הוא עובד עם הילד. כלומר, ליצור קשר חם עם ההורה לא כאשר מתגלים קשיים אצל ילדו אלא להתחיל ברקימת המרקם העדין הזה לפני כן. אני מצאתי כמה דרכים עקיפות כאלה. דרך ראשונה היא להרים טלפון להורים אחת לחודש, לשוחח עם כל אחד מהם. נכון, זה נשמע קשה ועוד דבר מה שאנו המחנכים צרכים להוסיף לסל המשימות העצום שלנו, אבל עשיה כזו מבססת אפשרות ליחסים בריאים. בכל ... העולם (העולם הגברי - כלכלה, ספורט, עבודה, חשיבה, היגיון וכו) אז הם יכבדו אותך ויעזרו ויתמכו. לאמהות זהו זמן קשה מאד. הבת המתבגרת מתרחקת מהאם ויוצרת לה את העולם שלה. מדמות לחיקוי ולהערצה הופכת האם בעיני ביתה פעמים רבות ... החשובים והמהנים בשבוע. זאת כמובן בתנאי שהשכלנו לבחור ספר שמתאים לגיל, תופש את דמיון הילדים ועוזר להם להתגבר על הקשיים שהם חווים באופן אישי ובאופן חברתי. קרטריונים חשובים נוספים לבחירת סיפורת הם: דילמות מוסריות, כתיבה בלשון גבוהה ומובנת וספרים ...

... מיצוי העליה האמיתית. הירידה, צריך שתהא ירידה נכוחה, ירידה מרצון ואף יזומה, ירידה שלא לרצון יש בכוחה להביא לידי קשיים בעליה. ואלה שמות בני ישראל, שמם קודם, לא נא ואלה בני ישראל הבאים מצרימה בשמותם. שמם הלך לפניהם. השם ... זו היא הדרך ליציאה ולגאולה. או ר נחמן מצוה גדולה להיות בשמחה תמיד. תמיד גם ובעיקר בעת הירידה, בעת הקושי, יש לבוא אל הקושי מתוך שמחה, לבוא בשמנו, כאשר שמו של האדם יורד, הקבה יורד עימו, שכן שמנו קראת בשמך, וממילא כאשר יורד עימו הקבה ודאי גם יעלה מעלה מעלה. האדם חווה לאורך חייו מורדות ועליות קשיים וחוליים, כאשר האדם בא אליהם בשמו מתוך שמחה זוהי הדרך לעליה להגעה לגאולה. האדם הן בירידתו והן בעליתו, תמיד ...

... אי - נוחות), התבוננות בהן היא ודאנופסנה (vedannupassan). הכישלון או אי ההצלחה לציין תחושות אלו גורם לך לחשוב, אני נוקשה, חם לי, כואב לי. עד לפני רגע הייתי בסדר. עכשיו לא נוח לי עם התחושות הלא נעימות האלו. ההזדהות ... בין פעולות הציון, בלי התחשבות איזו תופעה מופיעה. לדוגמה, אם תחושת עקצוץ מופיעה בזמן התרגול והמודט רוצה לגרד כיוון שקשה לסבול אותה, יש לציין הן את התחושה והן את הרצון לגרד מבלי להפטר מהתחושה מייד על ידי גירוד. אם ... העלייה והירידה של הבטן. אולם עד כמה שהמתרגל יהיה נחוש, אם עייפות אמיתית מגיעה, הוא יירדם. בתנוחת שכיבה לא קשה להירדם, זה די קל בסך הכל. אם אתה מתרגל בתנוחת שכיבה, די מהר אתה הופך מנומנם ועלול להירדם בקלות. ... המחשבות עדיין נודדות לכאן ולשם, המתרגל עלול לפספס דברים רבים, אך אל לו להתייאש. כל מתרגל מתחיל פוגש באותם קשיים, אך ככל שהוא נעשה יותר מיומן, הוא הופך מודע לכל פעולה של נדידת מחשבות עד אשר, לבסוף, התודעה לא ... הזה יתחלף ב - dukkhnupassana-a, ההבנה שכל הארעיות הזו היא סבל. בשלב זה סביר שהמתרגל יחווה סוגים שונים של קשיים וכאבים בגופו, שהן בסך הכל מצרף (אוסף תופעות, khnda) של סבל, גם זה הוא dukkhnupassana-a. לאחר מכן המתרגל ישתכנע ...