... מה כל הזרות הזאת בראשי? בפסקה הבאה נגלה שזו ילדה. קטנה? לא יודעים מה גילה בינתיים, אבל אם היא לומדת מלים חדשות היא לא יכולה להיות גדולה. אבא, אימא, כדור. אבל אלו מלים מן העבר. כמה רחוק העבר? ילדה גרה במדינה ללא שם. בקרוב נגלה שהמדינה על אי. חם שם כל השנה. סבתה שלה זוכרת שלג. שלג שהוא לא רק מלה, אבל סבתא שלה באה ממקום אחר שיש בו שלג. גני ארפנבק נולדה במזרח גרמניה ... פרסמה כבר כמה ספרים שבכולם כמעט הגיבורים הם ילדים. ילדות למעשה. כאן ילדה שבלי דעת גדלה במדינה טוטליטרית בדרום אמריקה. הרבה שמש ומזג אוויר מצוין, מציינת הילדה. הרבה אור. בקרוב נלמד שהמלים משקרות. גם האור. המלים הן שקר. מסתירות אמת. היא לא תגלה את כל המלים ולא את כל האמת. הקורא יצטרך לנחש ולהבין מה מספרת הילדה חסרת המלים. עניין אותי איך גדלים בשקר אמרה גני בראיון. והסיפור הוא לא ממש על ילדה. אלה במה שמבוגרים עושים לילדים.. הפילוסופיה מתגנבת, צועדת ישירות מהסיפור. לגני יש ידע קרוב על אימי החיים בעולם שקרי ומזוויע. משפחתה עברה את מלחמת העולם, היא גדלה בגן העדן השקרי של מזרח גרמניה. יש לה מניין לשאוב ידע והבנות פנימיות. אבא, אמא. הילדה יודעת. בית, קיר ורוד אך עם הציפורן אפשר לקלף מעט ומתגלה צהוב, ועוד גירוד ומתגלה אפור. האפור הוא הבית. הצהוב והוורוד מסתירים את הבית. ושמש. תמיד יש שמש והשמים ריקים. בבית אישה. שדיים. מינקת. עד גיל מאוחר ינקה הילדה. ישנה מארי, בתה של המינקת. אחותה לחלב ומשחקים. הורים. החברים שלהם. אלה שזוכרים, אחר כך כל אלה שפוחדים. טיול בגינה עם אבא. המראה עקבות ציפור שהתהלכה. יש זמן כפול לעקבות. הזמן ... שאור יכול להסתיר בתוכו חושך, אבל בינתיים ילדה קטנה באור. שואלת שאלות על השמש. בבית הספר הכל מוכתב. אסור לשלב אצבעות. להתפלל רק כשהידיים והאצבעות לחוצות אחת לשנייה. ללבוש את התלבושת האחידה ולהראות כמו כולם. וכל פעם ... בית הספר היא עוד לא יודעת. הסקרנות שלה עדיין ילדותית מאוד ומה שהיא רואה לא בהכרח מובן, רק מה שהעיניים בולעות. וארפנבק מצליחה באופן מעורר התפעלות להישאר ברמת הכתיבה הזו של ילדה קטנה שמלים נכנסות לעולמה. לאורך הדרך מלווה את הילדה סיפור על קדושה שמתה במדבר אך בנה התינוק המשיך לינוק את חלבה וניצל. האמונה, הקדושה תחזור לספר בשעות שונות, בצורות שונות. כעת נכנס לסיפור מימד חדש. בנסיעה באוטובוס היא רואה ... שלא מדברים עליה. פרטים על הארץ בה חיה הילדה. ארץ שבכל פעם שעובר מטוס מקווים שמישהו מבני המשפחה נמצא בו וטס, אפילו לאלסקה. ולא רק אותה אישה שמשכו אותה שערה מתוך האוטובוס. כל האנשים שנעלמים. בתה של המינקת. הגנן. המינקת, ... יש הבנה שבשתיקה שמלים מסכנות את האומרים. ילדה בת שבע יורה בעצמה כי הוריה שנעלמו יצאו לשייט תענוגות סביב העולם, אמרו לה, ולא ידוע אם ומתי יחזרו. מין ארץ שכזו. אבל תמיד יש שמש. ואולי לא טסו, סתם שלחו אותם לשמיים, ... נעה בין הפיוטי ליומיומי בדיוק כזה. הזיות של ילדה ומציאות משתנה חופפים את תהליכי ההתבגרות הלא מושלמת של ילדה שהיא אולי בת שבע עשרה אבל אולי לא, אולי הרבה יותר קטנה לפי הבנתה. ספר לא פשוט ומצוין למי שמוכן להשקיע בקריאה קצת יוצאת דופן. ...

... בנושאים שהיו קשים לה קודם לכן ונגעו בבית הוריה. עד מהרה הגענו להבנה כי בן זוגה היווה עבורה תחליף אב והיא, למעשה, נשארה אותה ילדה קטנה ותלותית אך במערכת יחסים שהייתה אמורה להיות זוגית. היא מעולם לא הבחינה בכך ... נכחה בקשר זוגיות בוגרת, מעניקה ומכילה. באחד המפגשים הזמנתי אותה לצייר, בידה הפחות דומיננטית, את רגשותיה. להפתעתה, היא ציירה ילדה מאוד קטנה, מבוהלת ומצומקת. ביקשתי ממנה שתשב בתנוחה זהה לזו של הילדה מהציור, ושתרשה לעצמה לחוות את אותן התחושות שהיא מרגישה כרגע, היא התיישבה, נשמה לאט ... כאשר הרגישה חזקה יותר, ביקשתי ממנה לכתוב את כל הרגשות, התחושות והתובנות שעלו בה ברגעים ייחודיים אלו. היא סיפרה שהיא מרגישה כמו ילדה בת 5 ונזכרה בסיטואציה בגן הילדים, סיטואציה בה הרגישה בודדה, נטושה ועצובה. מפגישה לפגישה התאפשר לה להתגלות מחדש, ... שלו ולעשות זאת כשהאווירה סביב מגנה ובטוחה עבורו, כדי שירגיש בטוח לעשות את השינויים שהוא זקוק להם. במהלך הטיפול סיפרה דליה שכילדה נאלצה לבלות לבדה בביתה במשך זמן רב. היה לה צורך עז לרצות את הוריה ואת סביבתה על מנת ... אותה להיות בהקשבה ובנאמנות לעצמה. עכשיו היא מסוגלת לראות את בן זוגה לשעבר כמי שהוא באמת, ולא רק את מה שהיה לו להעניק לה כילדה עם חסך רגשי גדול. בטיפול עצמו, הוענקו לה כלים כיצד להתמודד עם רגשות הנטישה, הפחדים, ...

... - אחד משישים בנבואה האם חלום יכול לנבא עתידות? מקרה מפורסם שאירע בבריטניה מספר על ילדה בשם מריל מיי בת 10. הייתה ילדה רצינית ואחראית. יום אחד אמרה הילדה לאמא במפתיע: אני לא מפחדת למות אמה ענתה לה: ילדה בגילך לא צריכה לדבר על מוות . השיבה הילדה : לא אמא. כאשר אמות אהיה עם גון ופיטר. לאחר מספר ימים סיפרה הילדה לאמא על חלום שחלמה: חלמתי שהלכתי לבית הספר אבל הוא לא היה. משהו שחור ונורא נפל על הבית וכיסה אותו לגמרי. האם כעסה ואסרה על הילדה לצפות בטלוויזיה. למחרת בית הספר של הילדה התמוטט וקרס - הילדה נפטרה וכן נפטרו חבריה - פיטר וגון. (אשמח לתת ...

... אם הספר מתאים בכלל לילדים עונה לתשובה בוודאי, הוא מפחיד ... חוש הומור. ובכל זאת חינה הילדותי כובש. היא לומדת לתפקד בגבורה ... ההיפך מהדרך בה חינכו ילדים בימים ההם. היא איננה מלאך קטן. ... מבלי שתבקש רשות אליס היא ילדה זדונית, אגואיסטית, תוקפנית ... שחיפש מסר בכל דבר וספרות הילדים הייתה מלאה בכאלה קרול בורא עולם ... טענו שהספר הוא ניצחון הילד על המבוגר. בעוד אליס היא ילדה אנושית הרי שכל המבוגרים מוצגים ... פרודיות, בעיקר על שירי הילדים שהיו מוכרים אז לכל ילד באנגליה וההיתול של קרול, שנטל ... וחסרי מסר שעשעו את הילדים. אם עד כה הבאתי את הפרשנויות על ... טובה מוסר ומיני מסרים שילדים סופגים מסיפורים, אך חוקרים אחרים ... החינוך המדויקת של התקופה. ילדים צריכים להראות אך לא להישמע. רק ... פעם אחת אמר שזה סיפור ילדים פשוט, הספר כל כך שובה לב בכל ...

... האחר - בן הזוג, הילד, החותנת, מאמן הכושר האישי וכד. צמצום הספונטאניות ביחסים יוצרת קיבעון ומונע את התפתחותם. ... ברוב המקרים גם ילדים. כשילדים מגיעים לעולם להורים שעדיין משלימים את חסכיהם הנפשיים בתוך דינאמיקות עם אחרים ... מרחב נוח ומאפשר מול ילדיהם שלהם. למה? כי ילדים קטנים תמיד זמינים, תמיד יקשיבו לנו, יעריכו אותנו, יהיו מכבדים ויראים מספיק, ... לכך: זו הצועקת על ילדה בקול ברחוב, הדורשת מהילד ציות, שיתנהג בהתאם לתפקיד ששמה עליו להיות חלון הראווה שלה, דרך אחרת תהיה לגרום לאחרים ... של יחסי הורים וילדים: דוגמה: האב הטייס אב זה קודם כל חווה עצמו כמוצלח ביותר ומנחיל לכל יקיריו ביהירות ... כל זה משפיע על נפש הילד, נשאיר להבנתכם. דוגמה: האם המסורה בכל רגע מזמנה עסוקה אם זו, בדאגה מסורה לילדיה, משתדלת כל השתדלות אפשרית למען הצלחתם ואושרם. מכינה להם אוכל שהם אוהבים בכל ... לעמוד איתן ולאפשר לילד שלא לגור בארץ, שלא לקבל ממנה את מתנותיה, שלא להיות בקשר הדוק איתה? עד כמה אם זו, יכולה ... שחוותה כל עוד ילדה איפשר לה להשתמש בו לצורך זה, ובין העולם הריק וחסר החיות שיוותר לאחר לכתו. בלי לפתח ...

... את עלילותיו וסיפורי תושביו לאורך שנים רבות. ספרו הקודם של דונלד הרינגטון כשהמלאכים נחים התרחש בימי מלחמת העולם השנייה ועסק בהתבגרותם של ילדים במחוז סטיי מור (השאר יותר). הספר הזה ... 1913 -1917 גם הן שנים של מלחמה. אם כי הפעם אין לה השפעה על העלילה והאנשים. גיבוריו מבוגרים יותר, אם כי הרינגטון חוזר לספר לנו גם על ילדותם. סטיי מור ארקנסו. מחוז של אנשים נחשלים. ... בלונדי. ננסי נייל התחתנה בת ארבע עשרה והתאלמנה בת שש עשרה. היא ניהלה לבדה את האחוזה. שכנה סת ציזם חמד את אדמתה התחתן אתה. הוליד אתה ארבעה ילדים והרחיב את שטח גידולי התירס ממנו זיקק ויסקי. כאן נכנס הקול המספר. לא עוד מספר כל יודע אלא קולה של ילדה, בגוף ראשון. לפחות בהתחלה אני אין שם. ... המספרת הקטנה קשורה לחברה שלה דורינדה. הן יחד כל הזמן. שתיהן יפות להפליא והן מודעות לזה. דורינדה כבר לא הייתה בתולה. באזור צחקו כשאמרו שכל ילדה בת חמש כבר מנוסה יותר מהאחים הגדולים שלה. ...

... - כוחה של אמונה! כילדים, בחרנו להאמין בכל, כל דבר וכל אדם ... שקר - אלא גיוס הזיכרון כדי לאשר גרעין של אמת חיה. בעולם האימון האישי אנו קוראים לזה אמונת יסוד! בילדות אנו כמו אדמה פוריה. בסביבות גיל 5, ... הגדול 5 שנים, ואני, הקטנה, האחת והיחידה! מי צריך יותר מזה! בגיל 5 נולד לי אח. בד בבד עם הולדתו כילדה, נשתל אצלי זרע האמונה שאם הורי החליטו להביא עוד ילד לעולם ולוותר עלי, זה אומר שאני לא ... במישהו אחר על פני... נולדה אצלי הרכושנות, כי האמנתי שאי אפשר לאהוב שניים והבנתי שאני חייבת להיות ילדה טובה על מנת שיאהבו אותי. אמא שלי אומרת שהייתי ילדה ככ טובה שלא הרגישו אותי בכלל... אתם מסוגלים להבין איזה משמעות יש למשפט כזה בחייו של ילד? ביטול עצמי, אני לא קיים ואם אני קיים ... ביטול עצמי! על מנת שיאהבו אותי, שיבחרו בי... הרכושנות שמה אותי במקום שאם אין אני לי, מי לי. עוד בילדות, לא הסכמתי שלחברתי הטובה תהיה עוד ... ולזכות בתשומת הלב המגיעה לי בזכות מי שאני. על פי דוגמה זו ניתן להבין, כי הזרעים הללו שנשתלים בילדות שלנו, יצרו, ולא בכדי, את מציאות חיי. ... בצורה מאוד מתוחכמת ויוצרות סיטואציות חוזרות ונישנות שיוכיחו לנו פעם אחר פעם שמה שאנו מאמינים בו מילדות, הוא האמת לאמיתה ואין אמת אחרת מלבד ...

... כולם עוסקים בה ומנסים לפענח את חידתה. אותה ילדה שיושבת משועממת בתחילת הספר על שפת נהר שקט ובעוד כמה ... האילמת הראשונה משנת 1903 והמון וריאציות על ילדה המגיעה לעולם מוזר. כולן אליס, אך לא כולם לואיס קרול. ... הזה היה איש בעל הפרעות אישיות כאלה שרק ילדים היו מרגיעים אותו? האם היה פדופיל, כמו שמנסים להגיד ... אליס. מדוע לא לקבל דברים כפשוטם מעשה פנטסטי לילדים . כנראה שאליס מבהילה אותנו, מבהילה בפראות שלה, ... לכל בעיה. כשהספר יצא לאור הגדירו אותו חגיגה לילדים וניצחון לאיגיון מאז 1865 הספר לא אזל מהשוק לרגע ... ובכל שפה. הספר נכתב בתקופה הויקטוריאנית כספר ילדים, אך כזה שלעולם איננו ילדותי. הוא מכבד את קוראיו הצעירים, וגם המבוגרים נשבים ... מבוקשם. שינוי צורת החינוך ופתיחת בתי הספר לכל הילדים הביאה לפריחה של ספרות ילדים. אי אפשר לתאר את המאה התשע עשקה בלי דוד קופרפילד. בלי אגדות הילדים של אוסקר ויילד . בלי גיין אייר. אחר כך נוספו הספרים לבנים, ספרי ההרפתקאות ... אחרי פרסום הספר הוציא קרול נוסח אותו ייעד לילדים עד גיל חמש והסתבר שלא הסיפור הוא המחזיק את העניין אלא יסודות של סאטירה ומשחקי מלים ושפה שגם ילדים יכולים להבין וליהנות מהם. הספר של קרול הוא ניגוד ... אל אליס מלמדת על מחשבתו של קרול על חינוך הילדים הנוקשה וההתייחסות הרעה אליהם. מכאן עוברת קירזנר ...

... מאד עקשנית ודעתנית. בעלת כוח רצון אדיר, נחושה, תקיפה והחלטית. בעלת שליטה עצמית גבוהה, כושר ניהול ויכולת לעמוד בקשיים. רוצים לראות איך אפשר לחיות ילדה אישה בגוף של פנינה??? פנינה רוזנבלום נולדה בתאריך 30.12.1954.מספר היום שלושים, מייצג את הילדה שבה. יש לה צורך לבטא את עצמה מבחינה מקסימאלית. היא משוחררת, זורמת ו... רוקדת את החיים. רוצה למצות אותם עד תום כי היא סופר ילדה. אולם מצד שני לעיתים קורה, שהילדה לא גדלה מספיק. ואחד השיעורים שלה בהתמודדות היומיומית היא התגובות הילדותיות שבה. הוצאה מפרופורציה ועשיית דרמה מכל דבר. מספר הייעוד של פנינה שהוא שבע. מספר זה מאד עוזר לה לחקור, להבין, להתבונן פנימה ולהגיע לתובנות בחיים. מספר זה ... אשר לפעמים מאכזבים אותה. האשליות מתנפצות לה בפנים ולא פעם שואלת את עצמה: למה זה קורה לי? סוד האות נ הכפולה בשמה של פנינה רוזנבלום עוזר לה להפוך מילדה לאישה. מתלותיות רגשית לאישה בעלת ביטחון עצמי אשר סומכת רק על עצמה. האות נ באות השנייה של שמה מייצגת מיניות וחושניות וגם נאמנות לבן הזוג. שוב מופיעה נ באות ... עוצמתית מבחוץ - היא פי אלף רכה מבפנים. היא זקוקה לגבר שישא אותה על כפיים. היא אישה רכה כחמאה, אלא שחמאה זו מרוחה על שכבות אדירות של תקיפות ותוקפנות. הילדים שלה מעניקים לה את הביטחון לו היא זקוקה ומחזקים את האמון שלה בדרך החיים שבחרה. שורש הנשמה, דהיינו הייעוד הרוחני של הנשמה של פנינה מאפשר לה להגשים את הייעוד ... את האגו בצד. התינוקת הנצחית השוכנת בגופה של הפנינה שלנו, מסתבר שבאה איתה מגלגולים קודמים. אותה תלותיות רגשית שהזכרתי מקבלת חיזוקים גם מכאן. הרגלי הילדות עלולים לעכב צמיחה. נטייה למצבי רוח ושליטה באחרים דרך התגובות הרגשיות - לעיתים משרתות את המטרה. חשוב לה שיערסלו אותה. שיגידו לה כמה מדהימה היא. דחייה רגשית עלולה לרסק אותה. ואומנם, פנינה עשתה דרך ארוכה להיטיב עם הילדה שבה. ההתמקדות בקריירה הוציאה את פנינה מהכבלים הרגשיים שכבלו אותה בילדותה. למדה בחיים להגיב ממקום בוגר, וגם למדה לאהוב ולהעריך את עצמה בלי לחפש הזנה והערכה מאחרים. הכוכב השולט של פנינה רוזנבלום הוא מרקורי. כוכב התקשורת. הוא ...

... כל האמנות נובעת מיכולתך לצאת אל מעבר לגבולות ראשך, המלא חומר עלוב, רכרוכי ומיוסר. חייך הסובייקטיביים הם באובייקט, באדם אחר. בכך טמון הסוד כולו כתב פלטונוב במחברתו. ילדה קטנה ראתה בלילה, כשהתעוררה משנתה המשעממת איש אפל רץ ברחוב עם לפיד בוער בלילה משעמם. אחר כך שמעה ירית רובה חזקה וגם צעקה ענייה ועצובה. כנראה הרגו את האיש. הילדה שכחה את האיש והיריות. לעתים ברגעי אהבה או רעב או שמחה צעירה, עלה בה לאורו החיוור של הזיכרון זה שנהרג שוב. בצעקה קטנה. בלילה ההוא פרצה מהפכת אוקטובר. ילדה יתומה שהתהלכה במולדת כמו בתוך ריק. עד שנמצאה והועברה לבית ספר במוסקבה. מכיוון שלא ידעה את שמה נתנו לה את השם מוסקבה על שם העיר ושם משפחה צסטנובה. צסטנוט פירושו יושר. כשהילדות האחרות ישנו, כתבה חיבור. אני רוצה לחיות את חיי העתיד. שיהיו עוגיות, ריבה, סוכריות ...