ידע
להצליח
⭐⭐⭐⭐⭐
הדפסה חיים ✔ספר השאלות - שאלות למודעות עצמית / שאלות על החיים ✔פתח דבר מה היא שאלה.? מה היא תשובה? מה הוא ביטחון? מה הוא פחד? מה היא... - ידע...
הצטרף לחברים באתר!
שם
סיסמא
לחץ כאן
להתחבר לאתר!
💖
הספרים שמומלצים לך:
להצליח בחיים
ולהיות מאושר!






🖨ספר השאלות - שאלות למודעות עצמית / שאלות על החיים
פתח דבר

מה היא שאלה.?

מה היא תשובה?

מה הוא ביטחון?

מה הוא פחד?

מה היא מציאות?

מי תופס את המציאות?

מה היא מחשבה?

מה הוא רעיון?

מה היא שפה?

מה היא בעיה?

מה הוא סדר?

מה הוא שקט?

מה הוא ריכוז?

מה היא תשומת לב?

מה היא הקשבה?

מה הוא חלל?

מה הוא ידע?

מה היא למידה?

מה היא התנסות?

מה היא יצירתיות?

האם החיים שלי?

מה הוא החושב?

מה הוא הרוצה?

האם הגוף שלי?

מה זו אמת?

מה זה כלום?

מה הוא כעס?

מה היא ודאות?

מה הוא הפך?

מה היא אהבה?

מה היא שמחה?

מה הוא יופי?

מי אני?

מה הוא מוות?

מה הוא זמן?

מה הוא אלוהים?

מה היא בחירה?

מ הוא חופש?

מה היא אינטליגנציה?

מה היא אבולוציה?

מה היא טרנספורמציה?

מה זה לדעת שאי אפשר לדעת?

מה אידיאל?

מה היא שאיפה?

מה הוא עושר?

מה היא שייכות? זיקה?

מה הוא אושר?

מה היא יציבות?

מה היא הכרה?

מחשבה יוצרת מציאות...


פתח דבר

האירוע היחידי שמתרחש באופן קבוע כל הזמן והוא הדבר

היחידי שניתן לומר עליו את המילה כל הזמן זה ההווה, ואו נקודת המפגש של העבר עם ההווה שמוגדרת כמציאות.

הנקודה הזו היא מפגש של העבר הידוע עם הבלתי נודע.

והמוח או המיינד של האדם שמחפש ביטחון הישרדות נצחיות

אינו מסוגל להתמודד עם הבלתי נודע מכסה על המציאות

במסך עשן וממציא דמיונות ורעיונות והופך אותן לאמונות

כדי למצוא את הביטחון הנכסף ביצירה של עצמו.

הניסיון ההיסטורי מראה על כישלון מוחלט בגישה הזו.

פסיכוזות ופחדים הצטברו עם כל ידע נוסף "שנאגר"

מקלט הידע הוכיח את עצמו כלא יעיל וכי למרות הידע

היקום מתקיים באיזון מוחלט.

ההתבוננות הזו פותחת סידרה של שאלות שאמורות להציג גישה שונה שמסתיימת בסימן שאלה על מנת להשאיר פתח ליקום המושלם להיכנס דרך חלל המחשבות והידע

וליצוק את טובו ועצמותו

בצורה של שקט ושלווה שהם אנטי ידע שכולל את כל הידע.


מה היא שאלה?

מהיכן עולה השאלה?

מי יוזם את השאלה?

מי מנסה לענות על השאלה?

למה מנסים לענות על השאלה?

האם יש שאלה נכונה?

ואם כך:

מה היא תשובה?


מה היא תשובה?

מהיכן עולה התשובה?

איך נוצרת התשובה?

מקור השאלות זה מקור התשובה?

האם התשובה זורחת בשאלה

כמו שהריח של הפרח בלתי נפרד מהפרח?

מה היא תשובה נכונה?

שביעות רצון זה סימן לתשובה נכונה?

למה מנסים לתת תשובה?

האם תשובה מעניקה סוג של ביטחון?

ואם כך מה היא ביטחון?


מה הוא ביטחון?

מי זקוק לביטחון?

האם הביטחון מקנה הגנה?

הגנה מ... הנודע או הבלתי נודע?

האם כל התרחשות ביטחונית היא עתידית?

האם פגישה עם בעיה היא במציאות?

האם פגישה במציאות היא אחרי ההתרחשות?

האם יש צורך בביטחון אחרי ההתרחשות?

אז:

לשם מה צריך ביטחון?

כדי להתמודד עם הפחד?

מה הוא פחד?


מה הוא פחד?

מהיכן עולה הפחד?

מי מקבל את הפחד?

מי סובל מהפחד?

מי רוצה להשתחרר מהפחד?

האם פחד זה לאבד את מה שיש?

האם אדם ישן פוחד?

האם פחד זה לא להשיג את מה רוצים?

האם הפחד זה הפער בין המציאות לדמיון?

אז:

מה היא מציאות?


מה היא מציאות?

האם מציאות זה מפגש העבר עם ההווה?

האם מציאות זה עולם התוצאות?

היכן עולם הסיבות?

האם המציאות היא עולם התוצאות והסיבות?

האם קיימת דואליות?

האם הסיבה למציאות הוא העבר?

האם הסיבה לעתיד היא המציאות?

האם העבר קיים במציאות?

האם העתיד קיים במציאות?

אם המציאות זה עבר, הווה ועתיד.

מה לא מציאות?

אז:

מי תופס את המציאות?


מי תופס את המציאות?

האם אני תופס את המציאות?

מי תופס את המציאות בעזרת החושים?

האם ההכרה מעבדת את החושים למחשבה?

מי תופס את המציאות בעזרת מחשבה?

האם עיבוד המחשבה לוקח זמן?

האם אני תופס את המציאות אחרי התרחשותה?

האם ניתן לפגוש במציאות?

מה "בי" פוגש במציאות?

אז:

האם תפיסת המציאות היא מחשבה?

מה היא מחשבה?


מה היא מחשבה?

האם מחשבה היא חדשה?

האם מחשבה היא גל בזיכרון?

האם לגל יש התחלה ויש לו סוף?

האם מחשבה היא תמיד ישנה?

האם יש מחשבה חדשה?

מה לא מחשבה?

אז:

האם מחשבה חדשה היא רעיון?

מה הוא רעיון?


מה הוא רעיון?

האם רעיון הוא מחשבה?

האם מחשבה היא גל בזיכרון?

האם רעיון הוא תמיד ישן?

האם רעיון הוא הברקה?

האם הברקה היא לא מחשבה?

האם מה שלא מחשבה, ניתן לתיאור במילים?

האם הברקה היא כן מחשבה?

האם יש רעיון חדש?

אז:

האם רעיון רק מילה?

מה היא מילה?

מה היא שפה?


מה היא שפה?

האם שפה דרושה להעברת מידע?

האם שפה משמשת לתקשורת?

האם בעזרת מילים ניתן לתאר משהו בצורה מדויקת?

האם קיים משהו שניתן לתיאור במילים?

האם אפשר להשתמש בשפה ללא אסוציאציות?

האם ניתן לתאר במילים דבר חדש לגמרי?

האם השפה משתמשת בנו?

אז האם יש פה בעיה?


מה היא בעיה?

איך יודעים שיש בעיה?

מי בנו יודע על הבעיה?

האם הישן יודע?

האם הבעיה היא בין התדמית לבין המציאות?

אם נתבונן בבעיה ללא העבר, האם יש בעיה?

זה אפשרי להתבונן ללא המתבונן?

האם ללא המתבונן קיימת בעיה?

האם צריך סדר כדי להבין בעיה?

אז:

מה הוא סדר?


מה הוא סדר?

מה הוא אי סדר?

מי רואה אי סדר?

האם בטבע קיים אי סדר?

האם אי סדר זה הפער בין מה שאמור להיות לבין מה שיש?

אז:

האם אי סדר זה בעולם המחשבות?

האם התבוננות באי סדר בלי העבר

בלי צריך או לא, זה הסדר המושלם?

כדי להבין זקוקים לשקט?

אז:

מה הוא שקט?


מהו שקט?

האם שקט זה פער בין שני צלילים?

שקט זה העדר רעש?

האם שקט זה פער בין שתי מחשבות?

מהו הפער בין שתי מחשבות?

האם מה שלא מחשבה ניתן לתיאור?

האם שקט זה העדר מחשבה?

אז:

מהו שקט?

האם שקט זה אנרגיה?

האם צריך ריכוז להשגת האנרגיה הזו?

אז:

מה הוא ריכוז?


מה הוא ריכוז?

האם ריכוז זה התבוננות בחפץ אחר?

האם ריכוז זה לומר מנטרה?

האם ריכוז זה על משהו?

האם נוצרת נפרדות בין המתרכז לדבר?

האם נפרדות יכולה להביא לריכוז?

האם ריכוז זה שליטה על מחשבות?

האם ניתן לשלוט על מחשבות?

האם שליטה מביאה לקונפליקט?

האם אפשר להתבונן במחשבות?

אז:

האם ריכוז זה תשומת לב?

מה היא תשומת לב?


מה היא תשומת לב?

תשומת לב זה להתבונן על עצמך?

שאתה מתבונן על עצמך, מי הישות שמתבוננת?

האם תשומת לב זה הקשבה?

האם תשומת לב זה ריכוז, ללא אובייקט הריכוז?

האם זה להיות?

האם להיות זה יצירתיות?

אז:

מה היא הקשבה?


מה היא הקשבה?

האם הקשבה זה פעולה חושית?

האם הקשבה זה פעולה הכרתית?

מי הוא המקשיב?

האם אפשר להקשיב ללא המקשיב?

האם ניתן להקשיב מבלי לתאר את ההקשבה?

האם ניתן להיות ההקשבה?

האם החלל הוא שמאפשר את ההקשבה?

מה היא הקשבה ללא תגובה?

מהו חלל?


מה הוא חלל?

האם חלל נוצר ע"י מחשבות?

האם בחלל יש מחשבות?

האם חלל הוא העדר אובייקט?

האם חלל הוא שמאפשר את היקום?

האם חלל מאפשר את הגדילה של הפרח?

האם חלל מאפשר את החופש?

האם חלל מאפשר דרך, ידע, למידה?

אז:

מה הוא ידע?


מה הוא ידע?

האם ידע הוא אוסף של זיכרונות?

האם ידע הוא חדש?

האם אפשר ללמוד דבר חדש?

האם אתה יודע, אם הדבר הוא חדש?

איך היודע יודע שהדבר חדש?

האם הידיעה היא תמיד דבר ישן?

אז:

איך ניתן ללמוד דבר חדש?

ו...

מה היא למידה?


מה היא למידה?

האם ניתן ללמוד מאחר?

האם ניתן ללמוד מעצמי?

האם לימוד של אחר או עצמי זה תמיד ישן?

האם כל שנלמד הוא מחשבות?

האם מחשבות הן דבר חדש?

אז איך מתבצעת למידה חדשה?

האם

חוויה, מראה על התנסות חדשה?

מה היא התנסות?


מה היא התנסות?

האם התנסות היא למידה חדשה?

האם התנסות היא חוויה?

האם המתנסה שונה מההתנסות?

האם ההתנסות הייתה קיימת ללא המתנסה?

התנסות היא סוג של חוויה?

מי הוא זה, המזהה שזו חוויה?

האם המזהה הוא העבר?

אז האם ההתנסות היא תמיד ישנה?

איך לומדים דבר חדש?

האם צריך להיות יצירתי?

אז מה היא יצירתיות?


מה היא יצירתיות?

האם יצירתיות זה להביע את עצמך?

לייצר משהו?

לצייר, לפסל?

האם היצירה נפרדת מהיוצר אותה?

האם היצירה הייתה נוצרת ללא היוצר?

אז:

האם היוצר הוא היצירה?

האם היצירה היא להיות, לחיות?

האם אני מחליט איך לחיות?

האם החיים שלי?


האם החיים שלי?

שנולדתי, האם שאלו אותי אם אני רוצה את החיים?

שאמות, האם ישאלו אותי אם לקחת לי את החיים?

שאני חיי, האם אני מנסה ללמוד לחיות?

אם החיים שלי, האם אני צריך ללמוד אותם?

אז של מי החיים האלו?

האם החיים שלי?

מי חושב את המחשבה הזו?

מי הוא החושב?


מי הוא החושב?

האם אני חושב את המחשבה?

האם אני יכול לא לחשוב את המחשבה שעלתה לי?

מאין עלתה המחשבה הזו?

האם אני יזמתי את המחשבה הזו?

האם אני יודע מה תהיה המחשבה הבאה שלי?

אז:

האם אני רוצה לדעת מה המחשבה הבאה?

מי הוא הרוצה?


מי הוא הרוצה?

האם הרצון הנוכחי הוא שלי?

האם אני יודע מה יהיה הרצון הבא שלי?

האם אני יכול לשלוט ברצונות שלי?

אם הם שלי למה אני שואל את השאלה הזו?

אז:

מי הוא הרוצה?

האם הרוצה הוא הגוף?

האם הגוף שלי?


האם הגוף שלי?

האם הגוף הוא אובייקט של החושים?

האם החושים מבינים ללא הכרה?

האם הגוף אובייקט של ההכרה?

האם ההכרה היא שלי?

בשינה עמוקה לאן נעלמת ההכרה?

האם הגוף נעלם עם ההכרה?

לפני מחלה האם הגוף שואל את רשותי?

אני יכול לרפא גוף חולה?

אז:

של מי הגוף?

ומה היא האמת?


מה זה אמת?

האם אמת זה דבר חדש?

האם אמת זה דבר ישן?

האם אמת היא זמנית?

האם אמת נשענת על עובדות?

האם עובדות הם תמיד ישנות?

האם אמת חדשה יכולה להישען על עובדות ישנות?

אז:

אם אין אמת אז הכל כלום?

אז?

מה הוא כלום?


מה הוא כלום?

למה לכלום יש שם?

האם כלום זה אין?

האם אין, זה ההפך מיש?

מה ההפך של כלום?

האם "משהו", זה ההפך של כלום?

מה זה משהו?

האם הכל זה משהו?

האם ב הכל כלול גם כלום?

האם הכל זה כלום?

אם נברא העולם, ממה נברא עולם?

על מה נשען העולם?

על מה נשענת השמש, הירח והכוכבים??

האם יש משהו שלא נשען על כלום?

אז:

האם הכלום הזה מכעיס?

מה הוא כעס?


מה הוא כעס?

מהיכן עולה הכעס?

האם הכעס זה על מה שקורה?

האם הכועס יודע יותר טוב מהמציאות מה צריך לקרות?

האם הכועס הוא העבר שלך?

האם הכעס נמצא בהשוואה?

האם הכעס זה יהירות?

האם אתה יודע יותר מהמציאות מה צריך להיות?

האם אתה זקוק לודאות?

מה היא ודאות?


מה היא ודאות?

למה נדרשת ודאות?

האם ודאות מאפשרת?

מי הוא המוודא?

האם ודאות זה סוג של השוואה?

אם יש הכרה בודאות אז היא ישנה?

אם הודאות ישנה היא מאפשרת את העבר?

אז מה היא ודאות?

האם ההפך של אי ודאות זה לוודאות?

מה הוא הפך?


מה הוא הפך?

לשם מה יוצרים את ההפך?

האם ההפך זה מפלט של האני?

האם חופ זה ההפך של קור?

האם אהבה זה ההפך של שנאה?

האם ההפכים מתקיימים בו זמנית?

האם כל דבר עומד בפני עצמו?

מה ההפך של אהבה?

מה הוא הפך?

מה היא אהבה?


מה היא אהבה?

האם אהבה היא תשוקה?

האם אהבה היא תענוג?

האם ניתן להגדיר אהבה במילים?

האם לאהבה יש צורך במושא?

האם האהבה תלויה?

האם אפשר ללמוד אהבה?

האם אהבה שהמחשבות אינן?

לכניסת האהבה צריך חלל ללא מחשבות?

האם אהבה שמחה?

מה היא שמחה?


מה היא שמחה?

האם שמחה עונג?

האם לשמחה יש הפך?

האם לעונג יש הפך?

האם ניתן ללמוד שימחה?

האם אפשר לרכוש עונג?

האם שמחה ניתנת לתיאור?

האם שמחה שהמחשבות אינן?

אז מה היא שמחה?

שמחה היא יופי?

מה הוא יופי?


מה הוא יופי?

האם יופי ניתן לתיאור?

האם יופי של הטבע שונה מהיופי שנוצר ע"י מחשבות?

מה הוא יופי עוצר נשימה?

למה יופי עוצר נשימה?

האם יופי זה ש"האני", לא?

אז?

מי הוא ה"אני"?


מי אני?

מה לא אני?

ללא אני יש קיום למשהו?

עולם הטבע נוצר ע"י אני?

כל מה שלא טבע נוצר ע"י אני?

אני זה אוסף זיכרונות מחשבות ורגשות?

יש אני ללא זיכרונות מחשבות ורגשות?

האני יכול לוותר על עצמו?

אני ללא "האני" יכול קיים?

האם זה סוג של מוות?

מה הוא מוות?


מה הוא מוות?

בלי עבר בלי הווה בלי עתיד זה מוות?

לא אני ללא עולם ללא הכרה זה מוות?

האם שינה עמוקה זה סוג של מוות?

האם עילפון איבוד הכרה זה מוות?

האם במוות הגוף עוזב את החיים או החיים את הגוף?

שאדם חי את מה רואים את הגוף או את החיים?

האם המות הוא נצחי?

האם נצח הוא זמן?

מה הוא זמן?


מה הוא זמן?

יש שעה ארוכה?

ויש שעה קצרה?

יש שעה של שעון?

האם זמן הוא פסיכולוגי?

בשינה עמוקה יש זמן?

האם זמן הוא מחשבה?

אם הזמן הכי חשוב האם הזמן אלוהים?

מה הוא אלוהים?


מה הוא אלוהים?

האם אלוהים ברא את הכל?

אם לא היו מספרים לנו על אלוהים היינו יודעים עליו.?

התדמית האלוהית שבדמיון זה דבר אישי?

כל אחד רואה את אלוהים אחרת?

האם אלוהים זה אוסף של רעיונות?

האם אלוהים זה פרי דמיוני?

האם אלוהים זה הבחירה שלי?

מה היא בחירה?


מה היא בחירה?

מי זקוק לבחירה?

האם מוח מהוסס זקוק לבחירה?

האם מוח נקי יודע, או זקוק לבחירה?

שאתה בוחר מתי אתה מזהה את הבחירה לפני? או אחרי?

האם את הבחירה אתה מזהה רק אחרי הבחירה?

אז האם אתה בוחר?

האם אתה נושם או מונשם?

האם זכות בחירה היא חופש?

אז?

מה הוא חופש?


מה הוא חופש?

מה הוא אי חופש?

האם אדם כלוא יכול להרגיש חופשי?

האם אדם חופשי יכול להרגיש כלוא?

האם חופש ניתן לתיאור?

האם מה שלא ניתן לתיאור הוא מחשבה?

האם חופש זה אי מחשבה?

האם חוסר מחשבה זה חוסר ידיעה, זה חופש?

האם הידיעה, שהידיעה היא המכשול לחופש

האם זו אינטיליגנציה?

אם כן?

מה היא אינטיליגנציה?


מה היא אינטליגנציה?

מה ההבדל בין אינטלקטואל לאינטיליגנט?

האם ידיעה שאינטלקט הוא מוגבל זו אינטליגנציה??

האם הידיעה שזה שיצר את הבעיות לא יכול לפתור אותן זה אינטליגנציה?

אפשר לרכוש אינטליגנציה?

זה קשור לאבולוציה?

לרבולוציה?

מה היא אבולוציה?


מה היא אבולוציה?

האם אבולוציה היא התפתחות?

אבולוציה דורשת זמן?

אבולוציה דורשת מחשבה?

אבולוציה זה דבר חיצוני או פנימי?

מי רואה את האבולוציה?

מה חשיבות האבולוציה במציאות?

האם אבולוציה היא טרנספורמציה?

מה היא טרנספורמציה?


מה היא טרנספורמציה?

מה לא נמצא במצב של טרנספורמציה?

מי רואה את הטרנספורמציה?

האם היא רואה את עצמה?

האם טרנספורמציה דורשת זמן?

האם זמן הוא מחשבה?

האם טרנספורמציה מתקיימת ללא מחשבה?

ומה היא קורה לו היינו מגלים שאיננו יודעים כלום?

מה זה לדעת שאי אפשר לדעת?


מה זה לדעת שאי אפשר לדעת?

מה יקרה?

האם ידע פתר את בעיות העולם?

האם ידע יוביל לחופש?

האם ידע יביא שחרור?

האם ידע יביא נצחיות?

האם ידע יביא רפואה שלימה?

האם ידע יביא מרגוע?

האם ידע ישיג שמחה יופי אהבה?

האם ידע מגן ממות?

אז?

האם ויתור כניעה והתמסרות, זה זה???

אז?

האם זה האידיאל?

מה הוא אידיאל?


מה הוא אידיאל?

האם אידיאל זה תדמית?

האם התדמית מועלית מהזיכרון?

אידיאל זה תמיד ישן?

האם אנו שואפים לעבר?

מה לא אידיאל?

האם הכל

בנו?

אז?

מה זה שאיפה?


מה היא שאיפה?

האם שאיפה לעתיד?

האם שאיפה לאידיאל?

האם שאיפה זה הפער בין מה שיש למה שצריך להיות?

מה בך יודע מה צריך להיות?

מאיפה הידע הזה?

האם השאיפה הבסיסית ליציבות?

אז:

מה היא שאיפה?

האם עושר זה שאיפה?

מה הוא עושר?


מה הוא עושר?

האם אדם עשיר יכול להרגיש עני?

האם אדם עני יכול להרגיש עשיר?

האם עושר זה הרבה?

כמה זה הרבה?

עשיר זה שהעושר שייך לך?

אז:

מה היא שייכות?


מה היא שייכות?

ענן על הר שייך להר?

החיים שייכים לאדם?

חמור שייך לבעליו?

ילד שייך להוריו?

ההורים שייכים לילד?

מה ההפך משייכות?

האם שייכות זיקה?

האם שייכות קיימת שאין מודעות?

אז:

האם שייכות מביאה אושר?

מה הוא אושר?


מה הוא אושר?

האם זה המקום אליו נושאים כולם את עינם?

האם כולם עיוורים?

למה לא מצליחים לתאר את האושר?

האם האושר בלתי ניתן להגדרה?

האושר אינו במילים במחשבות?

האושר מופיע שהמחשבות נעלמות?

אז?

אושר מוביל ליציבות?

מה היא יציבות?


מה היא יציבות?

מי רואה את היציבות?

מה הוא חוסר יציבות?

מול מה נמדדת יציבות?

האם יציבות תליות זמן?

האם המילה תלוי ויציב אפשרי באותו משפט?

האם קיימת יציבות? היכן?

האם היא חקירה?

האם היא מדיטציה?

האם היא התבוננות?

האם הכל הכרה?


מה היא הכרה?

מי מכיר בהכרה?

האם ההכרה מכירה את עצמה?

האם ההכרה העצמית דורשת זמן?

האם תתכן הכרה בזמן אמת "מציאות"?

האם תתכן הכרה ללא מחשבות?

האם קיום, הכרה, וחוויה דורש שניות? מזהה?

אז:

מה הוא חוסר הכרה?

מי מתפקד בחוסר הכרה "שוק"?

בחוסר הכרה, מה חסר?

חשיבה יוצרת מציאות?

שאדם רוצה לקנות לחם במכולת, הוא רואה את הלחם

יודע איפה המכולת, מכיר את הדרך

ואין לו ספק בקשר לדרך כיצד להשיג את הלחם.

אי הספק הזה, הוא זה שמביא את הלחם

הוא זה שבורא את המציאות של הלחם.

החלל ללא מחשבות שאליו באה המציאות ומוזגת את

טובה ואהבתה, חודרת רק באזור ללא מחשבות.

לשם חודר היופי האהבה וכל הטעמים של המקור

שאינם ניתנים לתיאור.

הראיה הברורה של הלחם

יחד עם הצעד הראשון למכולת

הויתור על שליטה לאורך כל צעד וצעד.

הביטחון.

החוסר ספק.

הם הזמנה למקור

לבריאת מציאות.

מציאות שמטיבה עם כולם

כך זורמים להם החיים

וכך כל רגע ורגע מתמלאים בטוב

ואת שעולה לך הספק

דעי שיש ספק אין ספק.

קחי מכחול וציירי לך חלום

תחייכי אליו, אהבי אותו

ותוותרי על איך.

בוקר אחד תתעוררי, הכל יתגשם.

זאת בגלל שידעת להביע משאלה

או לשאול שאלה.

שכחנו! אין פעולה או דבר שאינו מחשבה יוצרת מציאות

כל דבר מתחיל במחשבה ונגמר במציאותו והתנאים הם

1.מטרה ברורה

2.נחישות גמורה

3.כניעה למציאות

4.התמדה בצעד הראשון

הרבה אהבה
שכחה מושלם להביא הוכחות לשאול שביעות רצון להגדיר איבוד להתמודד עם הפחדים רוצה לקנות חיצוניות יכולת חיים לשאול לשאול שאלות מודעות מודעות עצמית שאלה שאלות שאלות למודעות שאלות למודעות עצמית שאלות על החיים
טיפול בעזרת בעלי חיים, תרפיה בבעלי חיים, טיפול רגשי הנעזר בבעלי חיים, טיפול בעזרת בעלי חיים, זואותרפיה, ללמוד מבעלי חיים, למה אוהבים בעלי חיים? למה אוהבים תינוקות? למה אוהבים ילדים? השפעת בעלי חיים על בני אדם, השכל של החתול
טיפול בעזרת בעלי חיים, תרפיה בבעלי חיים, טיפול רגשי הנעזר בבעלי חיים, טיפול בעזרת בעלי חיים, זואותרפיה, ללמוד מבעלי חיים, למה אוהבים בעלי חיים? למה אוהבים תינוקות? למה אוהבים ילדים? השפעת בעלי חיים על בני אדם, השכל של החתול
... בעזרת בעלי חיים, תרפיה בבעלי חיים, טיפול רגשי הנעזר בבעלי חיים, טיפול בעזרת בעלי חיים, זואותרפיה, ללמוד מבעלי חיים, למה אוהבים בעלי חיים? למה אוהבים תינוקות? למה אוהבים ילדים? השפעת בעלי חיים על בני אדם, השכל של החתול מהו הקשר בין בני אדם ובעלי חיים, ואיך בעלי חיים יכולים להשפיע על רגשותינו? בני אדם, כמו בעלי חיים אחרים, הם קודם כל יצורים ביולוגיים שחיים בעולם טבעי. אליעד כהן מדגיש את הקשר העמוק בין בני אדם לבעלי החיים, ומסביר כי בני אדם, לפני שהם בני אדם, הם בראש ובראשונה בעלי חיים. כל בעלי החיים, כולל בני האדם, לומדים מהסביבה שבה הם גדלים. לדוגמה, אריה לא נולד עם היכולת לטרוף, אלא לומד את זה ממבוגריו ומהסביבה שבה הוא חי. בצורה דומה, בני אדם לומדים את כל מה שהם יודעים מהסביבה שבה הם גדלים, ובכך נתונים להשפעה רבה של הסביבה על רגשותיהם והתנהגותם. איך בעלי חיים יכולים לעזור לאדם להירגע? אליעד כהן מציין כי השפעת בעלי חיים על בני אדם ניכרת במיוחד בתחום הרגשות. בני אדם נוטים לחוות רוגע ושלווה כאשר הם נמצאים במחיצת בעלי חיים, זאת משום שבעלי חיים, בהשוואה לאדם, אינם מוטרדים מהעבר או מהעתיד. הם חיים את הרגע, ואין להם דאגות כמו בני האדם. לדוגמה, טורף שטרף את ארוחתו אינו חושב על הטרף הבא עד שיחוש רעב מחדש. ... להתפוגג כאשר האדם נמצא בסביבה של בעלי חיים. מהי השפעת הצפייה בבעלי חיים על מצב הרוח? אדם שמבלה זמן במחיצת בעלי חיים, או שמתבונן בהם, עשוי לחוות שינוי בהשקפת עולמו. כשאדם מתבונן בבעלי חיים, הוא מתחיל לראות את עצמו כחלק מהטבע ולא כישות נפרדת. בעלי חיים אינם עסוקים במחשבות על עתיד או עבר, הם פשוט חיים את הרגע, דבר שיכול להשפיע על מצב הרוח של האדם ולהביא אותו לרוגע. בעבודה עם בעלי חיים, יכול אדם ללמוד את כוחה של ההשתוות לצורה - כלומר, הזדהות עם בעלי החיים - דבר שעוזר לו לשחרר מתח ולחץ. הקשר בין בעלי חיים, ילדים והשלווה הרגשית באופן דומה, השפעת בעלי החיים על הרוגע ניכרת גם בהשפעת ילדים קטנים על מצב הרוח של מבוגרים. ילדים, כמו בעלי
להירגע, איפה להירגע? באיזה מקום להירגע? איך לבחור סביבה מרגיעה? איזה סביבה יותר מרגיעה? להירגע בטבע בלי בעלי חיים, להירגע בטבע עם בעלי חיים, רוגע של בעלי חיים, רוגע של צמחים, סוגים של רוגע, הזדהות עם בעלי חיים, בחירת מקום להירגע, איך להרגיע מישהו? טיפול בעזרת בעלי חיים, זואותרפיה, טיפול רגשי בעזרת בעלי חיים, טיפול רגשי הנעזר בבעלי חיים, טיפול באמצעות בעלי חיים, דומם צומח חי מדבר, לחץ של בעלי חיים, לחץ של בני אדם, איך נוצר לחץ? טיפול במצבי לחץ
... איפה להירגע? באיזה מקום להירגע? איך לבחור סביבה מרגיעה? איזה סביבה יותר מרגיעה? להירגע בטבע בלי בעלי חיים, להירגע בטבע עם בעלי חיים, רוגע של בעלי חיים, רוגע של צמחים, סוגים של רוגע, הזדהות עם בעלי חיים, בחירת מקום להירגע, איך להרגיע מישהו? טיפול בעזרת בעלי חיים, זואותרפיה, טיפול רגשי בעזרת בעלי חיים, טיפול רגשי הנעזר בבעלי חיים, טיפול באמצעות בעלי חיים, דומם צומח חי מדבר, לחץ של בעלי חיים, לחץ של בני אדם, איך נוצר לחץ? טיפול במצבי לחץ והפעם אסביר מה ההבדל בין להירגע בטבע, עם בעלי חיים או בלי בעלי חיים. לדוגמה מה ההבדל בין בן אדם שהולך למקום של טבע כגון יער ים מדבר וכיוב, מקום שאין בו בעלי חיים, כדי לנסות להירגע שם, מה ההבדל בינו לבין בן אדם שהולך למקום שיש בו בעלי חיים ומנסה להירגע שם? אז יש בזה כל מיני הבדלים, אבל אתן כאן עוד כמה נקודות מבט. אז קודם כל ברמת העיקרון אפשרי לומר, שאפשרי להירגע גם בלי בעלי חיים וגם עם בעלי חיים. כי ברמת העיקרון, באופן כללי, הטבע נחשב ליותר רגוע וגם בעלי חיים נחשבים ליותר רגועים מבני אדם, שוב, באופן כללי בלבד. לא מדבר על סופת ברקים ועל אריה שטורף גדי. אלא באופן כללי, עיקר הלחץ נמצא אצל בני האדם, יותר מאשר אצל בעלי חיים, יותר מצמחים ויותר מדומם. כי יש לנו דומם צומח חי מדבר. ולחץ הוא תוצאה של קונפליקט שינוי והתנגדות. ובאופן יחסי, יש יותר שינוי אצל אדם מאשר אצל חפץ דומם. ובאופן יחסי האדם יותר מתנגד למציאות מאשר החפץ הדומם, שיחסית הוא יותר סביל מאשר פעיל. ובעלי החיים הם פחות בלחץ מבני אדם ופחות משנים את המציאות באופן כללי, ביחס לבני אדם. ביחס לצמחים שעדיין יש בהם חיים, אבל יש בהם פחות התנגדות מאשר בעלי חיים ועדיין יש בהם יותר התנגדות מאשר בדומם. במילים אחרות באופן כללי ניתן לומר, שלחץ הוא תוצאה של התנגדות למציאות ושל רצון לשנות את המציאות. והאדם הוא בעל החיים שהכי הרבה מתנגד למציאות ורוצה לשנות אותה. ופחות ממנו בעלי חיים. ופחות ממנו צמחים. ופחות מכך הדומם. והכל כמובן מנקודת המבט של האדם עצמו, שממנה אנחנו מדברים כרגע, כפי שהאדם תופס את המציאות של דומם צומח חי מדבר. וזה בעצם אומר, שבאופן כללי, כנראה ככל שהאדם יהיה יותר בסביבה שיש בה פחות שינויים באופן כללי, ככה כנראה שהוא יותר יירגע באופן כללי. ולכן מנקודת מבט מסוימת, האדם יהיה יותר רגוע בטבע בלי בעלי חיים, מאשר עם בעלי חיים. כי בעלי חיים הם עדיין משדרים קונפליקט ומאבק במציאות. כי הם נלחמים כדי לשרוד והם עדיין פועלים כדי לשנות את המציאות, ביחס לסביבה שאין בה בעלי חיים, ושיש בה רק דומם צומח, שיחסית פחות נלחמים במציאות באופן כללי. ומנקודת המבט הזו, עדיף להירגע בלי בעלי חיים. נקודה נוספת שצריכים לקחת בחשבון, היא שיש 2 סוגים של רוגע. יש רוגע שלוקח את האדם למקום של הלא משנה, במובן שהרצון של האדם נחלש ...
צער בעלי חיים, התעללות בבעלי חיים, פגיעה בבעלי חיים, התאכזרות לבעלי חיים, אכזריות, רחמנות, זכויות בעלי חיים, צמחונות, להתעלל בבעלי חיים, להתאכזר לבעלי חיים
... בעלי חיים, התעללות בבעלי חיים, פגיעה בבעלי חיים, התאכזרות לבעלי חיים, אכזריות, רחמנות, זכויות בעלי חיים, צמחונות, להתעלל בבעלי חיים, להתאכזר לבעלי חיים למה קשה לנו לראות שמתעללים בבעלי חיים? כשאדם רואה מקרה של התעללות בבעלי חיים, למשל מישהו זורק אבן על חתול, מתעוררת בו תחושה קשה של צער וכאב. אליעד מסביר שהסבל במקרה הזה אינו נובע רק מכך שהאדם רואה את בעל החיים סובל, אלא משילוב של שתי אמונות מרכזיות שנמצאות בתודעת האדם: החתול סובל. זה רע לי שהחתול סובל ... או שהוא לא רוצה שזה יקרה. מהן האמונות שמובילות לסבל כשמתעללים בבעלי חיים? לפי אליעד, האמונה הראשונה - שהחתול סובל - עשויה להיות אמיתית או שגויה. אולי האדם רק מדמיין ... לא רוצה בזה. אליעד מביא דוגמה שממחישה זאת היטב: אם האדם יראה בעל חיים שסובל אבל יחשוב שזה לא רע עבורו, הוא לא יסבול בעצמו. הוא עשוי להיות אדיש או אפילו להרגיש טוב מהסבל של בעל החיים. מצד שני, אם הוא מאמין שהחתול סובל, ושהסבל הזה הוא רע עבורו באופן אישי - הוא יחווה צער גדול. איך אפשר להכיל את ההתעללות בבעלי חיים מבלי לסבול? אליעד מראה שיש כמה דרכים להכיל את הסיטואציה מבלי לסבול. דרך אחת היא לשאול למה אני ... תופס אינה וודאית. האם יש משהו טוב בתחושת הצער על התעללות בבעלי חיים? למרות הסבל, אליעד מסביר שיש צדדים חיוביים לתחושת הצער עצמה. למשל, אם לאדם לא תהיה שום תחושת רחמים על בעלי חיים, סביר להניח שגם לא יהיו לו רחמים על עצמו, והוא יפסיק לפעול ולקיים חיים נורמליים. מכאן עולה שהצער והרחמנות הן תחושות שמשרתות את האדם וגורמות לו לחוש משמעות וחיות. למעשה, התחושה השלילית שהאדם חווה כשהוא רואה התעללות בבעלי חיים מעידה על כך שהוא חי, אכפתי ובעל מוסר ורגישות. איך אפשר להפוך את החשיבה ולהיפטר מהסבל? אליעד מלמד אסטרטגיה של הטלת ... הוא מציע להתחיל דווקא ממה שהאדם כבר בטוח בו - למשל, שההתעללות בבעלי חיים היא דבר רע - ולשאול למה אני בטוח שזה רע?. על כל תשובה שהאדם מוצא, עליו לשאול שוב למה? וכך ... תחושת הצער כבר אינה מחויבת המציאות עבורו. למה ילדים מתעללים בבעלי חיים יותר ממבוגרים? אליעד מסביר שילדים נוטים להתעלל יותר בבעלי חיים, לא בגלל אכזריות מודעת אלא כי הם חלשים יחסית למבוגרים, ומחפשים משהו חלש מהם לפרוק עליו תסכולים ... להמשיך להיות רחמן, אך עליו להבין שהתחושה שהוא חווה כשמתעללים בבעל חיים נובעת מהמשמעות שהוא מעניק לסבל הזה. האדם יכול לבחור האם להמשיך להרגיש רע ולראות בזה משמעות ... תודעתי גבוהה שתאפשר לו לא לסבול משום אירוע - לא רק התעללות בבעלי חיים אלא גם מכאב פיזי או כל סבל אחר. איך להתמודד עם צער בעלי חיים? למה כואב לי כשפוגעים בבעלי חיים? איך להפסיק לסבול? האם סבל בעלי חיים הוא מוחלט? מה טוב ברחמנות? איך להפוך מחשבה שלילית לחיובית? ...
חייזרים, חוצנים, עבמים, חיים חוץ ארציים, חיים בחלל החיצון, האם יש חיים בחלל? יצורים חיים בחלל, מדע, האם קיימים חייזרים? יקומים מקבילים, חיים תבוניים, חיים מחוץ לכדור הארץ, חייזרים האם הם קיימים
חייזרים, חוצנים, עבמים, חיים חוץ ארציים, חיים בחלל החיצון, האם יש חיים בחלל? יצורים חיים בחלל, מדע, האם קיימים חייזרים? יקומים מקבילים, חיים תבוניים, חיים מחוץ לכדור הארץ, חייזרים האם הם קיימים
... חוצנים, עבמים, חיים חוץ ארציים, חיים בחלל החיצון, האם יש חיים בחלל? יצורים חיים בחלל, מדע, האם קיימים חייזרים? יקומים מקבילים, חיים תבוניים, חיים מחוץ לכדור הארץ, חייזרים האם הם קיימים האם ... היו נשארים לגור כאן מבלי להפריע, לאחר זמן מה היינו מתרגלים אליהם ולא היינו מגדירים אותם כחייזרים יותר. כדוגמה מוחשית, אליעד מדגים שאם לא היו בעלי חיים על כדור הארץ, ופתאום היו מגיעים פילים וסוסים ... תנועות לא ברורות. ברגע הראשון היינו יכולים לחשוב שזה חייזר, אבל בפועל יכול להיות שזה פשוט קוף או יצור מוכר אחר שלא התרגלנו אליו. האם קיימות צורות חיים תבוניות מחוץ לכדור הארץ? ההיגיון הפשוט אומר שככל שהיקום גדול יותר, כך גדלה הסבירות לקיומן של צורות חיים תבוניות נוספות. מכיוון שהיקום הוא אינסופי בזמן ובמרחב, הגיוני לחשוב שצורות חיים נוספות קיימות איפשהו. אליעד מסביר שאם קיימת ... אליעד כהן מציג נקודה חשובה נוספת, והיא שאין לנו וודאות שחוקי הפיזיקה והמתמטיקה שלנו נכונים בכל רחבי היקום. גם אם מדענים ינסו להוכיח שחלק מצורות החיים הן בלתי אפשריות לפי חוקי הפיזיקה שלנו, אין לנו ערובה לכך שחוקים אלו תקפים בכל מקום ביקום. יכול להיות שבמקומות אחרים ביקום קיימים חוקים שונים לחלוטין, המאפשרים את קיומן של צורות חיים שאנחנו כלל לא יכולים לדמיין. מה הקשר בין ... קיימת גם האפשרות שיש אינספור יקומים מקבילים. יקומים מקבילים משמעותם שיש מציאויות נוספות שאולי איננו מודעים להן, וכל מציאות כזו יכולה להכיל סוגי חיים שונים. לכן, גם אפשרות זו מגדילה מאוד את ... אם זורקים קובייה אינסוף פעמים, בסופו של דבר, כל המספרים יופיעו במידה שווה. לכן, לפי אותו היגיון, ביקום אינסופי, כל האפשרויות לקיומן של צורות חיים שונות אמורות להתקיים במידה שווה. למרות שזה לא הכרחי במובן מוחלט, ההיגיון הלוגי אומר שככל הנראה ישנן צורות חיים חוצניות. אליעד מסביר כי ההיגיון הלוגי לא ... השאלה על קיומם של חייזרים היא שאלה פילוסופית ומדעית כאחד. מאחר והיקום ככל הנראה אינסופי ויש אפשרויות בלתי מוגבלות, סביר מאוד להניח שקיימות צורות חיים אחרות מלבד אלו שאנו מכירים בכדור הארץ. עם זאת, מאחר והתפיסה שלנו מוגבלת ואיננו יכולים להוכיח בוודאות שהיקום הוא אינסופי או שיש יקומים מקבילים, השאלה נותרת פתוחה. האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ? מהם יקומים מקבילים וכיצד הם ... עצמו, הוא עשוי להרגיש כחייזר ביחס לעצמו. במובן הרחב יותר, כל יצור שאינו מובן לנו נחשב לחייזר. מה ההבדל בין יצור זר לחייזר? אם לדוגמה, נניח שבעלי חיים לא היו קיימים על פני כדור הארץ, ואז הייתה ... ומתקיימים, היינו מתרגלים אליהם והם כבר לא היו נתפסים כחייזרים. כך, חייזר הוא פשוט יצור שטרם התרגלנו אליו או שלא הבנו אותו לחלוטין. האם יש צורות חיים תבוניות מחוץ לכדור הארץ? לפי ההיגיון, אם היקום הוא אינסופי בזמן ובמקום, הרי שיש אינסוף אפשרויות, ולכן לא סביר שכדור הארץ הוא המקום היחיד שבו התפתחו חיים תבוניים. אם יש אינסוף זמן ומרחב, קיימת גם ... הארץ חלים בכל מקום ביקום? אם היינו חייזרים - מדענים המסתמכים על החוקים הפיזיקליים הידועים לנו, יכולנו להוכיח מתמטית שחלק מהצורות האפשריות של חיים אינן יכולות להתקיים. אך אם מבינים שהיקום עשוי ... לא אומר שזה בלתי אפשרי. האם בהכרח יש חייזרים? על פי ההיגיון, אם נשליך קובייה אינסוף פעמים, כל מספר יופיע באותו אחוז מתוך כלל הזריקות. כך גם לגבי החיים: אם היקום הוא אינסופי, כל האפשרויות אמורות ... מחויב? לא בהכרח, אבל ההיגיון תומך בכך. לסיכום: השאלה האם יש חייזרים היא שאלה פילוסופית ומדעית כאחד. אם היקום אינסופי בזמן ובמרחב, הסבירות לכך שיש חיים מחוץ לכדור הארץ היא גבוהה מאוד. עם זאת, מאחר שאנחנו מוגבלים לתפיסת המציאות שלנו, איננו יכולים להוכיח זאת בוודאות. האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ? מהם יקומים מקבילים וכיצד הם ... לא מבינים את השפה שלהם וכו, עכשיו בא נניח שהחייזרים האלה היו שולחים את החללית חזרה לחלל ונשארים פה בכדור הארץ ולא מפריעים לאף אחד, הולכים למדבר חיים את החיים שלהם לא מפריעים לאף אחד בשום דבר, לא מפריעים לא עושים כלום מדי פעם מפריעים אבל לא מפריעים יותר מדי, אחרי תקופה מסוימת הם כבר לא היו חייזרים היית אומר זה חתולים זה בעלי חיים, הרי מה זה בעלי חיים בעלי חיים לא חייזרים אם נגיד עכשיו תיקח את כל בעלי החיים ותעלים אותם פתאום יבוא, תחשוב הפוך תחשוב נגיד ...
התאכזרות לבעלי חיים, אכזריות, רחמנות, צמחונות, אכילת בשר, טבעונות, התעללות בבעלי חיים, סאדיזם, סדיסטיות, לכל דבר יש הפך, שום דבר לא מחויב, התעללות בחלשים, התאכזרות לחלשים
... לבעלי חיים, אכזריות, רחמנות, צמחונות, אכילת בשר, טבעונות, התעללות בבעלי חיים, סאדיזם, סדיסטיות, לכל דבר יש הפך, שום דבר לא מחויב, התעללות בחלשים, התאכזרות לחלשים מהו הקשר בין האכזריות לבעלי חיים לשאלות מוסריות רחבות יותר? ההרצאה עוסקת בקשר שבין אכזריות לבעלי חיים, טבעונות, התעללות בבעלי חיים והיבטים מוסריים של אכילת בשר. אליעד כהן מתחיל בכך שהוא מציין את ההתעללות בבעלי חיים כבעיה מוסרית חמורה, אך מציע להסתכל על המהות של ההתנהגות האנושית כלפי בעלי חיים דרך פרספקטיבה רחבה יותר של אכזריות בחברה. הוא מציין שלמרות ששיחה על אכזריות לבעלי חיים יכולה להיראות כמשהו ברור, חשוב לשאול האם לא כל התנהגות של בני אדם כלפי יצורים אחרים נובעת מאותו מקור של אכזריות. הוא מדבר על ההתעללות בבעלי חיים כמעשה שכולל סאדיזם, אך שואל האם הסאדיזם הזה נמצא גם בתוך כל אחד מאיתנו, כשהוא מזכיר את ההתנהגויות האנושיות שמובילות לסבל של אחרים - גם אם מדובר בבני אדם וגם אם מדובר בבעלי חיים. מה משמעות ההתמודדות עם אכזריות כלפי בעלי חיים? בהמשך, אליעד מציין שמי שמתעלל בבעלי חיים פועל מתוך סדיזם, ושיש קשר ישיר בין תחושות פנימיות של חוסר יכולת להתמודד עם פחדים אישיים לבין ההתנהגויות האכזריות כלפי בעלי החיים. הוא מציע שכשאנחנו רואים התעללות, יש לנו נטייה להזדהות עם הסבל של בעלי החיים כי אנחנו בעצם מייחסים את הסבל הזה לעצמנו, מתוך תחושת פחד והזדהות רגשית. הוא מוסיף שהקושי להתמודדות עם סבל הוא תוצאה של סבל פנימי של כל אחד מאיתנו, ... מול עצמו. לדבריו, האנושות לא תמיד מודעת לפחדים ולסבל שהיא חווה בעצמה, ולכן תגובות כמו רחמים כלפי בעלי חיים או האשמת אחרים בהתנהגות אכזרית עשויות להיגרם מתוך פחד אישי או רגשות שליליים כלפי עצמנו. האם התעללות בבעלי חיים נובעת מבעיה מוסרית אוניברסלית? אליעד מדבר על הדילמה המוסרית של אכילת בשר והאם אנחנו בעצם אחראים למעשי ההתעללות בבעלי חיים רק משום שאנו צורכים בשר בתנאים של התעללות. הוא שואל האם יש הבדל בין התנהגות כלפי בעלי חיים לבין התנהגות כלפי דברים אחרים, כמו חפצים שאין להם רגשות. הוא מציין את הדמיון בין ההתנהגויות האכזריות כלפי בעלי חיים לבין האופן שבו אנחנו מתייחסים לדברים אחרים שמסביבנו, כמו חפצים שאנו לא מעריכים את כובד המשמעות שלהם. בהמשך, אליעד משלב את הרעיון של לא כל דבר הוא מחויב ... המציאות דרך תודעה מצומצמת או מוטה, ולא תמיד רואים את כל התמונה. הוא מסביר שהאדם שצורך בשר ומתעלל בבעלי חיים לא תמיד מודע לכך שהוא בעצם משדר חוסר אמפתיה כלפי כל החיים, גם אם הוא לא מודע לכך. כיצד התפיסה שלנו לגבי בעלי חיים משפיעה על ההתנהגות שלנו כלפי עצמנו? אליעד מציע שכשאנחנו רואים התעללות בבעלי חיים או משהו שמזעזע אותנו, הדבר נוגע בעצם לפחדים האישיים שלנו. הוא מציין שכשאנחנו מתעוררים לפחד מסוים, אנחנו לא בהכרח פועלים מתוך הבנה רציונלית של מה שקורה, ... שלנו, אנחנו נוטים להימנע מהם - וזהו המנגנון שמתנגד לכל שינוי אמיתי. מה המשמעות של העדפת ההתעללות בבעלי חיים? בהמשך, אליעד מציין את השאלות המוסריות שמלוות את ההתמודדות עם ההתעללות בבעלי חיים, והוא מציין שאנשים שמתמודדים עם סבל בעלי החיים בעצם משקפים את הדילמות הפנימיות שלהם. כל אדם שמנסה להבין את המוסריות של התנהגות כלפי בעלי חיים, צריך לשאול את עצמו כיצד הוא מתמודד עם סבלו האישי. אליעד מסביר את הצביעות של מי שמתנגד להתעללות בבעלי חיים, אך לא מסוגל להתמודד עם ההתנהגות האכזרית שהוא עצמו מפעיל כלפי עצמו או כלפי אחרים. לסיום, הוא מציע שכדי להבין את ההתנהגות האנושית כלפי בעלי חיים, צריך להסתכל על מערכת הערכים האישית שלנו ולבחון את השיפוטיות והאכזריות שמנחות אותנו. רק כשנבין את עצמנו, נוכל לראות את ההתעללות בבעלי חיים בהקשר רחב יותר ולהתמודד עם המוסריות של האכילה וההתנהגות כלפי בעלי
צמחונות, טבעונות, התאכזרות לבעלי חיים, אכילת בעלי חיים, צער בעלי חיים, מוסריות אוניברסאלית, מה מוסרי? מה לא מוסרי?
... טבעונות, התאכזרות לבעלי חיים, אכילת בעלי חיים, צער בעלי חיים, מוסריות אוניברסאלית, מה מוסרי? מה לא מוסרי? מהם עקרונות המוסריות הקשורים לצמחונות וטבעונות? במהלך השיחה נדונה השאלה אם כל התנהגות שמקורה בצרכים אנושיים, כמו אכילת בשר או שימוש במוצרי בעלי חיים, מהווה פעולה מוסרית או לא. המפגש היה ממוקד במוסריות אוניברסלית והשפעתה על מערכת הערכים האנושית. יש שיטות שונות שראו אכילת בעלי חיים כמעשה של התאכזרות, מכיוון שהיא גורמת לסבל ולקושי יצורים חיים חסרי אונים. באופן כללי, יש מי שטוען כי המוסריות של אכילת בעלי חיים נבדקת לאור התפיסה של צער בעלי חיים וההשפעה שלנו על יצורים אחרים הזקוקים להגנה. מהן הדעות השונות לגבי אכילת בעלי חיים? במהלך ההרצאה, הוצגו מספר גישות בנושא אכילת בעלי חיים. אחת הגישות טוענת כי יש לראות את האכילה כמעשה אכזרי, כיוון שמדובר במעשה שבו בעלי החיים לא יכולים להימנע ממנו ואינם יכולים למרוד במציאות בה הם משמשים מאכל לאדם. טיעון זה עלה מתוך הדיון אם בעלי החיים יכולים להיות שווים לבני אדם או לא. אחד הדוברים טוען כי אם לא ניתן לשאול את בעלי החיים את רצונם, יש מקום לשקול את האכזריות שבמעשה. האם בעלי חיים יכולים להיות שווים לנו? השיחה לא התמקדה רק בבעלי החיים עצמם, אלא גם בשאלה אם הם יכולים להיות שווים לבני אדם. היו דעות שטענו כי בעלי חיים אינם יכולים למרוד, כפי שעושה אדם, בכפייה עליהם לאכול אותם. בנוסף, במהלך השיחה עלה הנושא של הבחירה החופשית של בעלי החיים, אשר טוען אחד הדוברים כי בעלי חיים, כמו תרנגולות, לא יכולים לשאול על מנת להימנע להיות רכוש של בני האדם. מהו הגבול בין מוסר לאכזריות? אחת השאלות המרכזיות בשיחה הייתה האם אנו יכולים להחליט עבור בעלי חיים מה טוב להם, או האם עלינו להימנע ממעשים שנראים ככפייה עליהם. השאלה הזאת נגעה גם בהשפעה שלנו על בעלי החיים, במיוחד כשיש הנאה מהכוח שמצוי בידנו, ונוצר שיח סביב הגבול שבין מוסר לאכזריות. טענה אחת שהועלתה הייתה שההנאה שלנו מכוח זה, גורמת לנו לפגיעות מיותרות בבעלי חיים. האם כל אדם יכול להחליט מה טוב לו? עלתה השאלה האם כל אדם רשאי להחליט עבור עצמו מה נכון לו מבחינה מוסרית, או האם זהו שיקול של כלל החברה. בשיחה זו טענו הדוברים שמוסר איננו עניין פרטי, אלא יש להבין את השפעתו על הסביבה בה אנו חיים, ובמיוחד על היצורים חיים הסובלים מההחלטות שלנו. האם יש דעה מוסרית אחת נכונה? בהרצאה נבדקה השאלה אם עקרונות מוסריים הם אוניברסליים או ... האם אנו יכולים להסכים על עקרונות מוסריים או האם כל אדם צריך להחליט בעצמו מה טוב בעיניו. צמחונות וטבעונות צער בעלי חיים מה מוסרי ומה לא מוסרי? אכילת בעלי חיים והשלכות מוסריות שוויון בין בעלי חיים לאדם? האם כל אדם יכול להחליט מה טוב לו? מהו המוסריות הקשורה בצמחונות וטבעונות? בשיחה על צמחונות, טבעונות, התאכזרות לבעלי חיים, אכילת בעלי חיים וצער בעלי חיים, נדונה השאלה האם כל התנהגות שמקורה בצרכים אנושיים, כמו אכילת בשר או שימוש במוצרי בעלי חיים, מהווה פעולה מוסרית או לא. הדגש היה על מהות המוסריות אוניברסלית והשפעתה על מערכת הערכים האנושית. מהן הדעות ...
קורונה ותפישת המציאות של בעלי החיים, האם בעלי חיים מוטרדים מהקורונה? האם בעלי החיים דואגים למחר? האם בעלי חיים מאושרים יותר מבני אדם? אושר של בעלי חיים, האם תינוקות מאושרים? לדאוג למחר, השכל של החתול, לחיות כמו בעל חיים
קורונה ותפישת המציאות של בעלי החיים, האם בעלי חיים מוטרדים מהקורונה? האם בעלי החיים דואגים למחר? האם בעלי חיים מאושרים יותר מבני אדם? אושר של בעלי חיים, האם תינוקות מאושרים? לדאוג למחר, השכל של החתול, לחיות כמו בעל חיים
... ותפישת המציאות של בעלי החיים, האם בעלי חיים מוטרדים מהקורונה? האם בעלי החיים דואגים למחר? האם בעלי חיים מאושרים יותר מבני אדם? אושר של בעלי חיים, האם תינוקות מאושרים? לדאוג למחר, השכל של החתול, לחיות כמו בעל חיים האם בעלי החיים מוטרדים מנגיף הקורונה? בעלי חיים אינם מפחדים מנגיף הקורונה. הם אינם חוששים מהסכנות האפשריות של העתיד, למרות שהמציאות מראה כי במקרים מסוימים קיימת סכנה ממשית לחייהם בעקבות המגפה. למשל, בעלי חיים המתגוררים בבית עלולים להיפגע אם בעליהם, שהם בני האדם, ייקלעו למצב כלכלי קשה או למחסור במזון בשל המשבר. למרות זאת, בעלי החיים אינם מודאגים מהאפשרות הזאת, משום שהיכולת שלהם לחשוב קדימה מוגבלת מאוד בהשוואה לאדם. למה בעלי חיים לא דואגים לגבי העתיד? בעלי חיים מוטרדים רק מהמצב הנוכחי, מהרגע שבו הם נמצאים ... מה יקרה עם צאצאיהם בעוד שנתיים. לעומת זאת, בני האדם מוטרדים לא רק מהעתיד הקרוב אלא גם מהעתיד הרחוק, לעיתים אפילו עד כדי דאגה למה שיתרחש לאחר מותם, כולל עניינים כמו חיים לאחר המוות, גלגול נשמות וקרמה. בעוד שבעל חיים חושש רק ברגע סכנה ממשי או כשהוא רעב באותו רגע, האדם נמצא בדאגה מתמדת, רחבה יותר וממושכת. האם בני אדם באמת מוטרדים יותר מבעלי חיים? לכאורה, מצבם של בני האדם נראה קשה יותר משל בעלי החיים, מפני שהם מוטרדים לא רק מהעתיד אלא גם מן העבר. אנשים יכולים לשאת עמם טראומות, חרמות מבית הספר ודאגות לגבי אירועים שיתרחשו בעתיד הרחוק. לעומת זאת, בעלי חיים חיים את הרגע ואינם זוכרים באופן ממשי את העבר או דואגים ממנו, אלא מגיבים באופן מיידי לסביבה. יחד עם זאת, חשוב לציין שלבעלי החיים יכול להיות סוג של התנאה במוח, שמזהירה אותם ... על אירועים טובים שיקרו בעתיד או מזיכרונות נעימים מן העבר. כלומר, הדאגה מהעתיד ומהעבר מאפשרת לאדם ליהנות ולהתרגש במידה שווה כפי שהיא גורמת לו לדאגה. לעומת זאת, בעלי החיים אינם יכולים ליהנות בצורה זו, מאחר ואין להם מודעות ממשית לעבר או לעתיד. הם חיים באופן מיידי בלבד, ולכן אינם יכולים לשמוח מציפייה חיובית או להתרגש מזיכרונות טובים. האם ניתן לאמץ את תפיסת המציאות של בעלי החיים? אליעד כהן מציע לאדם לחשוב על עצמו לעיתים כמו בעל חיים, בדגש על השאלה האם דאגה תמידית לעתיד היא באמת הכרחית או רציונלית. אף שברור כי בני האדם הורגלו לחשוב כך כדי לשרוד, שכן דאגה לעתיד מאפשרת חיים ארוכים יותר, השאלה נשארת פתוחה - האם אדם ... באופן תמידי ממה שיקרה בעתיד? הדוגמה המובהקת לכך היא ילד קטן שאינו מודאג מהעתיד, ועלול לרוץ לכביש ולהיפגע. התודעה של האדם מבוססת על דאגה לעתיד, אך ניתן לשאול האם החיים יכולים להיות שונים ואולי טובים יותר אם האדם היה פחות מוטרד, חי את הרגע ומגיב רק לאירועים המיידיים כפי שעושים בעלי החיים. אליעד מציע גם את האפשרות לחיות כמו חתול, ללא דאגות לגבי העתיד, מתוך מחשבה שמה שיהיה, יהיה - העיקר הוא הרגע הנוכחי. לסיכום, הפרספקטיבה של בעלי החיים מעניקה נקודת מבט שונה וחשובה לגבי האופן שבו בני ... מתנהלים בחייהם. השאלה המרכזית שאליעד מציג היא האם הדאגה לעתיד, שמהווה חלק משמעותי בחיי האדם, היא מחויבת המציאות או שאולי ניתן לחיות בצורה אחרת, רגועה יותר, ולקבל את החיים כפי שהם, יום ביומו. האם בעלי חיים מאושרים יותר מבני אדם? האם תינוקות מפחדים מקורונה? איך לחיות את הרגע? האם אפשר ללמוד אושר מבעלי חיים? האם דאגה לעתיד היא הכרחית? לחיות את הרגע, ...
צמחונות, טבעונות, אכילת בשר, סאדיזם, לא לאכול בשר, למה כן לאכול בשר? צער בעלי חיים, דומם מדבר, התעללות בחלשים, התעללות בחסרי ישע, התאכזרות לבעלי חיים, התעללות בבעלי חיים
... טבעונות, אכילת בשר, סאדיזם, לא לאכול בשר, למה כן לאכול בשר? צער בעלי חיים, דומם מדבר, התעללות בחלשים, התעללות בחסרי ישע, התאכזרות לבעלי חיים, התעללות בבעלי חיים למה אנשים בוחרים להיות צמחוניים? ... ההחלטה שלא לאכול בשר, כי זה יכול להיות קשור לתחושת משמעות או שליטה על חייו. האם צמחונות באמת קשורה לדאגה לבעלי חיים? הסוגיה המהותית שנדונה היא האם צמחונות נובעת רק מתוך רצון לא להזיק לבעלי חיים, או האם יש פה עניין אישי יותר של ... עצמי. אחד מההסברים הוא שצמחונים לא רוצים לראות את עצמם כרעים, כלומר, הם אינם רוצים להיות שותפים לפשע של הרג בעלי חיים. ברוב המקרים, אנשים חוששים כי אם הם ישתפו פעולה עם הרג בעלי חיים, זה יצור פער מוסרי ביניהם לבין ... מהם המניעים האישיים מאחורי בחירת צמחונות? אליעד מציין כי לעיתים אנשים בוחרים בצמחונות לא מתוך דאגה כנה לבעלי חיים, אלא משום שמדובר בהימנעות מכאב נפשי ... במנגנון של הימנעות מאי נוחות רגשית. כלומר, האכילה של בשר גורמת לאדם הצמחוני להיזכר בכאב או סבל שהוא עצמו חווה בחיים, ולכן הוא בוחר להימנע מהאכילה כדי ... מתוך תוצאה של רגשות אשם. הקשר בין צמחונות לדימוי עצמי מעניין לציין כי לא כל הצמחונים עושים זאת מתוך דאגה לבעלי חיים. אליעד מסביר שבחלק מהמקרים הצמחונים ... הצמחונות קשורה גם לפחד מעונש או לתחושת אשם? אליעד טוען כי לא תמיד הצמחונות נובעת רק מרצון להימנע מלהתעלל בבעלי חיים. לעיתים, מדובר במעין מנגנון הגנה ... לפשע על ידי אכילת בשר, וכך הם בוחרים להימנע מכך על מנת לא להתמודד עם רגשות האשם שמציפים אותם. כיצד התעללות בבעלי חיים קשורה לתחושת פחד? כחלק מהדיון, אליעד מציין כי יש קשר ישיר בין התעללות בבעלי חיים לפחד ולכאב שבן אדם עשוי לחוות אם הוא היה במצב דומה. יש אנשים שמרגישים מאוד חזק את הסבל של בעלי החיים, וזה מציף אצלם את הפחדים האישיים שלהם. אנשים שמפחדים שהיו עלולים להתעלל בהם עשויים לפתח תחושות של שליטה או פחד בכל הנוגע להתנהלות שלהם עם בעלי חיים. האלמנט הפסיכולוגי כאן הוא מאוד ... זה עשוי להזכיר לו את כל המקרים שהוא עצמו הרגיש במצוקה ובחוסר אונים. האם כל אחד יכול להבין את הסבל של בעלי החיים? כפי שמוסבר, אין תמיד את היכולת להבין את הסבל של בעלי החיים כמו שאנחנו מבינים את הסבל של בני ... את המשמעות של המעשה, זאת אם יש לו את הרגישות הנפשית להבין את מצבו של האחר. אליעד מסביר שכאשר מישהו מתעלל בבעל חיים, הוא בעצם משדר לרוב את תחושת האכזבה ... עמד בציפיות או התמודד עם אתגרים מסוימים. מהם המניעים האישיים מאחורי בחירת צמחונות? האם צמחונות קשורה לדאגה לבעלי חיים? הקשר בין צמחונות לדימוי עצמי האם באמת אין מקום לאכול בשר? מהו הסבל של בעלי חיים? כיצד פחד מעונש משפיע על בחירת ... לצמחונות ולטבעונות? בהרצאה זו, אליעד עוסק בנושא הצמחונות והטבעונות, ותוקף את השאלות הקשורות לאכילת בשר, צער בעלי חיים והתעללות. במהלך השיחה, הוא מעלה ... אודות מהות הצמחונות, ושואל למה אנשים בוחרים לא לאכול בשר. אחד מהנימוקים המרכזיים לצמחונות הוא ההבנה שצער בעלי חיים הוא רע. אליעד מציין כי לא תמיד ... מהמקרים, צמחונים עושים זאת מתוך דאגה לעצמם ולסבל הפנימי שהם חווים כשבזמן האכילה הם נזכרים בכאב ובסבל של בעלי החיים. האם צמחונות היא דרך להתמודד עם ... עצמו. יש גם את אלו שאינם מוכנים לקבל את רעיון האכזריות ויכולים להיות מודעים לכך שהאכילה מבוססת על פגיעות בבעלי חיים, אך הם פועלים מתוך דימוי עצמי נמוך ... לחיות. בנוסף, הצמחוני עשוי להימנע מאכילת בשר כדי להימנע מההשלכה של פגיעות על אחרים, מתוך תחושת רשעות כלפי בעלי חיים. מהו המניע מאחורי ההרגשה כלפי בעלי חיים? אליעד מסביר את המניע מאחורי תחושת הצער כלפי בעלי חיים. כשאנשים רואים חיה סובלת, הם ... אותו להזכיר את הכאב שלו עצמו. כל אחד יכול להרגיש סבל כפי שהוא היה מרגיש אם היו פוגעים בו. האם יש מקום לאכול בעלי חיים? אליעד שואל את השאלה האם יש מקום לאכול בעלי חיים, ומדוע יש אנשים שמעוניינים להימנע מכך. האם מדובר במניע מוסרי או בהבנה פנימית שכולנו שווים, כולל בעלי החיים? האם יש אמת בהשוואה בין אכילת בעלי ...
ילדים זה שמחה, לגדל ילדים, לגדל בעלי חיים, ללמוד מבעלי חיים, ללמוד מילדים, תינוקות מתוקים, בעלי חיים מתוקים, למה אנשים אוהבים בעלי חיים? למה אנשים אוהבים ילדים? להביא ילדים
ילדים זה שמחה, לגדל ילדים, לגדל בעלי חיים, ללמוד מבעלי חיים, ללמוד מילדים, תינוקות מתוקים, בעלי חיים מתוקים, למה אנשים אוהבים בעלי חיים? למה אנשים אוהבים ילדים? להביא ילדים
... זה שמחה, לגדל ילדים, לגדל בעלי חיים, ללמוד מבעלי חיים, ללמוד מילדים, תינוקות מתוקים, בעלי חיים מתוקים, למה אנשים אוהבים בעלי חיים? למה אנשים אוהבים ילדים? להביא ילדים למה אנשים אוהבים ילדים ובעלי חיים? אחת השאלות המרכזיות שאליעד כהן מציג היא מדוע אנשים אוהבים ילדים ובעלי חיים, ומה יש בהם שמושך אותנו. הסיבה הבסיסית שהוא מציע היא שילדים ובעלי חיים מאפשרים לנו לראות פרספקטיבה אחרת על החיים שלנו, במיוחד ביחס למחויבויות ולתפיסות שלנו לגבי המציאות. כאשר אנשים מסתכלים על ילדים קטנים או על בעלי חיים, הם חווים סוג של שחרור או תחושת הקלה. ילדים קטנים, למשל, נתפסים כמתוקים כי ... באותו רגע הוא מתחבר לחלק שבו הוא עצמו חווה חופש ממחויבות, רגעים שבהם הדברים נראו פחות רציניים או פחות כבדים. איך ילדים מעניקים לנו פרספקטיבה על החיים? אליעד מסביר שהערך האמיתי של להסתכל על ילד קטן לא נובע רק מהכיף או השמחה הפשוטה שהוא מעורר, אלא בעיקר מהפרספקטיבה שזה נותן לנו על עצמנו ועל החיים שלנו. למשל, כשאנחנו רואים ילד שלא אכפת לו מדברים שמטרידים אותנו מאוד כמבוגרים, ... אוהבים ילדים שמחים או רגועים ולא ילדים שבוכים או משתוללים, מכיוון שהם מתחברים לחלקים החיוביים והנעימים שבעברם. מה הקשר בין אהבת ילדים לאהבת בעלי חיים? אליעד מרחיב את הדיון גם לאהבת בעלי חיים, ומסביר שיש קשר הדוק בין הסיבה שאנשים אוהבים ילדים קטנים לבין הסיבה שהם אוהבים בעלי חיים. כאשר אנחנו מסתכלים על חתול, למשל, אנו רואים יצור ללא מחויבות, יצור שמבטא צורת חיים פשוטה, נטולת דאגות ואחריות מורכבת. בדיוק כמו ילדים קטנים, גם בעלי חיים מעוררים בנו תחושה של שחרור מחויבויות, כי אנחנו מזהים אצלם צורת חיים אחרת שבה הדברים המטרידים אותנו כבני אדם פשוט לא קיימים. הוא נותן דוגמה של ... רואים את החתול רגוע לחלוטין בזמן שלנו יש דאגות, אנחנו יכולים לשאול את עצמנו - אם לחתול לא משנה, למה לי זה משנה? בעצם ההתבוננות בחתול או בכל בעל חיים אחר נותנת לנו הזדמנות לבחון מחדש את התפיסות והמחויבויות שלנו. כיצד אפשר ללמוד על עצמנו באמצעות ילדים ובעלי חיים? ההתבוננות בילדים ובעלי חיים מהווה כלי לחקירה עצמית עמוקה יותר. אליעד מציע שלא מספיק רק לחוות את ההנאה ... או תחושה פנימית זה נובע. בדרך זו האדם יכול להבין טוב יותר את עצמו ואת המנגנונים הנפשיים שמפעילים אותו. מה המשמעות העמוקה של הפרספקטיבה הזו על החיים? אליעד מסביר שכל ההשוואות האלה, בין אדם לילד ובין אדם לחיה, מטרתן לעזור לנו ... בוחנים לעומק, אנחנו רואים שכל מה שאנחנו חושבים שמחויב ואמיתי הוא רק עוד פרספקטיבה אחת מתוך אינספור אפשרויות אחרות. באמצעות התבוננות בילדים ובעלי חיים אפשר להגיע לתובנה עמוקה שהמציאות, כפי שאנחנו חווים אותה, היא לא באמת מחויבת כפי שהיא נראית לנו. אליעד מסכם באמירה שבסופו של דבר, כל ההיבטים האלה - ילדים, בעלי חיים או כל דבר אחר - הם רק דרכים שונות להגיע להבנה שאף דבר אינו מוחלט, והכל יחסי. החופש שאנחנו חווים כשאנחנו מסתכלים על ילדים או בעלי חיים הוא ביטוי לתובנה הפנימית העמוקה הזו. למה אנשים אוהבים ילדים? איך ללמוד מבעלי חיים? מה גורם לתינוקות להיות מתוקים? איך בעלי חיים עוזרים לנו להשתחרר מדאגות? כיצד לקבל פרספקטיבה חדשה על החיים?
סיפורי התנך, אריכות ימים, חיים ארוכים, כמה זמן חי אדם הראשון? כמה זמן חיו פעם? חיים קצרים, חיים לנצח, בית כלא, איך המוח חושב? איך המוח פועל? מקום וזמן, לצאת מהמקום, לצאת מהזמן
סיפורי התנך, אריכות ימים, חיים ארוכים, כמה זמן חי אדם הראשון? כמה זמן חיו פעם? חיים קצרים, חיים לנצח, בית כלא, איך המוח חושב? איך המוח פועל? מקום וזמן, לצאת מהמקום, לצאת מהזמן
... התנך, אריכות ימים, חיים ארוכים, כמה זמן חי אדם הראשון? כמה זמן חיו פעם? חיים קצרים, חיים לנצח, בית כלא, איך המוח ... מהמקום, לצאת מהזמן מהי המשמעות של חיים ארוכים והאם הם באמת טובים? ... סיפורים, במיוחד בתנך, שם סיפורי חיים ארוכים של דמויות כמו אדם הראשון מציינים חיים שיכולים להיראות אינסופיים. השאלה שמועלת היא האם חיים ארוכים באמת טובים, או שמא, ... שמסתתר מאחוריהם. האם יש הבדל בין חיים ארוכים מאוד לבין חיים קצרים? הסיפור התנכי של אדם ... שנה. אליעד מציין, כי למרות שמדובר בחיים ארוכים, אין בהכרח בהם משהו טוב יותר. הכוונה היא שהשוואה בין חיים ארוכים מאוד לבין חיים קצרים, כמו למשל לשבת בכלא ... באמת. במילים אחרות, אדם שחי חיים של אלף שנה ימצא את הזמן קצר ... במצב של סבל מתמשך, בעוד שכשכולם חיים חיים ארוכים, ... ארוך מאוד יכול להיראות אחרת אם כל החיים נמצאים במצב דמוי - כלא, שבו ... האם זמן ארוך מאוד משנה את תפיסת החיים? כאשר בני אדם חיים אלפי שנים, הם לא ישתנו באמת. החיים עשויים להרגיש משעממים אם לא ... את הזמן לאין סופי. אם כולם היו חיים אלף שנה, היה מדובר בזמן ... לעומת זאת, אם כל בני האדם היו חיים מאה שנה בלבד, הם היו תופסים ... הזמן כקצר ומוגבל. מה המסקנה לגבי החיים הארוכים בתנך? הסיפור התנכי ... מבט שמנוגדת לחשיבה המודרנית על חיים ארוכים. אליעד טוען שההבנה האנושית על חיים ארוכים אינה בהכרח נכונה. לפי התיאוריה שלו, כשיש למישהו חיים של אלף שנה, אין זה בהכרח ... עשוי להוביל לתחושת שעמום. איך החיים הארוכים משפיעים על הבחירות של בני האדם? לפי אליעד, אם היו חיים של אלף שנה, כל פרט בחיים היה משתנה. לדוגמה, לא הייתה ... מוגבל. הדבר גם היה משנה את הגישה לחיים, כי היינו מבינים שלא צריך למהר בשום דבר. אבל אם כולם היו חיים מאה שנה, הכל היה נראה אחרת. ...
ספרים מומלצים עבורך - ספרים על חיים
 👈1 ב 150  👈4 ב 400     ☎️ 050-3331-331    שליח עד אליך - בחינם!
להיות אלוהים, 2 חלקים - הספר על: חיים, למה יש רע וסבל בעולם? מי ברא את אלוהים? אולי אנחנו במטריקס? האם יש נשמה וחיים אחרי המוות? האם לדומם יש תודעה? האם יש אמת מוחלטת? איך להיות הכי חכם בעולם? האם יש בחירה חופשית? האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ ויקומים מקבילים? איך נוצר העולם? איך להיות מאושר? למה לא להתאבד? האם אפשר לדעת הכל? האם המציאות היא טובה או רעה? למה חוקי הפיזיקה כפי שהם? מה המשמעות של החיים? האם באמת הכל לטובה? בשביל מה לחיות? האם יש הבדל בין חלום למציאות? איך נוצר העולם? למה יש רע בעולם? למה העולם קיים? מה יש מעבר לזמן ולמקום? איך להנות בחיים? איך להשיג שלמות ואושר מוחלט? מה יש מעבר לשכל וללוגיקה? מהי תכלית ומשמעות החיים? האם יש או אין אלוהים? האם יש משמעות לחיים? איך נוצרים רצונות / מחשבות / רגשות? האם הכל אפשרי ועוד...

שקט נפשי אמיתי - הספר על: חיים, איך להתמודד עם הפרעות קשב וריכוז? איך להתמודד עם פחד קהל ופחד במה / פחד להתחיל עם בחורות / פחד להשתגע / פחד לאבד שליטה / חרדת נטישה / פחד מכישלון / פחד מוות / פחד ממחלות / פחד לקבל החלטה / פחד ממחויבות / פחד מבגידה / פחד מיסטי / פחד ממבחנים / חרדה כללית / פחד לא ידוע / פחד מפיטורים / פחד ממכירות / פחד מהצלחה / פחד לא הגיוני ועוד? איך להשיג איזון נפשי? איך להתמודד עם טראומה ופוסט טראומה? איך להתמודד עם אהבה אובססיבית? איך להתמודד עם חרדות + פחדים של ילדים? איך להתמודד עם התקפי חרדה ופאניקה? דיכאון? איך להתמודד עם מאניה דיפרסיה ועם מצבי רוח משתנים? מועקות נפשיות וייאוש? איך להתמודד עם חלומות מפחידים וסיוטים בשינה? איך לשכוח אקסים ולא להתגעגע? איך להתמודד עם אכזבות? איך להתמודד עם שמיעת קולות בראש? איך להתמודד עם הזיות / דמיונות שווא / פרנויות / סכיזופרניה / הפרעת אישיות גבולית? איך להתמודד עם עצבות? איך להתמודד עם הפרעות התנהגות אצל ילדים? איך להתמודד עם בעיות ריכוז והפרעת קשב וריכוז? איך להתמודד עם בדידות? איך להתמודד עם ביישנות וחרדה חברתית? כעס ועצבים? איך להתמודד עם תסמינים של חרדה? איך להתמודד עם לחץ? איך להתמודד עם רגשות אשם ושנאה עצמית? איך להתמודד עם OCD / הפרעה טורדנית כפייתית / אובססיות / התנהגות כפייתית? איך להתמודד עם כל סוגי הפחדים והחרדות שיש ועוד...

הצלחה אהבה וחיים טובים - הספר על: איך לשכנע אנשים ולקוחות? איך להעביר ביקורת בונה? איך להתמודד עם גירושין? איך ליצור אהבה? איך לשפר את הזיכרון? איך להאמין בעצמך? איך לנהל את הזמן? איך להיגמל מהימורים? איך למצוא זוגיות? איך ליצור מוטיבציה ולהשיג מטרות? איך לדעת איזה מקצוע מתאים לך? איך להתמודד עם דיכאון ותחושות רעות? איך לטפל בהתנגדויות מכירה? איך לחשוב בחשיבה חיובית? איך לפתח חשיבה יצירתית? איך לפתח יכולות חשיבה? איך לעשות יותר כסף? איך לדעת אם מישהו מתאים לך? איך להצליח בזוגיות? איך להצליח בראיון עבודה? איך לחנך ילדים? איך לקבל החלטות? איך לפרש חלומות? איך לגרום למישהו לאהוב אותך? איך לא להישחק בעבודה? איך להשיג ביטחון עצמי? איך להתמודד עם אובססיות והתמכרויות? איך להיות מאושר ושמח? איך לשתול מחשבות? איך למכור מוצר ללקוחות? איך להעריך את עצמך? איך להצליח בדיאטה ולשמור על המשקל? איך לשנות תכונות אופי ועוד...
רק כאן באתר! ✨ להנאתך, 10,000+ שעות של תכנים בלעדיים! ✨ מאת אליעד כהן!
לפניך חלק מהנושאים שבאתר... מה מעניין אותך?

חפש:   מיין:

האתר Yeda.EIP.co.il נותן לך תכנים בנושא ייעוץ אישי, אימון אישי בטלפון, קואצ'ינג לילדים בנושא חיים - ללא הגבלה! לקביעת פגישה אישית / ייעוץ טלפוני אישי / הזמנת הספרים - צור/י עכשיו קשר: 050-3331-331
© כל הזכויות שמורות לכותבי המאמרים המקוריים בלבד!

האתר פותח על ידי אליעד כהן
דף זה הופיע ב 0.5859 שניות - עכשיו 07_07_2025 השעה 20:10:31 - wesi4