... לעמוד בפני כוחם העצום. אפשר להחזיר את הגלגל אז אם אנו רוצים להחזיר את האנושות למסלול הנכון, הנשים צריכות ללמוד להעצים את עצמן וזה מתחיל בשחרור כוחן. אם האישה רוצה לחזור למקום הטבעי שלה, עליה ללמוד לשחרר את מה שדוכא במשך 5, 000 שנה. ברור שזה לא קל, ישנם סודות אבודים, ידע קדום שצריך לשחרר, ...
... עד היום. אחרי שהצלחתי לטפל בעצמי, להחזיר את השליטה שלי לגוף, לוותר על הכדורים ולהיות באחריות מלאה - החלטתי ללמוד ולהעמיק את הידע בכלי הנפלא הזה, ולהעביר הלאה את הידע. נכנסתי לתהליך לימוד שלא מסתיים אף פעם... בדרך למדתי: ... שלא מצליחים לייצר זוגיות? חשוב לדעת כי ברמה הנשמתית זה לא משנה במי אני אתאהב הנשמה רוצה זוגיות שניתן ללמוד מתוכה ולהתפתח מתוכה. אם אני מבין שבתת מודע שלי יש לי איזה אמונה או התניה שקיבלתי מתקופות שונות בחיי ...
... האינסופית. תת ההכרה היא הגורם החשוב ביותר בתקשורת עם התבונה האינסופית, ולכן על מנת לתקשר עם התבונה האינסופית, עלינו ללמוד, להבין ולדעת איך להשפיע על תת ההכרה. אנחנו יכולים לנטוע בתת ההכרה מרצון, כל תוכנית, מחשבה או שאיפה שאנחנו ... תמשוך אלינו כל דבר שנמצא בתהודה (רטט) של המסר שהיא שולחת (ושומרת בארכיון). ישנם עוד 3 גורמים עיקריים שעלינו ללמוד, להכיר ולדעת להשתמש בהם כדי לתקשר עם התבונה האינסופית: הדמיון, כוח הרצון והשכנוע העצמי.
... הם נפגשו כי לכל אחד מהם יש מסר שהוא אמור להעביר לאחר. לכל אחד מהם יש משהו שהוא צריך ללמוד כשיעור לחיים מהאדם האחר. מתאמן מגיע למאמן בנקודה מסוימת בחיים של שניהם ולא במקרה. על זה נאמר: כשהתלמיד מוכן, ... - צדדי)... החיים נותנים לנו בדיוק את השיעור שאנחנו צריכים לקבל, מתי שאנחנו צריכים לקבלו. אבל אנחנו אלה שאחראים ללמוד מכל שיעור כזה. (יואב זילכה) אז איך אנחנו רותמים את עקרון הסנכרון ככלי עזר להצלחה שלנו בכל תחום בחיים? ...
... הוא יכול לבצע אותו כנדרש. כך, אותו הדבר לגבי מטרות בחיים, בודקים פעולה האם היא טובה. לדוגמה: איך אצליח ללמוד טוב? האם עי פעולה מהירה כמו רובוט? נניח שאלך על הפעולה הזו, אז פתאום תצוץ לי שאלה, שלא התכוננתי ... בתרגיל, ומחוסר הזמן והלחץ אעשה טעויות ואחשב באופן רובוטי מלחץ. ושוב התרגיל הסתיים ללא הפתרון הנכון. ולכן, יש צורך ללמוד את ההבנה של התרגיל, כולל להשיג את המיומנות לפתור תרגילים כאלה ולהשיג מיומנות חשיבה מיוחדת אליהם ולתרגילים אחרים באותו ...
... אבל עם תנאים אלו ואחרים. ברגע שהן חשות מקופחות רגשית אזי נוצרת החסימה שמגבילה אותן בדרכן. נשים אלו צריכות ללמוד את השיעור של לעשות לעצמן ובשביל עצמן מבלי להתחשב כל הזמן בדעת הסביבה. ישנה בדיחה ידועה על אישה אשר בחרה שלא ללכת ללמוד 40 שנה ולעשות לעצמה. כאשר נשאלה מדוע זה נתמהמה, אמרה כי חיכתה שהילדים יגדלו. אלא שאז כאשר אלו גדלו, ...
שום דבר לא מובן מאליו, החיים זו מתנה כאן דרושה חקירה מעמיקה, לפי האמת, מה הרצון העמוק ביותר שלי? ללמוד דברים. להבין דברים. להבין את המציאות בקנה מידה נרחב יותר. להבין את המציאות, ואיך מבינים את המציאות? עי הסתכלות על הדברים כפי שהם. אוקי, אני רוצה ללמוד מתמטיקה, אני רוצה לבלות, אני רוצה להיות בריא, אני רוצה להיות מומחה מחשבים, אני רוצה לחוות חוויות, אני רוצה ...
... בסופו של דבר, להביא עצמו מרוב עודף השליטה והעשייה, לעייפות כרונית, חולשה ועם הזמן, גם להתמוטטות. אדם כזה חייב ללמוד לנוח, למלא מצברים ולאגור כוחות מפעם לפעם. וכמו כן, הוא חייב ללמוד להקשיב לגופו - מתי הגוף מסמן לו שהוא עייף ומבקש לנוח. ולאפשר לגוף לנוח ולא להמשיך עם העשייה הכפייתית, ...
... כי הדבר דומה לפצע פנימי שלא נרפא. באגרת הגרא שנכתבה לבני משפחתו ממסעו לארץ ישראל, הוא כותב כי עדיף ללמוד בספרי מוסר, ובספרי משלי - עם שנמצאים בכתביו, שהם טובים מכל ספרי מוסר. הרב קוק: הרב קוק בספרו מוסר ... גבורה נפשית, מפני שכאשר אדם רואה שהוא רחוק מתיקון המידות, דעתו נחלשת עליו, והוא מתייאש מלהגיע לתיקון מידותיו ומפסיק ללמוד את הנושא. עוד הוא טוען, שהאיסור של לפני עיוור לא תתן מכשול תקף גם במידות, דהיינו שיש איסור לגרום ...
... לאוריאנטציה של הרצון. על הקוריקולום לשקף יותר ויותר את פעילות הרצון של התלמידים. התמונה שבה תלמידים מגיעים לביהס כדי ללמוד לחשוב משתנה לתמונה בה מגיעים לביהס כדי ללמוד לחשוב, להרגיש ולעבוד. אך מה הסיבה שנכון להתרכז בעבודה ועשייה, ברצון ולא רק בחשיבה? שטיינר מעניק את התשובה שכאשר ...
👈 הספר "להיות אלוהים"
(2 חלקים, 336 פרקים - 656 עמ')
👈 400 ש"ח בלבד!
☎️ 050-3331-331שליח עד אליך - בחינם!
להיות אלוהים, 2 חלקים
- הספר על: איך נוצר העולם? איך להיות מאושר? מי ברא את אלוהים? מה המשמעות של החיים? האם לדומם יש תודעה? איך להנות בחיים? איך להשיג שלמות ואושר מוחלט? בשביל מה לחיות? למה יש רע בעולם? למה העולם קיים? איך נוצרים רצונות / מחשבות / רגשות? מהי תכלית ומשמעות החיים? האם יש או אין אלוהים? האם יש אמת מוחלטת? למה יש רע וסבל בעולם? למה חוקי הפיזיקה כפי שהם? מה יש מעבר לזמן ולמקום? האם יש הבדל בין חלום למציאות? האם יש בחירה חופשית? האם יש נשמה וחיים אחרי המוות? מה יש מעבר לשכל וללוגיקה? האם הכל אפשרי? האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ ויקומים מקבילים? איך נוצר העולם? אולי אנחנו במטריקס? האם אפשר לדעת הכל? איך להיות הכי חכם בעולם? האם יש משמעות לחיים? למה לא להתאבד? האם המציאות היא טובה או רעה? האם באמת הכל לטובה ועוד...
האתר Yeda.EIP.co.il נותן לך תכנים בנושא מורה רוחני, מאמן אישי בטלפון, מאמן אישי להרזיה בתחום ממי ללמוד - ללא הגבלה! לקביעת פגישה אישית / ייעוץ טלפוני אישי / הזמנת הספרים - צור/י עכשיו קשר: 050-3331-331