... תדר. מטרת התיקשור - לעזור לנו להכיר את עצמנו, להתחבר לעצמי הגבוה שלנו, ללמוד להיות הנשמה בגוף, להבין את עצמנו ואת התהליכים שאנו עוברים, להתפתח ולהגיע לרמות הבנה גבוהות. אפשר לחפור ולנבור בעבר ובהווה, לחשוב על העתיד ולתכננן אותו... ואפשר ... שיש להם או לנושאים שעומדים בצומת דרכם. תיקשור קולקטיבי הוא קבלת ידע על נושאים כלליים, לצורך הבנה גבוהה יותר של התהליכים ביקום למטרת הדרכה והתפתחות של הקבוצה והכלל. מטרת התיקשור היא להדריך אותנו לראות את המציאות מזווית גבוהה יותר, רחבה יותר ... את המשמעות הרחבה של הקשר עם האנשים הקרובים לו, הוא מסוגל גם לקחת אחריות על מה שקרה, ולהבין שהוא לא קורבן אלא שותף בתהליך. ההדרכה מאפשרת לו לראות את ההיגיון הגבוה שבתהליכים להבין את התהליך כמקדם אותו מבחינת עתידו. בדכ כאשר אדם מקבל את התמונה הרחבה - נוצרים אצלו הבנה וסדר בתוך הבלבול. מה שנראה כמו תקלות ... מסר: לא אחת אני מקבלת פניות בכגון: לא הספקתי להיפרד, לא הצלחתי להגיד את מה שתכננתי ועכשיו כבר מאוחר. זה נכון לגבי תהליך של מוות הגוף או פרידה ללא מוות. פנתה אלי בחורה שלא הצליחה להתנצל בפני חבר שהיה לה כשהייתה בצבא, לפני 15 שנה. כיום הוא ... ותמיד מדוייקת. יש כוונה אמיתית ללמד אותנו כישויות בתוך גוף להתייחס ולקבל תשובות שונות מהתבניות שיש לנו בראש. זה תהליך שעוברים אותו במהלך התיקשור והוא מתפשט לשאר תחומי החיים. וזהו אחד מהיתרונות המשמעותיים שיש לתיקשור לתת לנו. דרך פעולת ... לכם ולעזור לעצמי. שינוי בדרך שלך - מנחה אותי לטובתי, לטובתך ולטובת האנושות כולה. התיקשורים נעשים באהבה גדולה הנאה מהתהליך ומהדרך. אפשר לקבל תיקשורים נקודתיים לפתרונות עכשוויים, בטלפון אחד, בפגישה של שעה... והמציאות משתנה ...

... בשם דר האמר. גישה זו מאפשרת להבין בצורה מפורטת, מעמיקה ומדוייקת את הגורמים למחלות הסרטן השונות ולמחלות קשות אחרות, את ההיגיון לפיו מתפתחת המחלה ואת התהליכים הפיזיולוגיים הקורים תוך כדי המחלה. לרפואה המקובלת אין עדיין הבנה ממשית של נושא הסרטן. רב הטיפולים כיום בחולי סרטן מבוססים על תיאוריות, ... מצא התאמה ברורה בין זעזועי קונפליקט מסויימים, לבין הדרך או הצורה בה הם באים לידי ביטוי באיבר בגוף, באיזה אזור במוח ניתן יהיה לראותם בצילומי CT וכן כיצד תהליכים אלה קשורים למוח. עד אז לא היה שום מחקר שבדק במוח את מקור המחלות, ואת התפקיד שממלא המוח כמתווך בין הנפש לאיבר החולה. דר האמר גילה שכל ... את השם המיקוד של האמר או בקיצור HH. תאי המוח ששמושפעים מה - DHS שולחים אותות ביו - כימיים לתאי הגוף באיבר שמתאים לאותו סוג פגיעה. אותות אלה גורמים לתהליכים פיזיולוגיים המתבטאים כמחלה באותו איבר. תהליכים פיזיולוגיים אלה יכולים להיות משלושה סוגים: 1. גידול. 2. פירוק תאים או רקמות. 3. פגיעה בתיפקוד. מה שקובע איזה תהליך פיזיולוגי יקרה באיבר המתאים הוא: איזו אזור במוח קיבל את השוק ולאיזו שכבה במוח שייך אותו אזור. מסתבר שכל חלק במוח מתוכנת להפעיל סוג אחר של תגובה פיזיולוגית במקרה של שוק, וזה קשור לתהליך האבולוציוני בו כל אזור במוח תוכנת להגיב בצורה שתהיה היעילה ביותר לצורך הישרדות. דר האמר מצא שלמעשה כל התגובות הפיזיולוגיות אשר מופיעות ... בו - זמנית על הפסייכי, המוח והאיבר, וזה השלב בו מורגשים בדכ רוב הסימפטומים הלא נעימים של המחלה כגון עייפות, חום, דלקת, זיהום וכאבים. דר האמר הבחין שכל התהליכים אותם גילה מתנהגים למעשה לפי חוקיות ברורה וקבועה והוא קרא לחוקים אלה חמשת החוקים הביולוגיים של הרפואה החדשה. במשך השנים טיפל דר האמר ... הקונפליקט האקטיבי (CA) ולמה ניתן לצפות בשלב הריפוי (PCL). מחקריו של דר האמר מערערים מהיסוד את התיאוריות הרבות הקיימות ברפואה המקובלת. הסבריו שהמחלות הן תהליך מכוון הקשור לפעולה ותגובה בין הנפש (פסייכי), המוח והאיבר המתאים, מפריכים את התפיסה הרואה במחלות שונות כגון סרטן כמשהו שקורה במקרה או ...

... אי הוודאות שאורבת בפתחו של כל תהליך שינוי. בקיצוניות השניה מצויים מי שיוצקים את החיים לתבניות ... שהם פחות מיומנים בתנועה, התהליך הזה עבר לרוב דרך משברים גדולים במיוחד. אנחנו לא באמת משתנים ... גדל והולך. השלב הראשוני בתהליכי התחדשות הוא זיהוי. סדנת דרך האמן אותה אני מנחה, מאפשרת ... חסימה. ההפרדה הזו חיונית בתוך תהליכי שינוי. נתקלתי באנשים לא מסופקים שמבינים שמשהו חייב לזוז, ... של ההתחבטויות שקודמות לתנועה. תהליך שבדיעבד תמיד נראה ארוך יותר ממה שהיה צריך ונכון. כשלבסוף ... גמישות ומיומנות הופכים את התהליך לקל ומוכר יותר. בזמן שינוי כדאי קודם לשחרר את מה שבאופן ברור ... כיווניים וגם מי שמעורבים אתנו בתהליך יאותתו לנו שאין דרך חזרה. לחלק מהאנשים, אלה שצריכים לראות את ...

... להגיד שהיום אני עוברת הרבה יותר מהר מהטייס האוטומטי למצב של לנהל את התגובות שלי ולפקד עליהם וככל שאני עושה את זה יותר פעמים כך אני זקוקה לזה פחות ופחות. כי בעצם תהליך העצירה וההפיכה המודעת גרמו לכך שהאמונה החדשה השתרשה לה. ... אל תנסו להפוך סדרי עולם בבת אחת. תתחילו בדבר אחד, התעסקות עם כמה נושאים בו זמנית יוצרת עומס ובילבול, הפיזור מונע שינוי משמעותי ובהרבה מקרים להרמת ידיים ואי אמונה בתהליך. השינוי לא מתרחש בבת אחת ולכן לא בכל רגע ניתן להבחין בו, ... שבו שמים לב שמשהו השתנה. איך נתחיל? 1. רצון, רצינות, מחויבות.. לעצמך 2. להיות פתוח ללמידה, לתת צאנס למורים, לתרגילים, למאמנים, לשים את האגו בצד, לא להתווכח עם התהליך, לא לסנן שלבים. בדרך כלל אלו הדרכות שהוכיחו את עצמם בשלמותם על כל שלביהם. יש הרבה שיטות טובות להתפתחות, אך הסוד הוא ללכת עם הדברים בשלמותם את כל התהליך. 3. ליישם תרגילים והוראות, ברמה הטכנית ההתחלה יכולה להראות מאולצת, מצחיקה, מביכה, אך צריך לעבור את השלב הזה אני מדגישה את הנושא הזה של ללכת עד הסוף עם התהליך וליישם ברמה הטכנית, גם אם איזה פעולה ניראת לכם מצחיקה. ... טכניקות ידועות הן: NLP ודמיון מודרך, EFT שיחרור חסימות אמונות ופחדים עי תיפוף על נקודות אנרגיה בגוף, השאה עצמית של חשיבה חיובית במודע ובלא מודע. תרגילים הניתנים בתהליכי אימון וסדנאות העצמה, טכניקת ביירון קייטי של שאילת שאלות ... להצליח? רוצים להיות מאושרים? עשירים? בריאים? רזים? אהובים? רגועים? אוהבים? מספיק כן אחד בשביל לקחת את חייכם בידכם ולעשות שינוי. כי רק אתם יכולים לשנות לעצמכם. תהליך של שינוי הוא לעולם לטובה ...

... אפשר לפתח את היצירתיות על ידי הפחתת המתחים והלחצים להצלחה מיידית, הכוונה ועידוד להעלאת רעיונות תוך הגברת הלגיטימיות עבור הצגת תשובות שטותיות או שגויות כחלק מתהליך של ניסוי וטעייה. האדם היצירתי פועל במציאות מורכבת היוצרת צורך ליצור ולאלתר. אך אם הסביבה תדרוש אתגרים ופתרונות, לא תהיה יצירתיות. לכן ללומד יצירתי צריכה ... משמעויות דומות כתיבת משפטים עשיית דברים מחומרים צורניים חלוקת אותיות לקבוצות בניית חפצים אותיות סמויות קישוטים כל מטלה מוגבלת בזמן ומוערכת על שטף ויחודיות. תהליך היצירה התהליך היצירתי יכול להתייחס למספר מצבים: רצף צעדים או שלבים אותם עובר אדם יוצר בעת הבהרת בעיה, עבודה עליה והגעה לפתרון. השינוי התפיסתי המהיר או המעבר המתרחש כאשר ... שלא במודע, על מנת לייצר רעיון חדש, שילובים חדשים או יחסים חדשים בין מרכיבים שונים, משמעויות או תפישות חדשות למצב או עצם, או העברה בין תחומים ונושאים שונים. התהליך היצירתי על פי המודל של ואלאס גראהם ואלאס הגה ב - 1926 מודל של תהליך יצירתי. מודל זה משותף לתהליך היצירה בתחומי המדע והאמנות. הכנה: הבהרת המצב כולל ניסוח הבעיה, מחשבה על דרישות לפתרון טוב, איסוף וסקירת נתונים רלוונטיים. דגירה: תקופת פעילות מנטאלית תת - ... מרחיבים את האלמנטים המשמעותיים לבעיה. אפקט חיובי מגביר את הגמישות הקוגניטיבית, ובכך מגדיל את ההתסברות שאלמנטים קוגניטיביים מגוונים יהיו מקושרים אחד לשני. תהליכים אלו ביחד גורמים לאפקט חיובי להיות בעל השפעה חיובית על יצירתיות. חוקרים אחדים מציעים (ברברה פרדריקסון) שרגשות חיובים, כגון: שמחה ואהבה מרחיבים את הרפרטואר ...

... הקלף מראה כי אנו נמצאים בתהליך בו אנו לומדים להשיג שליטה על חיינו ומשנים אותם לטובה, תהליך בו אנו מתמודדים עם כל השדים הרעים שבנו. בדרך החדשה הזו נוכל ליצור מציאות חדשה בה אנו הם הקובעים את מהלך ... אנו מבטאים את עצמו בתוך התהליך, האם אנו כנים? אמיתיים? אם לא, הגיע הזמן לשינוי. אם נפעל נכון ונחתוך, השינוי יגיע והוא יביא עמו הצלחה ... הזו מחדש, אולם אין זה תהליך קל. החומות אשר קיימות בחיינו לא נמצאות שם במקרה. אנו הקמנו אותן מתוך כוונה להגן על עצמנו. אנו הקמנו אותן ... של סגירת מעגלים, סיום תהליכים , הצלחות ושלמות. אנו כבר בוגרים ורואים הכל בפרופורציה, ממבט על, ואיננו מוגבלים לזווית ראייה אחת. לכן אנו ... בתוצאה, אלא להיות חלק מהתהליך, סימן דרך לכך שאנו בדרך לשלמות. דמות האישה בקלף האישה המיוצגת בקלף זה היא אישה מטופחת, השואפת שהכל יהיה ...

... גם לפני שיצא מבטן אימו, נחווים צירי הלידה עבורו כצונאמי המתחיל ללא התרעה מוקדמת משום מקום וללא שום סיבה. האם לפחות יודעת כי התהליך ייפסק והיא תזכה לאושר גדול, אך מה יודע התינוק על כך? ואם אינו יודע מה הוא חושב ומרגיש במשך הלידה? הלידה אמורה להיות עבודה משותפת של התינוק והאם ... הראשוניים אינו מאפשר לכעס, לתסכול ולרגשות חוסר האונים שהיו מנת חלקו של התינוק לפני שנסגר רגשית לעלות. לכן גם לא מתרחש תהליך של הבנה, השלמה וריפוי. המקסימום אליו ניתן להגיע הוא עיסוק בחוויות וחומרים משניים שריפויים יעזור לאדם להרחיק ולטשטש את השלכות הכאב הראשוני למשך ... העבודה בטיפולים מסורתיים יותר המבוססים על שיחות. להבדיל מהיפנוזה, רייברסינג או שיטות אחרות שבהן המטופל נותן למטפל להוביל את התהליך כאשר המטרה היא להסיר את שכבות ההגנה על מנת להביט מתחתן. בנשימה ההולטרופית קובע המטופל בעצמו עד לאן יעמיק לחקור את עצמו. ההנחה העומדת מאחורי כלל ... שהוא יעשה זאת בדרך ובאופן המתאים והבטוח ביותר עבור האדם. כל מה שאנו עושים בשיתוף עם האדם, זה ליצור מרחב מוגן המעודד ומאפשר לתהליך לקרות. יתרונות וחסרונות של עבודה עם נשימה הולוטרופית נוגעת במקומות עמוקים אצל האדם - מחייבת אומץ וסקרנות אין מטפל אליו אפשר לרוץ כאשר יש קושי - מתאים לאנשים עצמאיים הלוקחים אחריות על עצמם מקצרת תהליכים, שנה של מפגש עם פסיכולוג יכולה להיות בעלת ערך לסיישן אחד - תהליך פסיכולוגי יכול להתחיל בעוצמה ולהשפיע ולשנות את סדר יומו של האדם נעשית בקבוצה - אין את האינטימיות והייחודיות כמו בטיפול רגיל אינה מחייבת יחסים ...

... וטכנולוגיה הסרט מביא את ה אדם הלבן, להבין דרך חוויה את שלא ניתן לתפוס בשכל. צעד צעד עובר הצופה ביחד עם גייק תהליך הדרגתי שתחילתו נאמנות לידוע, וסופו נאמנות ... בדכ מוגבלת להסקת מסקנות באופן אינדוקציוני, שיטתי, כך שדבר מוביל לדבר. לעומתה, יצירתיות, נובעת מהשראה. לא מתהליך הקשור בידע קודם. הדרך בה הרוח עובדת, ... פינוי מקום, בתוכי (מקום אותו תופס בדכ האגו), אליו תוכל להיכנס המהות האחרת. לכן, ההנחיה הראשונה המאפשרת כל תהליך חניכה היא לשחרר את הראש מכל המחשבות. אולי ... לעשות, הוא לחם בתפיסות המקובלות. הוא לחם בפחד. לוחמה זו נבעה מרצונו הפנימי ולא מפקודה חיצונית של איש צבא. תהליכים אלו הבשילו בו חשיבה עצמאית, חיבור ... ריק ולכן יכול היה באמת ללמוד ולהפנים ערכים רעיונות חדשים. המחשבות שמקורן בשכל, ממלאות את המודעות ומחבלות בתהליך ההתפתחות הרוחני. כלי ריק לא אומר, ללא כל ... ולא להכנעה ולשליטה גרידא, משימה כזו מחייבת שינוי פנימי מהותי באדם (הלבן). כשאתה מוכן, יהיה זה השלב האחרון בתהליך ההכשרה. מבחן הקבלה שלך. היכולות הפיזיות ...

... על רגשות האדם המודבק יכולה להיות מכוונת (מודעת) או לא מודעת. ישנם מספר הסברים למכניזמים שבבסיס התופעה. אחד המקובלים שבהם טוען כי התהליך מתחיל מחיקוי אוטומטי, לא רצוני, של האובייקט המחוקה. בשלב הבא, האדם המחקה מתאים את תפיסותיו הרגשיות להבעות שלו עצמו, ובכך למעשה רגשותיו מתכנסים עם אלה של המשפיע עליו ... של האדם איתו הם מתכתבים, גם ללא היכולת לקלוט את הרמזים הבלתי - מילוליים שלו. אחד המנגנונים, שהוצע על ידי Hatfield ועמיתיו, מתאר את התהליך כפרימיטיבי, אוטומטי ולא מודע. לפי הסבר זה, התהליך מורכב ממספר שלבים: בשלב הראשון, כאשר מוסר רגשי נמצא באינטראקציה עם מקבל רגשי, המקבל תופס את ההבעות הרגשיות של המוסר (כגון הבעות פנים, תנוחות, טון דיבור ותנועות של ... של האמוציות שהמוסר שלח, ואז ישנו מיזוג של רגשות המקבל לפי רגשות השולח. הסבר אחר, שצמח מתאוריות של השוואה חברתית, רואה בהדבקה רגשית תהליך שדורש יותר עיבוד קוגניטיבי ומודעות. לפי ראיה זו, אנשים משווים את התגובות הרגשיות שלהם לאלה של האנשים שבסביבתם כדי לראות האם התגובות של עצמם הולמות את הסיטואציה. במקרה ... באותו רגע או לא. בהקשר של הדבקה רגשית, במקומות עבודה עם דרישה להבעת רגשות מסוימים, העובד מחויב להביע, וכתוצאה מכך להרגיש, אותם רגשות. בתהליך שבו הצגה שטחית הופכת להיות הצגה עמוקה, הדבקה רגשית היא תוצר לוואי של ניהול הבעת רגשות מכוון. גורמים המשפיעים על הדבקה רגשית: ישנם מספר גורמים שקובעים את הקצב והמידה של ... עם העובד שלה, כיוון שלקוח שמח הוא לקוח מרוצה. מחקר הראה שמצבו הרגשי של הלקוח מושפע ישירות מהרגשות שמפגין העובד (נותן השירות), וכי תהליך ההשפעה הוא דרך הדבקה רגשית. אולם, השפעה זו תלויה במידת האותנטיות, או הכנות, של הבעת הרגשות מצד העובד. אם העובד לא באמת מרגיש כפי שהוא מתנהג, אלא רק מפגין רגשות בהצגה ...

... הרי ללא כל בחירה מודעת שלנו הלב פועם, תהליך העיכול מתבצע, מחזור הדם והנשימה מתקיימים בפיקוחו של תת המודע, חתכים נרפאים, ועוד המון פעולות שקורות בכל אלפית שניה... כל אלו הם תהליכים שמתקיימים ואינם תלויים בפיקוח של המודע שלך. לתת המודע אין יכולת לעסוק בבדיקת הרעיונות שלך האם ... בהתאם לאופיה של ההשאה. השאה היא תהליך של הכנסת רעיון לתוך הראש. השאה אינה יכולה לכפות משהו על תת המודע בניגוד לרצונו של המודע. למוח ... ולאמונה העומדת מאחוריהן. ההנחיה והתהליך באמצעות דמיון מודרך וNLP תקשורת עם תת המודע, תקשורת בין אישית ותוך אישית. כלים אלו מאפשרים את ... מה שאנו באמת מרגישים כנכון. ההנחיה והתהליך מאפשרים לאדם להבין את הפעולה ההדדית של המודע ותת מודע שלו ומאפשרת לו לשנות את חייו. בעצם כשאדם מתחיל לשלוט על תהליכי החשיבה שלו הוא יכול ליישם את כוחות תת המודע שלו על כל בעיה או קושי. כפי שאדם חש, חושב, מרגיש ...