... לעולם תישאר בגדר אמונה. אמונה זו, בין אם תהיה בבלעדיותו של הפרט או שתהיה משותפת לקבוצה בעלת מכנה זהה, מטרתה תהיה ניתנת משמעות לקיום האדם. ההדגשה הינה לקיום האדם, מעצם הבדלתו את עצמו משאר הבריות. יכול הוא לומר שהוא הישות היחידה המזהה את ... את עצמו כנוכח בקיום אחר, בקיום שהוא אינו הישרדותי באותו המובן אותו הוא תופס כמשותף לשאר הבריות, יוצר חלל המעלה שאלות רבות. במידה ונוכח קיום אחר, מה מטרתו? לשם מה אנו כאן? מה קיים מעבר? ומה? ואם? ולמה? תהום זו שנוצרת, מבטאת את צורך האדם במשמעות ... לאלו, חווה האדם דבר אחר ומייחס לעצמו מימד קיומי נוסף. הקביעה באם שאר הבריות שותפות לחוויה זו או לא, אינה ממין העניין. העיקר הינו בכך שהאדם מייחס לעצמו מימד קיומי נוסף. מימד זה אינו תחושה פיזית, למרות שניתן לחוש אותו, הוא אינו רגש, למרות ... לא. הרי אותו המימד הנסתר שמלפניו נעמוד בפליאה והשתהות, אותו המימד הינו מימד משותף בחוויה האנושית. אין האדם יכול להימנע ממנו, בדיוק כפי שאינו יכול להימנע מהמוות. יכול הוא להתכחש למוות או להגיד שהדבר אינו מעניינו, אולם יחד עם זאת תהיה לו דעה כל ... ובין אם נתכחש ונבדיל עצמנו מאותו הזרם המגדיר את עצמו ככזה. הרי ישנו לנו קיום משותף שהוא במישור הנוסף, כולנו ישויות רוחניות. אם כך, מה יעשה אדם אחד לרוחני יותר מאחר? אגיד שלבטח לא תהיה זו פרשנותו לדברים או השקפת עולמו, הרי אלו לעולם יהיו חסרים ...

... חיזוק הערך העצמי, תחושה שיש לך מקום - שקולך נשמע. ההקשבה לקול הפנימי מתחדדת. גיבוש - דרך הסיפורים פוגשים את האנושי שבכל אחד, וכך מתחזק המשותף (במקום המפריד) בין חברי הקבוצה. אנו ... משלנו ומבינים שקולו הוא קול נוסף מכלל הקולות השונים המרכיבים את השלם. כל בעיה היא הזדמנות שאפשר להתחלק בה! הזמנת המתנגדים שלנו לעבוד במשותף - ולא נגד - כדי לתת מענה לסוגיה ... התבוננות שקטה ועמוקה על העניין הנדון, ללא צורך לפתרון מידי, וכך כאשר מגיע הזמן להחליט - תהיה ההחלטה עם פרספקטיבה רחבה יותר, ועם תחושת שותפות של המשתתפים. היעד הראשון של ...

... הקשב והריכוז שאדם מסוים מסוגל לגייס לבין היכולת הקוגניטיבית או האינטליגנציה שלו. לכן אנשי חינוך רבים מתקשים לקבל את העובדה שתלמיד בעל הפרעת קשב יכול להיות מחונן. ישנם מאפיינים משותפים להפרעת קשב ומחוננות, אשר מקבלים התייחסות שונה בהתאם להקשר שבו הם נתפסים על ידי הזולת. בניגוד לפעלתנות היתר המאפיינת ... מערכת החינוך תפקידה של מערכת החינוך הוא לספק לתלמיד חוויה מתקנת בבניית העצמי. המורים אחראים על סיוע בעצוב הסביבה הבית ספרית כך שתהייה מותאמת לצורכי התלמיד וליצירת דיאלוג משותף עם ההורים. כיתות קטנות ומורים טובים יכולים להגן על תלמיד בעל הפרעת קשב מפני היווצרות של דימוי עצמי נמוך ובעיות תפקוד. על ... ומתן תמיכה הולמת לקשייו הריאליים. כאשר מורה מפתח דפוס קשר חיובי ובטוח והמבוסס על אמון עם תלמיד כזה, הוא מסייע לו להיחלץ ממעגל הפגיעות והחשדנות שהיה נתון בו קודם. הבאה זו של שותפות מלאה עם החוויה של התלמיד בבית הספר, מאפשרת לו להפנים הזדהות ויוצרת למוריו חוויה משמעותית ומספקת בעבודתם היום יומית. ... עם בני הגיל. בנוסף, בתוך מסגרת של ספורט הישגי ניתן להתנסות בהצלחות, בעמידה בתסכולים, במאמצים לאורך זמן, בקשר טוב וחיובי עם מורים ומדריכים ובקשרים חברתיים טובים עם בני הגיל השותפים לאותם תחומי עניין. טיפול התנהגותי אחת האפשרויות לטיפול בהפרעת קשב היא טיפול התנהגותי, הכולל מגוון של טכניקות התערבות, ...

... שנוצרו. זה ממש כמו לדבר בשתי שפות שונות. מתעורר חוסר עניין שבא לידי ביטוי בתסכול, במריבות, בהסתגרויות איש איש בתוך עצמו. כמה פעמים נתקלנו במצבים של בני זוג שחיים את השגרה בחוסר עניין ובלי נושאים משותפים לדבר עליהם, בלי לחוות את החיים ביחד כמו שני שותפים לאותה דירה? דברים שמובילים או לגרושין או להמשך חיים ללא תכלית מהחשש של מה יגידו או בשביל הילדים. למצוא זוגיות אמיתית וטובה שתמשך כל חיינו אנו צריכים ... אותה ביתר קלות עם נפש ונשמה שלמה אחרת, נוכל להעשיר זה את זה ולהכיל זה את זה, התקשורת תהיה ממקום של חיבור ולא ממקום של חוסר. פערים שיווצרו יודבקו במהירות כי כל אחד ירווה איש את רעהו. הצמיחה תהיה משותפת הן כל אחד בפני עצמו והן ביחד. וזו הייחודיות הגדולה בזוגיות האמיתית. כיוון שכל כך הרבה נשמות הינן חצויות מציאת זוגיות הינה קשה אך גם לזה יש פתרון. אשמח ...

... הנחשב לקשר הקדוש, שבין הגוף והנפש ומכלול הממדים של האדם. יחד עם מודעות של כל אחד מהם לתהליך למידה וידיעה של מי הוא ומי השותף ה שלהם, ולכוח החיים המקודש אשר נוצר על ידי האיחוד שלהם. רגיעה נטולת פוזות - האינטימיות באה לביטוי לא רק בינה ובינו, אלא גם לחברים הקרובים, המשפחה, האנשים החשובים לבני הזוג ... מרגישים נפלא, ואתה יכול למצוא אותם בעיניים עצומות בחדר מלא ג ינסים של אחרים, אם אתה צריך... פגיעות - באינטימיות נותנים לשותף מושב בשורה הראשונה לצפות בסיפור של חיינו. פתיחות הדדית, בשיתוף בסודות האינטימיים השמורים ביותר, והתחייבות הדדית, לשמור על הסודות כפי שבני הזוג עצמם שומרים את סודותיהם האישיים. - אמפתיה הדדית - זו היכולת של זוגות להכיר אחד את השני כל כך טוב, עד שהם כמעט חשים אחד את השני והרגשתו. שותף יכול ללכת לחדר, ומבלי אפילו לומר מילה, השני ידע ומה לא בסדר. ויבין את הרגשתו להיות קרובים - זוג הצריך להיות ביחד כל הזמן עלול להיתפס כאילו הוא מאופיין בבעיית אמון. אך ...

... ההתרחשויות, המקרים, הנסיבות, האתגרים, האנשים והסיפורים בחיינו מובילים אותנו לגלות את טבענו האמיתי. אני מאמין שאנחנו ואלוהים שותפים ליצירת החיים שלנו. אני מאמין ...

... נפשי (רגש) ורוחני (קול פנימי) שאיפה לביטוי אחד באדם שיביע את ה - Totality of symptoms הרופא אחראי לבריאות החולה הנטורופת מעודד את המטופל להיות שותף פעיל בתהליך הריפוי טיפול במצבי עזרה ראשונה במצבי חרום שליחה לבית החולים היפותזה: 1. כוח ריפוי לאדם 2. ניתן לעורר ולחזק כוח ...

... מלחפש הקשבה, ומתחילים לדכא את כל התחושות. וזה לא יוצר באמת אושר או תחושת שחרור וקרבה. איך התמקדות עוזרת? בהתמקדות לומדים להקשיב בעצמנו, יחד עם שותף לתרגול, מדריך, מאמן או מטפל - לכל הקולות הללו. סוף סוף הם יכולים לקבל הקשבה אמיתית. זה לוקח זמן, ...

... האור הפירמידליות לפני שתקודם אל הסדר האבולוציוני הבא, אל תא זמן - תודעה הבא. בהמשך נכתב, אזי, האדם יבין שהוא אזרח - שותף הנוטל חלק בממלכות כוכבים... , אנו נבין שהבריאה האנושית שלנו היא חלק מבריאה ...

... ומוזנים מהררי מידע וידע, קיימת חשיבות לעצור ולדון במשהו מרגיע ושונה. משהו שיסייע לנו להתמודד עם כל החשיפה והפתיחות הרבה. מקובל ומוסכם במחקר כי ככל שנעצים את הפרט כך ייטב למסגרת שבה הוא פועל שותף. הפרט שנמצא במסגרת יפעל מתוך תחושת מעורבות ושותפות ויחתור למיקסום של נתינה מבחינתו. שכרה של המסגרת יהיה בצידה. כך גם לגבי בן משפחה שפועל מתוך ראיית החכמ, שם ...