... קינסי, הגלולה, ופלייבוי הפך לדרך חיים. כל דבר הפך להיות חלק. אלא שבמקומות רבים באמריקה נבהלו מהשינוי ונאחזו בכל כוחם בדרך החיים הישנה. ובכל זאת, הסיסמה די לצביעות תפסה בגדול. מצד אחד התרחבו משחקי מין של מחוץ לנישואים, של החלפת זוגות, מצד שני הטפות מוסר. זו הייתה מלחמת תרבות שכולם נטלו בה חלק וכל אחד היה צריך ...

... לא לשתות ולא ללכת לרופא, אבל להבין שזה לא יגרום לך להרגיש יותר טוב. ואם אתה אומר את האמת עד הסוף, הטוב, שלך לא יהיה תלוי בשום דבר, ואז שיש טוב אמיתי אפשר לשחק , ואז ללכת לרופא ולשתות בלי להיות תלוי בתחושה של הגוף, רק כמשחק. ושיהיה לכולם יום טוב אמיתי באמת. ...

... בין העשייה לחוויה. הדבר דומה למשחק, מצד אחד האדם רוצה לשחק והוא גם רוצה לנצח במשחק ומצד אחר, זה לא משנה עבורו אם הוא מנצח או מפסיד. מבחינת הרצונות ... משנה לו, אז הוא חווה את הדברים כמשחק. וכך קל לאדם יותר במשימות. המשימה הראשונה שעל האדם להשיג היא ... ללא תנאים. הדבר דומה לאדם שמשחק במשחק, המטרה שלו היא לנצח, אבל לא משנה לו אם הוא מנצח או מפסיד. העיקר הוא נהנה מהמשחק. אותו הדבר גם בחיים, יש עליות וירידות, יש נפילות והאדם צריך ... טוב יותר. ואפשר לקחת את הדברים כמשחק המטרה היא לנצח אבל, זה לא משנה אם מנצחים או מפסידים. אבל, ... שהאדם צריך לקחת את הדברים כמו משחק. במשחק האדם רוצה לנצח אבל, זה לא משנה אם האדם ...

... - האם אנחנו וירטואליים? האם אנחנו וירטואליים? העולם של World of Warcraft כאנלוגיה וירטואלית למציאות, או המציאות עצמה? אחת החברות המובילות בתחום משחקי המחשב הינה חברת Blizzard ואחד ממשחקי המחשב של חברה זו נקרא World of Warcraft. משחק זה הוא אנלוגיה וירטואלית למציאות שלנו ולפעמים אף נידמה לי שזו המציאות עצמה. לפני מספר שנים נפל לי האסימון בעניין זה, בעת שצפיתי בבני גיא משחק במשחק זה. מיכאל אנגלו אמר פעם: אדם מצייר במוחו ולא בידיו, כמעט כל מערכת שקיימת בעולם המכאני או הממוחשב בנויה על אותו הקונספט האנושי של גוף, לב, מוח וכו, ... עולם עצום, עם מדינות, עמים ויצורים רבים. כל העולם הזה הוא תוכנת מחשב מדהימה שמוגשת לנו על שניים, שלושה דיסקים. עכשיו חישבו מחוץ לקופסה: אותו ילד שמשחק במשחק (הנשמה) בוחר לעצמו שחקן (האדם בגלגול הנוכחי) עם תכונות מסוימות, עם דרך ושלבים שהוא רוצה לעבור במשחק, עם מטרות התקדמות שיש לבצע. אותו ילד שמשחק יכול ליצור קשר עם ילדים אחרים ברחבי הגלובוס שלנו (נשמות אחרות) לזמנם לאזור המשחק שלו (מדינה) לשתף פעולה איתם (ליצור חברה, משפחה), כדי להגיע למימוש מטרות מסוימות. הילד (נשמה) יודע מה מצפה לשחקן (האדם) במשחק? ומה הן המטלות שעליו לעבור? אבל אין באפשרותו ליצור קיצורי דרך, השחקן הווירטואלי שלו (האדם) חייב לעבור את כולם, משימה אחר משימה ולהתפתח פיזית ורוחנית בדיוק כמו בחיים, או כמו שפתגם סיני אומר: למקומות אליהם שווה להגיע אין קיצורי דרך. ובכן האם אנחנו שחקנים אמיתיים במשחק החיים שלנו? או יצורים וירטואליים שעוברים חוויה רגשית עמוקה? ברור לנו שמי שיצר אותנו רצה שנבין כמה אנחנו חלקיק קטן ביקום אין סופי, הנחית אותנו על כוכב קטן ...

... מה שאתה מקבל ואף אחד אחר לא יקבע לי מי להיות. נשמע מסובך? - ממש לא. אסביר במילים פשוטות. לעיתים החיים מזמנים לנו מציאות שלא מתאימה לנו. למי שאנחנו. משמע אנו צריכים לשחק תפקיד במשחק רק כי זה ישתלם לנו אך אנו מוותרים על מי שאנחנו. אנו נהפכים לדמות שהחברה רוצה שנהיה כי זה מה שמתאים לה ואנו משכנעים עצמנו שגם לנו זה משתלם אבל ... ולא מי שרוצים שתהיה. אל תוותר על האמת הפנימית שלך. כמה פעמים קרה לכם שנאלצתם להתנהג על פי אמות המידה של החברה שלא תואמות את אמות המידה שלכם ואם כך מי אתם בכלל? כלי משחק בידי החברה? כלי משחק בידי המנהל הבוס שלכם או שאתם שומרים על האני הפנימי שלכם? לאבד את הזהות הפנימית שלכם היא אבידה גדולה שמי יודע מתי תחזור אליכם אם בכלל. בחברה ...

... יכול לסבול יותר, כי הכל אחד, ואז אדם כזה מבין שהכל משחק, ואז הוא משתתף במשחק טוב ורע וכו, אבל ברור לו בו בזמן שזה אחד, ואז אין סבל לעומת מי שבתודעה רגילה שאינה תופשת את האחדות, ואז מי שבתפישה הרגילה סובל באמת מהמשחק, אפילו אם הוא יודע בשכל, בתיאוריה שזה משחק, הוא סובל מאד, לעומת מי שבתפישת האחדות המבין שהרע ביותר והדבר הטוב ביותר הם בעצם אחד ואז לא ...

... את ההפכים, אז אתה חווה נפרדות. איך עוקרים את האמונה? על ידי השכל עצמו. ששואלים בעזרת השכל, אולי הפוך זה הנכון? מה המנגנון שבעזרתו ננצח את השכל, על ידי שימוש בשאלה הפוכה. לדוגמה, אתה משחק במחשב וחושב שזה בזבוז זמן. אז אתה שואל, מי אמר שזה בזבוז זמן? אז תביא טיעונים. אז על כל טיעון שאתה מביא, תשאל הפוך, אולי לא, אולי הפוך? אתה מביא טיעון שיש תכלית. אז אולי צריך להשיג תכלית הפוכה? למשל, אני משחק ולכן לא עובד. אז אולי, אני צריך לא לעבוד, והמשחק הוא כל כך טוב, שגורם לי לא לעבוד? מה זאת אומרת, אם אני לא יעבוד, אני לא יאכל. אולי אני לא צריך לאכול, והמשחק מציל אותי, כך שבזכות המשחק , אני גם לא עובד וגם לא אוכל. אתה בטוח ... שאתה לא בסדר. מי אמר? אולי זה לא נכון? אולי אני לא צריך לחיות, ולכן לא צריך לעבוד, ואולי אפילו הפוך, שאני צריך למות כמה שיותר מהר, ולכן יותר טוב שאני לא עובד, ולא אוכל, ויותר טוב שאני משחק. כדי לבדוק מה האמת, אתה חייב לתת לו ...

... ידי האמירה הבאה: אני מדהימה. אני מנהיגה. אני חזקה ואמיצה. אני רוצה להתגבר על המיינד, לעקוף אותו ואת האמירות השליליות שלו ויחד עם זאת להביא אותו איתי. לצרף אותו אליי למשחק החיים . המיינד יש בו את המחשבות שלי ואת הרגשות שלי. המחשבות והרגשות לא תמיד תואמים. לא תמיד ישנה הסכמה בין ...

... לא תלוי בהתנהגותם של אחרים, יכולים להוריד את מפלס הכעס. כעס יכול להביא איתו תועלות רבות, כגון הדגשת חשיבות המסר שלך, העברת תחושת בהילות בסיטואציות מסויימות (נניח ילד שמשחק באש) או כדי לזעזע גורם כלשהו. אך מה היא עוצמת הכעס הנדרשת? במידה וכעס הופך כבר לתוקפנות, האם זה הכרחי? אני ...

... הבעת - פנים שאינה מטושטשת. אנחנו חושבים שאנחנו מולכים - שולל על - ידי התחושות השגויות שלנו ושאין מה לעשות בנידון. אנחנו חושבים שיש איזה מן משחק משיכה - דחיפה בין תורת - הבודהה לתחושות המטופשות שלנו. אבל ...