... לא נשארו יסודות, אבל זו בהחלט לא סיבה לוותר על תיאוריה כל כך יפה. הדודקהדרון, אמר אפלטון, קשור לצורת היקום כולו. עכשיו הכל הסתדר. שטויות במיץ עגבניות? בואו נדייק: שטויות במיץ הוכחה מתמטית נכונה. גופים מושלמים יש באמת רק ...

... יכול להחליף את העיניים והפה אינו יכול להחליף את האוזניים. לכל דבר יש את הזהות שלו שאין למעלה ממנה ביקום כולו. כמה ילדים תפסו עכבר והוא עכשיו מתפתל מכאבים במלכודת. הם נהנים לצפות בו כשהוא מגרד את אפו עד ... תנפח את שק הבשר שלך, לא תהפוך את עצמך לדבר פרט לשד. זה שאינו שייך לך ממלא את כל היקום. המקום שבו מחשבות אישיות מסתיימות הוא המקום בו תורת הבודהה [בודהה - דהרמה] מתחילה. בעולם מדובר תמיד ברווח או ...

... אחד מאמין בכוח עליון, והשני פוסל אלים לחלוטין הוא לא קורא לשום דבר בשם אל אפילו לא לשום דבר ביקום גם לא ליקום עצמו. זה עדיין נראה מנוגד לחלוטין. איך שתי מציאויות כאלה יכולות להיות אחת? גם אם נגיד שהמושג כוח עליון ... הכל, זה לדעתו של המאמין אבל הלא מאמין יגיד שהוא בכלל לא התכוון לזה, הוא התכוון שאין שום דבר ביקום ולא היקום עצמו ולא מחוץ לו שנקרא כוח עליון. עדיין יש שאלות ואם נגיד שהכל נכון, איך זה מסתדר? איך דעות ...

... אפשר לחשוב על הפירוד כגילוי חוזק המציאות, כלומר באחדות הקדמונית של המציאות התודעה הייתה במצב פחות אנרגטי מאנרגיית הריק ביקום כלומר אי אפשר לחשוב בשום צורה מחשבתית על כמה מעט תודעה היה קודם למפץ הגדול. כלומר במצב האחדות הקדמונית ... של המטריקס. שקשה מאד לברוח ממנה כלומר הכללים אומנם לא באים ממקור רציונלי בכלל אבל בשביל לתפקד במציאות של היקום שלנו אנחנו חייבים לנהוג לפי כללים רציונליים. כלומר חריגה מכללים רציונליים תגרום לפגם, אבל כזכור פגם זה דבר יותר ...

... העידנים העתיקים יותר תגיע בהמשך התיכון. בכתה י מתרכזים בשאלה איך? בכתה י התלמידים מגלים מעט יותר יציבות מתוך המיקום שלהם של ניגודים המתנגשים (ראו סעיף על כתה ט לגבי מהם הניגודים). הגוף עצמו הופך מאוזן יותר, הידיים והרגליים ... חדשות (בעננים, צמחים, מערכת השמש, מיניות הגבר והאשה). גילויים אלה מקדמים את תשוקת התלמיד לחקור את המקור והצורה של היקום, ההיסטוריה או של השפה האנושית. כאן הם חוקרים את הזמנים העתיקים לעומק. השאלה שיש לשאול בקשר לקוריקולום היא איך? ...

... מוגנת ואהובה אני מתמידה בעשייה שלי עד להשגת המטרה אני מודה על כל הטוב שבחיי אני ילדתו האהובה של היקום אני סולחת לעצמי ולאחרים אני ראויה לכל השפע והאהבה שביקום אני יכולה להיות כל מה שארצה אני רגועה ושלוה אני מאושרת ונהנית מהחיים עכשיו אני אחראית לכל מה שנמצא ...

... עד 5 שנים. לאחר שהגדרנו מהי אהבה ומהי התאהבות אנחנו נתמקד על אהבה. אהבה הינה הכוח והעוצמה החזק ביותר ביקום. לאהבה יש את הכוח לרפא ולהעצים וכנגד יש לשנאה את היכולת להרוג, להרס ולמלחמות.. תבינו את העוצמה של אהבה. ... הכוח שיוצר את כל היש בחיים. היא האור שדולק בלבנו וזו הסיבה לאור בעניינו. האהבה היא הסיבה שיש חיים ביקום והיא המתנה הגדולה ביותר של האדם. אהבה הינה פעולה עדינה שנעשית עי הממחשבות ורגשות המונעים על ידי רוך חמלה, נתניה, קבלה, הכלה ושמחה. ככל שנאהב ונקבל את עצמנו יותר. זה יהיה המפתח לכולל שינוי בחיינו וביקום. לכל פעולה שנעשה מאהבה תזרע זרעים באדמה של אהבה ותחזיר לנו פי כמה וכמה. שאנו מדברים על אהבה זוגית ... אהבה וקבלה ללא תנאי. זו המתנה הגדולה ביותר בעידן זה. קודם של עצמנו. ברגע שאנו נקבל את עצמנו כל היקום יקבל אותנו. באהבה אין כוחניות, אין שליטה, יש מהות אחת והיא אהבה וקבלה יש לאפשר תמיד ולקבל אחד את ...

... להעביר אליכם את הצבע שלו, תפקידו ומהותו ולהעצים את האור הפנימי שלכם, לאזן אתכם ולהתמלא באנרגיה חדשה. הצאקרות - מיקום, צבע, תפקיד / מהות צאקרת הבסיס - אדומה. באזור עצם הזנב. כוח רצון פיזי לקיום ולהישרדות שורשיות, יציבות, קבלה, ... מסירות ואהבה. רגש, חמלה, רכות, איזון, אהבה. היבט פנימי: אהבה. צאקרת הגרון - כחולה. בסיס הגרון. הזנה, תקשורת, תהודת היקום. תקשורת, ביטוי, אחריות, אמת אוניברסלית, אמונה. היבט פנימי: תקשורת וכוח רצון צאקרת העין השלישית - סגולה. בין הגבות. מודעות ...

... ההווייה, ואכן זהו שמה של ההווייה: המציאות שבמסגרתה מתהווים הדברים, מתרחשים, מופיעים. תאר לך גל ארוך שמכיל את כל היקום... כל התופעות והמופעים מתרחשים במסגרתו. זהו שם ההווייה. בלשונינו היום, אפשר לתרגם את שם ההווייה ל - מציאות. משה ...

... היסודיות העולות מהפיזיקה המודרנית, מחקר החומר והאנרגיה ומההשפעה ההדדית שבין החומר והאנרגיה. בעבר, חקר הסיבתיות ומהות המרחב, הזמן, החומר והיקום - היו חלק מן המטאפיזיקה. היום, הפילוסופיה של הפיזיקה היא למעשה חלק מן הפילוסופיה של המדע. הפילוסופיה של הפיזיקה ... של החוק הפיזיקלי. לאחר מכן היא פונה לשאלות העולות מנושאים חשובים בתחומי הפיזיקה המודרנית: קוסמולוגיה פיזיקלית: חלל, זמן, מקור היקום וגורלו הסופי תרמודינמיקה ומכניקה סטטיסטית: אנרגיה, עבודה, אקראיות, מידע מכניקת הקוונטים: הפרשנויות המתחרות שלה, והמסקנות נוגדות האינטואיציה הנובעות ממנה.