... - האסוציאציות ביצירת החלומות במקום אחר, דיברתי על הרגשות כיוצרים את החלומות. גורם נוסף המשתתף ביצירת החלום הוא, המחשבה. האדם מונע באמצעות מחשבותיו: הוא חושב מה לעשות באותו יום, מתכנן את ... יעבור בנינוחות, מחשבתו יכולה לעורר בו רגשות חריגים, אין צורך שהסביבה תעורר אותם. האדם הוא כמו הר געש רוחש ומשהו בו מחליט להתפרץ ברגע מסוים. המחשבה עובדת דרך אסוציאציות - דבר אחד מזכיר דבר אחר והאחר מזכיר עוד דבר, וכך זה מתגלגל. לאסוציאציות אין גבולות ויש קושי לעקוב אחריהן ולהבין את דרך פעולתן. האם המסרקת את בתה תזכיר לה את סירוק הבובה שלה כאשר הייתה קטנה, משם תחזיר אותה לבובה של בתה שהלכה לאיבוד וזה יזכיר לה את המשקפיים שלה שהלכו לאיבוד. אחר כך היא תשכח את כל התהליך ולא תבין, כיצד סירוק השיער גרם לה להיזכר במשקפיים. בדרך כלל, אין אנו מסוגלים לזכור כיצד התגלגלו האסוציאציות, כמו כן, ישנן אסוציאציות שנעשות באופן אוטומטי במוחנו וכלל לא מגיעות אל המודעות. באמצעות המחשבה אנו מעוררים אסוציאציות שונות וכך מגיעים לדבר אחר לגמרי ממה שחשבנו עליו מלכתחילה. הרגשות הם אלה שקובעים אלו אסוציאציות יעלו. האם שסירקה את בתה, קודם, נזכרת בבובה שלה, כי זו סיטואציה שעוררה בה רגשות. בהמשך היא נזכרת בבובה של בתה אשר הלכה לאיבוד, כי גם זה דבר הנוגע ללבה - מתוך הזדהות עם הבת ואולי מתוך הכאב על המחיר ששילמה על הבובה, וכן הלאה. האסוציאציות הן אבני הבניין של החלומות. מחשבות בעירות גוררות אחריהן אסוציאציות אל תוך החלום. הן מתרחשות גם בתוך החלומות עצמם - דברים מסוימים בחלום מזכירים לנו דברים אחרים ואז החלום עובר הסבה לחלום אחר. לעתים יש קשר אחד ספציפי ולעתים ניתן למצוא רשת שלמה של אסוציאציות וקשרים משולבים זה בזה בין המציאות אל החלום, בין החלום למציאות, בין חלקי החלום, ובין חלקים מהמציאות השלובים בחלום. הפילוסוף היווני אריסטו טען, שהחשיבה היא שרשרת של אסוציאציות. הוא הסביר שלושה חוקים להיווצרותן (מבוא לפסיכולוגיה, 1990) : חוק הסמיכות - אסוציאציה נוצרת בין עצמים או מאורעות המופיעים בסמיכות. למשל: כאשר אראה את מורתי מבית הספר, אזכר באירועים שקרו לי שם. חוק הדמיון - אסוציאציה נוצרת בין מאורעות ועצמים הדומים זה לזה. למשל: אם הלך לי חפץ מסוים לאיבוד, אני אזכר בחפצים נוספים שהלכו לי לאיבוד. חוק הניגוד - אסוציאציה נוצרת בין מאורעות ועצמים המנוגדים זה לזה. למשל: פארק המים שאני שוהה בו, מעלה בי מחשבות על המדבר - מקום יבש ממים. הבנת חוקים אלו, מאפשרת לזהות את השתלבות האסוציאציות בתוך החלום, וכך לפרש אותו בדרך נכונה. האסוציאציות נוצרות בדרך הבאה: כל אירוע שאנו עוברים בחיים, מחולק לשניים - פרטי האירוע והרגש המלווה אותו. לכל חלק ישנו זיכרון נפרד - פרטי האירוע נשמרים בזיכרון מסוים, המתאים למידע מסוג ... מייצגים את המרכזיים (כמו: השיר את החבר). ליצירה זו אני קוראת יצירת תבנית. נוצרת תבנית מוקדמת בעירות ומאוחר יותר היא הופכת להיות חלק מהחלום. על שאר החוקים של האסוציאציות המתבטאים בחלום ודוגמאות של חלומות בנושא זה, תוכלו לקרוא בספר: נפלאות החלום. ...

... עי תת המודע תלויה באסוציאציות הקשורות בה! אם מתלוות למחשבה אסוציאציות המתנגדות לה, או אז היא לא תתקבל בתת מודע! בזמן ... ערות, רב כוחן של האסוציאציות המתנגדות, ולהיפך: כשתת המודע גואה נחלש כוחן של האסוציאציות המתנגדות, והסיכוי להתקבלות המחשבה גדל. מצב ... של הגוף. כאשר אסוציאציות מתנגדות עולות, לטפל בהן ורק אחכ לחזור ...

... ובכך מגדיל את מספר האלמנטים הקוגניטיביים הפנויים ליצירת אסוציאציות . אפקט חיובי מביא לתשומת לב לא מרוכזת (defocused) ולהקשרים ... מרחיבים את מספר האלמנטים הקוגניטיביים העומדים ליצירת אסוציאציות (מרחב תשומת הלב) ואת מספר האלמנטים הקשורים לבעיה (מרחב ...

... הנצברת (הקונטקסט המילולי של הקולט) - לדוגמה, תגובה רגשית (משיכה, דחייה) אל הייצוג, או ייצור שרשרת תגובות של ייצוגים (אסוציאציות) לייצוג מרצף הפענוח. לסיכום, בניית המשמעות היא תהליך של הרכבת ייצוגים (חושיים ...

... ואז להסתיר חלק ממנה ולשאול מי זה שם?. לבקש מהילד תגיד - מי זה?. וכו. כדי ללמד את הילד לשאול למה (מילת שאלה מתוחכמת יותר שמלמדים בדכ לאחר שהילד יודע את כל שאר מילות השאלה) אפשר להשתמש במשחק קופסא של אסוציאציות (הילד כבר אמור לדעת לשחק מצוין גם את המשחק הזה בשלב שלומדים את שאילת הלמה). לוקחים 2 כרטיסים ששיכים זה לזה, ...

... כל צבע מעלה במוחו של האדם אסוציאציות , רגשות ותחושות שונות. קרוב לוודאי, שחלק מהתחושות ומרבית האסוציאציות הינן סובייקטיביות ואישיות המשתנות מאדם לאדם. למרות שבעת ההתייחסות לצבע, אנו משליכים עליו את האסוציאציות הסובייקטיביות שלנו, הפעילות האנרגטית האובייקטיבית של הצבע משפיעה על דרך ההתייחסות שלנו אליו. יש להשקיע מחשבה יוצרת ולהבין מלכתחילה איזה צבע עשוי להתאים לי. אם אני טיפוס ...

... מוחלטת, בסצנה מאוחרת בעל משמעות עמוקה. מזכיר את זרים ברכבת של היצקוק. האם הבמאים התכוונו לצטט? אינני יודע. אולי זה אנחנו שראינו כל כך הרבה סרטים עד שיצרנו לנו ספריית אסוציאציות קולנועיות. הסיפור עובר לרמלה, מסעדה ערבית קטנה, נכנס ...

... להם כלל שייכות לתוכן התמונה. איך יתכן הדבר? מסתבר שגילויים קטנטנים משכו את תשומת ליבם. למשל: הילד ראה בתמונה מכונית בצבע כחול, הוא נתפס למושג צבע, צבע גרר לצבע אחר - אדום, אדום העלה אסוציאציה של אש, אש - של מכבי אש, מכבי אש של שוטרים ועוד.. דעתו של הילד הלקוי מוסחת בקלות מן המטרה ושטה אחרי אסוציאציות שמתעוררת בעקבות גירוי ...

... במהלך הטיפול משתדלים העוסקים בפסיכולוגיית המעמקים, יחד עם המטופל, לחדור אל נבכי נפשו באופן מעמיק יותר משיטות טיפול אחרות. שיטות הטיפול כוללות שיחות מעמיקות עם המטפל, אסוציאציות חופשיות, פירוש חלומות ...

... התייאש ולא מאמין שאפשר לפתור את הדברים לאט. אבל, הצרה בשיטה הזו שהלחץ לא עוזר לו לחשוב והמהירות היא רק אוטומטית ומקשרת אסוציאציות איזה שעולות לראש מעין בליל ...