... כמה פעמים כי השמש בעצמה מאירה במקומה בשוה, בתחלת היום ובאמצע היום. רק המניעה הוא מחמת הארץ המפסקת בין בני אדם ובין השמש, על כן אין האור מתפשט כל כך בתחלת היום, רק מקצת מקצת עד שנתפשט על הארץ. כן... תמיד, רק המניעה מחמת המקבלים [בגלל זה שמקבל את האור] והמניעה הוא מחמת הארץ המפסקת, הינו העולם הזה. כי בני אדם משקעים בעולם הזה, ועל כן אינם יכולים לקבל אור... רק שהזרת הקטן, שהוא העולם, עומד בפני מאור העינים, ומונע ...

... לשנות הרגל של מאה שנה בשניה על ידי מודעות מוחלטת, אבל אף אחד לא מאשים אף אחד, מאחר שכולנו בני אדם בשר ודם. מה שכן חשוב לשים אליו לב הוא, כי ברגע שהחלטת שאתה משנה כיוון, דהיינו שאתה מתעלם לחלוטין ... ביד האדם בפשיטות, אם רוצה עושה, ואם אינו רוצה אינו עושה. ורשמתי זאת, כי הוא נצרך מאד, כי כמה בני אדם נבוכים בזה מאד, מחמת שהם מרגלים במעשיהם ובדרכיהם מנעוריהם מאד, על כן נדמה להם שאין להם בחירה, חס ושלום, ...

... מקום להזדמנויות חדשות בחיים ולהתחלות חדשות. נקודה נוספת שיש להזכיר בעניין זה של גירושים, היא אחת מהטעויות הקלאסיות של בני אדם, שכאשר הם עוזבים משהו ישן, אז כדי להקל על עצמם על תהליך הפרדה, הם מרגישים שכאילו הם חייבים להשמיץ ... נפלאים. כי מכל הדבורים שמדברים בעניני השדוכים, אף על פי שאינם נגמרים, זה בעצמו בחינת זווג ושדוך. ולפעמים יושבים בני אדם בבתיהם ואומרים שראוי שזה ישא את זאת ועל ידי זה נגמר בחינת הזווג של זה האיש עם אותה האשה. ...

... כך תוכל להיות מאושר גם בהווה ובעתיד. ציטוטים: רבי נחמן מברסלב היצר הרע דומה כמו מי שהולך ורץ בין בני אדם, וידו סגורה ואין אדם יודע מה בתוכה והוא מרמה בני אדם ושואל לכל אחד, מה אני אוחז? ולכל אחד נדמה כאלו הוא אוחז מה שהוא מתאוה, ועל כן הכל רצים ...

... דבר. ילד קטן בברירת המחדל שלו, הוא מלא בביטחון עצמי. הוא לא חושש לומר את דעתו. הוא לא מפחד מבני אדם. הוא לא מפחד ממה יגידו. לא אכפת לו מה יחשבו. הוא לא חושב שיש מישהו כלשהו בעולם שטוב יותר ... למה היא צורת החשיבה הנכונה בדיוק, יש להתרכז רק בדבר אחד. והוא כי ההבדל היחיד בין התינוק לבין שאר בני האדם, היא צורת החשיבה. לתינוק אין כלום, חוץ מאשר את הגוף הפיזי שלו. והוא רגוע לחלוטין. למבוגר יש אלפי אלפים ... הביטחון העצמי שלו ואת שמחת החיים שלו? תשובה: כאשר הוא מתחיל לגדול. כל יום שהילד גדל ובא במגע עם בני אדם אחרים (לא מאושרים), כך הוא לאט לאט מאבד את שמחת חייו. גם ההורים שמאוד אוהבים את הילד שלהם, מחוסר ... ומשונים, כולם ביחד לא הצליחו לגלות כיצד בן אדם יכול להיות מאושר. וההוכחה הפשוטה לכך היא, כי רוב ככל בני האדם, גם החכמים / עשירים / מפורסמים ביותר, אף אחד מהם לא ממש מסוגל לומר אני מאושר. זה כמובן לא ... לשימור שמחת החיים של הילד שלהם. וכנל, אף אחד אינו אשם בשום דבר, כי גם ההורים עצמם הם רק בני אדם, וגם אותם לא חינכו כראוי. אבל זו המציאות. ואיך ההורים עצמם משבשים את השכל של הילד שלהם? אז יש ...

... גסות. (אפלטון) לימודים שאינם גורמים לתלמידים לרכוש מידות טובות אינם משביעים את רצוני. (גאיוס סאלוסטיוס קריספוס) פרופסורים נוצרו בעבור בני אדם שלא יבינו דבר בעצמם. (פול לאוטו) קפיצה אל: ניווט, חיפוש גאונות ללא חינוך היא כמו זהב המצוי במכרה. (בנגמין ... שינוי בלתי אמצעי בדרכי התנהגות. לא זו בלבד שעלינו לרכוש חוכמה אלא לדעת להשתמש בה לטובתנו. (מרקוס טוליוס קיקרו) בני אדם, שכמעט מיוחדים בזה שיש להם את היכולת ללמוד מניסיון של אחרים, יוצאי דופן גם בחוסר הרצון הבולט שלהם לעשות ...

... המאמינים בקיומה של טלפתיה מתייחסים אליה כאל אמצעי תקשורת פרימיטיבי, הקיים אולי בין בעלי חיים ושהיה קיים אולי בין בני האדם בטרם התפתחה שפת הדיבור. לבלבול ביחס אל הטלפתיה תורמת בוודאי הסתירה לכאורה בין שני הנימוקים הללו, כאשר אחד רואה ... באמצעות שימוש במחשבות בלבד. הקופים התרגלו לזרועות אלה עד שהתייחסו אליהן כאל חלק מגופם. אלקטרודות הושתלו גם במוחם של בני אדם, דבר שאפשר לבצע פעולות באמצעות המחשבה בלבד. השלב הבא במחקר היה באמצעות חיישנים בלתי פולשניים, הצמדת אלקטרודות למוח בעזרת ... שדר להיכנס לתת ההכרה שלנו, אלא רק לשדרים רלבנטיים (דומה הדבר לאדם הנמצא באולם רוחש רעש של דיבורים של בני אדם רבים והוא שומע רק קול מוכר, הפונה אליו, ומתעלם מיתר הקולות שמסביב). המסנן השני הוא המסנן של ההכרה. לא ... את המוח לשדר הוראות טלפתיות מועילות למכשיר או למכונה, כפי שאנשים בעל כישרונות טלפתיים יוצאי דופן יכולים לעשות כיום לבני אדם. הרחש הטלפתי רובו המכריע של הידע הקיים כיום על טלפתיה מבוסס על התנסויות אישיות. המשך חקר הטלפתיה משול לחריש ...

... אנשים אחרים. ככל שתבין יותר טוב את עצמך כאדם, כך תבין טוב יותר אנשים אחרים. בסופו של דבר כל בני האדם כולל כולם קורצו מאותו החומר. כולם מונעים מאותן הסיבות, המוח של כולם והרצונות של כולם שווים. כולם נוצרנו באותה הצורה וכולם בסופו של דבר מגיעים לאותו המקום. ההבדל היחיד בין בני האדם הוא הנסיבות של החיים והמקרים והאירועים השונים שקורים לכל אחד ואחד. אבל כולם אותו הדבר. לכן ככל שתבין את ... ממש מודע לעצמו ולא ממש מבין מה עובר עליו, כל שכן שעליו להיזהר שלא להתיימר ולחשוב בדעתו שהוא מבין בני אדם אחרים. וכנל, העיקר הוא שהאדם יתבונן על עצמו, בשביל עצמו. וינסה כל הזמן ללמוד ולהבין את עצמו באמת (ולא בכאילו). ורק אז אולי תוכל לנסות להבין מישהו אחר באמת. בשורה התחתונה: מי שרוצה להבין בני אדם אחרים, צריך בראש ובראשונה לנסות להבין את עצמו כמה שיותר. כל זמן שאתה לא סגור על עצמך, זה מאוד ...

... לא יפגע בעצמו. וממילא הוא יוותר ויתקדם קדימה בחיים. ציטוטים: רבי נחמן מברסלב אמר שאין הדבר כמו שאומרים קצת בני אדם, שה [אדם] שמכניע את עצמו בפני חברו מן הסתם חברו גדול [צודק] ממנו, כי מפני מה אינו בהפוך אלא ... וחדוה תמיד. ואצל העולם היה ללעג, והשיגו תאותם בו, שמצאו ממי להתלוצץ כרצונם, כי היה נדמה למשגע. והיו באים בני אדם, והתחילו בכונה לדבר עמו בשביל להתלוצץ... וכשהיה רואה, שכונתם לליצנות, היה אומר: מה יהיה כשתהיה חכם ממני? הלא אזי ...

... אני יכול להשיג ללא תלות במשהו חיצוני. כמה עמוק צריך להיכנס? תלוי. האם אני יכול לחוות את הטוב של בני אדם סביבי בלי בני אדם סביבי? האם אני יכול להרגיש את אותו הטוב שאוהבים אותי בזמן שכולם שונאים אותי? האם את אותו הטוב הספציפי ...