ידע
להצליח
⭐⭐⭐⭐⭐
הדפסה הפסקת אש ✔בודהיזם - האסיפה הגדולה ✔ישויות באות לראות את הבודהה Mahsamaya Sutta מַהָאסַמַיַה סוּטַּהI.כך שמעתי... - ידע להצליח התחייבות!...
הצטרף לחברים באתר!
שם
סיסמא
לחץ כאן
להתחבר לאתר!
💖
הספרים שמומלצים לך:
להצליח בחיים
ולהיות מאושר!






🖨בודהיזם - האסיפה הגדולה
ישויות באות לראות את הבודהה

Mahsamaya Sutta

מַהָאסַמַיַה סוּטַּהI.כך שמעתי. פעם הבודהה התגורר בין בני שבט השַקְיָאן ביער הגדול אשר בקַפִּילַבַטְּהוּ, יחד עם קבוצה גדולה של כחמש מאות נזירים, כולם אַרַהַנְטִים. וישויות שמיימיות מעשרת מערכות - עולם הגיעו תדיר לבקר את הבודהה ואת מסדר נזיריו.

II.וכך עלה בדעתן של ארבע ישויות ממשכני - הטוהר: [1] 'האדון המכובד מתגורר בקַפִּילַבַטְּהוּ, יחד עם קבוצה גדולה של כחמש מאות נזירים, כולם אַרַהַנְטִים. מה אם ניגש אליו וכל אחד מאיתנו ידקלם בפניו פיוט? '

III.כך, אותן ישויות, בזריזות בה אדם חזק מותח את זרועו הכפופה, או מכופף אותה שוב, נעלמו ממשכני - הטוהר והופיעו לפני הבודהה. לאחר מכן הן קדו בפניו ונעמדו במקום ראוי, ואז אחת מהן דיקלמה את הפיוט הבא:

'גדולה היא האסיפה כאן ביער

היכן שהישויות השמיימיות נפגשו.

ואנו כאן על מנת לראות את

האחווה הבלתי מנוצחת. '

אחת אחרת אמרה:

'הנזירים בעלי התודעות המרוכזות הינם ישרים:

כפי נהג על מושכותיו, על חושיהם הם שומרים. '

אחת אחרת אמרה:

'בריחים ומחסומים שבורים

אבן המפתן מנופצת

בלתי מוכתמים, האדונים ללא רבב הולכים

כמו פילים מאולפים היטב. '

אחת אחרת אמרה:

'מי ששם את מבטחו בבודהה

לא ילך בדרך היורדת:

לאחר התפרקות הגוף

הוא יחבור לישויות השמיימיות. '

התכנסות קהל הישויות השמיימיות

(devatsannipt)

I.אז הבודהה אמר לנזיריו: "נזירים, לעיתים קרובות הישויות השמיימיות מעשרת מערכות - עולם באות לראות את הטַטְהָאגַטַה ומסדר נזיריו. כך היה עם הבודהות הנעלים של העבר, וכך יהיה עם אלו של העתיד, כפי שזה כעת עימי. ועתה אפרט בפניכם את שמות קבוצות הישויות, אציג אותן, ואלמד אתכם. הקשיבו היטב ואני אדבר."

"כן אדוני", אמרו הנזירים, והבודהה אמר:

I."אספר לכם עליהן בשיר:

לאיזה עולם כל אחת שייכת.

אך אלו החיים שלווים ונחושים

כמו אריות במערות - הרים, אשר התגברו על

פחד מסמר שיער ואימה, תודעותיהם

לבנות וטהורות, בלתי מוכתמות ורגועות. [2]

ביער קַפִּילַבַטְּהוּ המכובד ראה

חמש מאות מהאַרַהַנְטִים שלו ואף יותר מכך

אוהבי מילתו. להם הוא אמר:

'נזירים, הביטו המוני - ישויות מתקרבות! '

והנזירים התאמצו בלהיטות לראות.

I.עם ראייה על - אנושית אשר כך הופיעה

חלקם ראו מאה ישויות, חלקם אלף.

בעוד כמה מהם ראו שבעים אלף

ואילו אחרים ראו סביב ישויות אינספור.

והוא - אשר - יודע - בתבונה היה מודע

לכל מה שהם יכלו לראות ולהבין.

ולאוהבי מילתו הבודהה

הסתובב ואמר: 'המוני - ישויות קרבות.

הביטו ונסו להכירן, נזירים

על פי מה שאציג לכם את שמותיהן בשיר! '

I.שבעת אלפים יַקְהוֹת מעולם קַפִּילַה

בעלי כוחות ויכולות אדירים

בהירים למראה, עם פמלייה נהדרת באים

ביער זה עולזים למראה של כאלו נזירים.

שש אלפי יַקְהוֹת מההִימָאלַיַה

בעלי כוחות ויכולות אדירים

בהירים למראה, עם פמלייה נהדרת באים

ביער זה עולזים למראה של כאלו נזירים.

מפיסגת סָאטַה עוד שלושת אלפי יַקְּהוֹת

בעלי כוחות ויכולות אדירים

בהירים למראה, עם פמלייה נהדרת באים

ביער זה עולזים למראה של כאלו נזירים.

סכום כולל של שש עשרה אלפי יַקְּהוֹת

בעלי כוחות ויכולות אדירים

בהירים למראה, עם פמלייה נהדרת באים

ביער זה עולזים למראה של כאלו נזירים.

I.המוני וֵסָּאמִיטַּה חמש מאות נוספים

בעלי כוחות ויכולות אדירים

בהירים למראה, עם פמלייה נהדרת באים

ביער זה עולזים למראה של כאלו נזירים.

גם קוּמְבְּהִירַה מרָאגַ'גַהַה הגיע

(שמקום מגוריו הוא למרגלות וֵפּוּלַּה):

ומאה אלפי יַקְהוֹת בעקבותיו.

I.המלך דְהַרַטְּהַה, שליט המזרח

אדון הגַנְדְהַבּוֹת, מלך אדיר

הגיע עם פמלייתו. בניו הרבים

את שמו של אִינְדְרַה כולם נושאים

כולם בעלי יכולות אדירים

בהירים למראה, עם פמלייה נהדרת באים

ביער זה עולזים למראה של כאלו נזירים.

המלך וִירוּלְהַה, שליט הדרום

אדון הקוּמְבַּנְדְהוֹת, מלך אדיר

הגיע עם פמלייתו. בניו הרבים

את שמו של אִינְדְרַה כולם נושאים

כולם בעלי יכולות אדירים

בהירים למראה, עם פמלייה נהדרת באים

ביער זה עולזים למראה של כאלו נזירים.

וִירוּפַּקְּהַה, שליט המערב

אדון הנָאגוֹת, מלך אדיר

הגיע עם פמלייתו. בניו הרבים

את שמו של אִינְדְרַה כולם נושאים

כולם בעלי יכולות אדירים

בהירים למראה, עם פמלייה נהדרת באים

ביער זה עולזים למראה של כאלו נזירים.

המלך קוּבֵרַה, שליט הצפון

אדון היַקְּהוֹת, מלך אדיר

הגיע עם פמלייתו. בניו הרבים

את שמו של אִינְדְרַה כולם נושאים

כולם בעלי יכולות אדירים

בהירים למראה, עם פמלייה נהדרת באים

ביער זה עולזים למראה של כאלו נזירים.

ממזרח המלך דְהַרַטְּהַה בוהק

מדרום וִירוּלְהַה, וממערב

וִירוּפַּקְּהַה, קוּבֵרַה מהצפון:

כך השתרעו ביער קַפִּילַבַטְּהוּ

ארבעת המלכים הגדולים בכל הדרם ניצבו.

I.עימם באו צמיתיהם מלאי ערמומיות

כולם נוכלים מיומנים: קוּטֶנְדוּ ראשון

ולאחר מכן וֵטֶנְדוּ, וִיטוּ ווִיטוּצַ'ה

צַ'נְדַנַה וקָאמַסֶטְּהַה אחריו

קִינּוּגְהַנְדוּ ונִיגְהַנְדוּ, אלו

פַּנָאדַה, אוֹפַּמַנְּיַיה, מָאטַלי -

רכב הדֶווֹת, נַלַה

צִ'יטַּסֶנַה מן הגַנְדְהַבּוֹת

רָאגָ'א, גַ'נֶסַבְּהַה, פַּנְצַ'סִיקְהַה

טִימְבַּרוּ עם סוּרִייַבַצַּ'סָא

ביתו - אלו, ועוד, הגיעו בשמחה

אל היער ההוא לצפות בנזיריו של הבודהה.

I.מנַבְּהַסַה, מוֵסָאלִי, ומטַצְּ'הַקַה

הגיעו נָאגוֹת, קַמְבּלות, אַסַּטַרות

פַּיָיאגות עם קרוביהן. מיַמוּנָא

הגיע דְהַטַרַטְּהַה בליווי מזהיר

אֶרָאבַנַה גם, מנהיג הנָאגַות האדיר, [3]

הגיע אל מקום המפגש ביער.

ובעלי שתי - הלידות, [4] בעלי הכנפיים, וחדי - הראייה

ציפורי הגַרוּדַות הפראיים [5]

הגיעו במעוף הנה - צִ'יטְרָא וסוּפַּנָּא.

אך כאן מלכי הנָאגַות בטוחים: המכובד

כפה הפסקת אש. בדיבור עדין

הם והנָאגוֹת חולקים את שלוות הבודהה.

I.גם האַסוּרַות, אשר פעם הכתה בהם ידו של אִינְדְרַה, [6]

וכעת שוכני ימים, מיומנים בכישוף

אחיו הקורנים של וָאסָבַה הגיעו

הקָאלַקַנְג'ות, איומים למראה

דָאנַבֶגְהַסַס, ווֶפַּצִ'יטִּי

סוּצִ'יטִּי ופַּהָארָאדְהַה גם

נַמוּצִ'י האכזר, ומאה בניו של בַּלִי

(שכולם נקראים וֶרוֹצַ'ה) עם חבורת

בני - לוחמים שהתאחדו תחת מנהיגם רָאהוּ

אשר הגיעו לאחל מפגש מוצלח.

I.ישויות גבוהות של מים, אדמה, אש, ורוח

הוַרוּנות ומשרתן. סוֹמַה

וגם יַסַה. דֶווֹת הנולדות מאהבה

וחמלה, בלווית פמליה מהוללת

עשר אלו, עם כפל עשרות מלוויהם השונים

בעלי כוחות אדירים ונעימים למראה

באו בשמחה לצפות בנזיריו של הבודהה.

I.גם וֶנְהוּ [7] עם הסַהַלִים שלו הגיעו

האַסַמות, תאומי היַמַה

והדֶווֹת האלו המשגיחות על השמש והירח

ישויות - מערכות - עולם, שדוני עננים

סַקַּה אדון הוַסוּבים, נדבן קדמון, [8]

עשר אלו, עם כפל עשרות מלוויהם השונים

בעלי כוחות אדירים ונעימים למראה

באו בשמחה לצפות בנזיריו של הבודהה.

I.הסַהַבְּהוּים קורנים זוהרים, הגיעו לאחר

יוקדי - שיא. האַרִיטְּהַקוֹת

הרוֹג'ות, כדרדרים - כחולים, עם וַרוּנָא

וסַהַדְהַמָּא, אַצּ'וּטָא, אַנֶגַ'קָא

סוּלֶיַּה, רוּצִ'ירָא, הוָאסַוַנֶסוֹת

עשרה אלו, עם כפל עשרות מלוויהם השונים

בעלי כוחות אדירים ונעימים למראה

באו בשמחה לצפות בנזיריו של הבודהה.

I.הסַמָאנות והמַהָא - סַמָאנות שניהם

בהיותם כבני - אנוש ומעבר לבני אנוש הגיעו

הישויות המושחתות - מעונג ומושחתות - תודעה, [9]

דֶווֹת ירוקות, והאדומות גם

פָּארַגות, מַהָא - פָּארַגות עם פמלייתן

עשר אלו, עם כפל עשרות מלוויהן השונים

בעלי כוחות אדירים ונעימים למראה

באו בשמחה לצפות בנזיריו של הבודהה.

I.סוּקּוֹת, קַרוּמְהוֹת, אַרוּנוֹת, וֶגְהַנַסוֹת

הולכים בעקבות ערותם של האוֹדָאטַגַיְהוֹת.

וִיצַ'קְּהַנוֹת, סַדָאמַטּוֹת, הַרָאגַג'וֹת

ישויות אלו מכונות 'מעורבות בהדרן', ופַּג'וּנַּה

המרעים, אשר גורם גם לגשם

עשר אלו, עם כפל עשרות מלוויהן השונים

בעלי כוחות אדירים ונעימים למראה

באו בשמחה לצפות בנזיריו של הבודהה.

I.הקְהֶמִיוֹת, הטוּסִיטוֹת והיָאמוֹת

הקַטְּהַקוֹת בליווי פמלייה, לַמְבִּיטַקוֹת

ראשי הלָאמוֹת, וישויות הלהבה, [10]

אלו המתענגות בחומרים שיצרו

ואלו הלוכדות את עבודתם של אחרים, [11]

עשר אלו, עם כפל עשרות מלוויהן השונים

בעלי כוחות אדירים ונעימים למראה

באו בשמחה לצפות בנזיריו של הבודהה.

I.שישים המוני דֶווֹת אלו, ממינים שונים

כולן הגיעו מסודרות על פי קבוצותיהן

וגם אחרות, כחלק מהמערך. וכך אמרו:

'הוא שצלח מעבר ללידה, הוא

שלא נותר לו כל מכשול, שחצה את השיטפון

הוא, חסר נגעים, אותו נראה, האדיר

שחצה בחופשיות מבלי להפר את הכללים

כפי שהירח עובר דרך עננים. '

I.סוּבְּרַהְמָא אחריו, ועימו פַּרַמַטַּה

סַנַנְקוּמָארַה, טִיסַּה, שהיו בניו של

האדיר, גם אלו הגיעו.

מַהָא - בְּרַהְמָא, אשר מושל באלף עולמות

עליון בעולם הבְּרַהְמָא, הופיע שם

מבהיק בפאר ונורא לצפייה

עם כל פמלייתו. עשרה שליטים מטעמו אשר כל אחד מהם

מושל בעולם - בְּרַהְמָא, ובקרבם

הָארִיטַה, אשר מושל במאה אלפים.

I.וכאשר כל אלו הגיעו במערך עצום

עם אִינְדְרַה ומלוויו של בְּרַהְמָא גם

אז הגיע גם מלוויו של מָארַה, וכעת הביטו

בטיפשותו של השחור. [12] כי הוא אמר:

'קדימה, תיפסו וקישרו את כולם! בתאווה

נתפוס את כולם! הקיפו אותם מכל עבר

אל תניחו לאף אחד לחמוק, מי שלא יהיה! '

כך אדון - המלחמה דחק בחייליו האפלים.

בכפות ידיו הוא היכה בקרקע, וגרם

לעמעום איום, כמו ענני סערה המתפרצים

ברעם, ברק וגשם כבד -

או אז, התכווץ חזרה, כעוס, אך חסר ישע!

I.והוא - היודע - בתובנה ראה כל זאת

והבין את משמעות הדברים. ולנזיריו אמר:

"מלויו של מָארַה הגיעו, נזירים - שימו לב היטב!"

הם שמעו את דבריו של הבודהה, ונשארו עירניים.

ומלוויו של מָארַה נסוגו מאלו שלא היה ניתן

ללכוד אותם בתאווה או פחד.

'המנצחים, לאחר שהתעלו מעבר לפחד

זכו: חסידיו שמחו עם כל העולם! ' [13]


[1] משכני הטוהר הם העולמות בהם חיים ה'לא - חוזרים' עד הגשמת הניבאנה הסופית.

[2] רייס דייויס מציין שהקשר בין המשפטים בפסקה הזו מעורפל. לא ברור היכן מתחילות מילותיו של הבודהה, נראה כאילו הן חוברו בצורה לא טובה להקדמה.

[3] אִינְדְרַה היה בעל שלושה ראשי - פיל. הנאגות היו גם נחשים וגם פילים.

[4] ציפורים בדומה לברהמינים הם בעלי 'שתי - לידות' - בהטלת הביצה ובבקיעתה.

[5] הגרודה הפראיים הם אויבי הנאגות.

[6] אִינְדְרַה, אלוף הישויות השמיימיות, הביס אותם.

[7] השם וֶנְהוּ הוא וִישְנוּ בפאלית, ואכן כך מופיע בטקסט הסנסקריטי, למרות שהאל הגדול הזה הגיע למעמד זה רק לאחר תקופת חיי הבודהה.

[8] נדבן קדמון: פּוּרִינְדַדַה, purindada. 'הנותן הנדיב בחיים קודמים', שונה בכוונה מהשם פּוּרַנְדַרַה המופיע בגרסא הסנסקריטית ופירושו 'משמיד הערים'. רייס דיוויס משער שהשינוי נעשה על מנת להבדיל את סקה מהאל הוודי, אך וולש טוען שיתכן שהכוונה היתה להציג אותו בשם יותר "בודהיסטי".

[9] מופיעות גם בסוטה 1 פסקה 2.7

[10] ישויות הלהבה - האָסַבוֹת.

[11] הישויות השמיימיות בשם נִימָאנַרַטִּי (nimmnarati) ופַּרִינִימִּיטַה (paranimit).

[12] השחור: קַנְהַה (kaha), כינוי נוסף למָארַה.

[13] רייס דיוויס ווולש הולכים בעקבות הפרשנות המסורתית על פיה המשפטים האחרונים נאמרו על ידי מארה. לחילופין יתכן ופשוט נאמרו על ידי המחבר עצמו.
זריזות איומים עונג שינויים נוכלים הקדמות איך להרגיע ישויות הגוף טיפשות מודעות בודהיזם
להשתגע מחיפוש עצמי, להשתגע כדי להיות מאושר, התאמה בין חוויה להבנה, להרגיש את השאלה, השאלה החשובה ביותר, השאלה הסופית, פחד להשתגע, שיגעון רוחני
להשתגע מחיפוש עצמי, להשתגע כדי להיות מאושר, התאמה בין חוויה להבנה, להרגיש את השאלה, השאלה החשובה ביותר, השאלה הסופית, פחד להשתגע, שיגעון רוחני
...להיות מאושר, התאמה בין חוויה להבנה, להרגיש את השאלה, השאלה החשובה ביותר, השאלה הסופית, פחד להשתגע, שיגעון רוחני מה הקשר בין להשתגע לבין האושר האמיתי? הסיבה לכך שאנשים חווים פחד להשתגע בחיפוש העצמי היא משום שהחקירה הפנימית שהם עוברים מתחילה לערער את היסודות הבסיסיים של תפיסת המציאות שלהם. אליעד כהן מסביר שכאשר אדם שואל שאלות מהותיות לגבי המציאות, כגון האם באמת יש פה משהו?, האם מה שאני רואה קיים?, או האם החושים שלי בכלל נכונים? - השאלות האלו, אם נחוות באמת, יכולות לגרום לסחרחורת, לבלבול, ואף לחוויות...
תכלית החיים / מטרה - מי מחפש מטרה? מי לא צריך מטרה? מי לא צריך תכלית לחיים? שעמום, ניהול זמן
...החיים / מטרה - מי מחפש מטרה? מי לא צריך מטרה? מי לא צריך תכלית לחיים? שעמום, ניהול זמן מי מחפש מטרה? ומי אינו צריך מטרה? מהי תכלית החיים? למה לחיות? וממה נובע הרצון למצוא תכלית לחיים? לכל דבר בעולם יש תכלית. האדם מנהל את חייו לפי תכליות ומטרות שונות. כל דבר שמתרחש, מתרחש למען תכלית מסוימת. האדם כל הזמן מחפש מטרה. האדם מחפש סיבה לקום בבוקר. האדם מחפש תכלית כלשהי לחיים שלו. האדם מחפש מטרה כלשהי לנוע לכיוונה. מדוע האדם מחפש תכלית? תשובה: כדי להרגיש טוב. התכלית יוצרת עבור האדם משמעות טובה לקיומו / למציאות...
טוב היום רע מחר, איך נוצרת התמכרות? האם מה שעושה לך טוב היום יעשה לך רע מחר? האם זה טוב או רע? האם להתמכר למה שעושה לך טוב? למה לא להתמכר לדברים שעושים לך טוב? התמכרות לזוגיות, עצות רעות של מנטורים, התמכרות לסוכר ולמתוק
טוב היום רע מחר, איך נוצרת התמכרות? האם מה שעושה לך טוב היום יעשה לך רע מחר? האם זה טוב או רע? האם להתמכר למה שעושה לך טוב? למה לא להתמכר לדברים שעושים לך טוב? התמכרות לזוגיות, עצות רעות של מנטורים, התמכרות לסוכר ולמתוק
...איך נוצרת התמכרות? האם מה שעושה לך טוב היום יעשה לך רע מחר? האם זה טוב או רע? האם להתמכר למה שעושה לך טוב? למה לא להתמכר לדברים שעושים לך טוב? התמכרות לזוגיות, עצות רעות של מנטורים, התמכרות לסוכר ולמתוק איך נוצרות התמכרויות ומהן הסכנות שבמה שנראה טוב היום? התמכרות היא מצב שבו אדם מוצא דבר שעושה לו טוב, ומתחיל לחזור עליו שוב ושוב, מבלי להבין את ההשלכות על טווח הזמן הארוך. אליעד כהן מסביר כיצד כל התמכרות מתחילה במשהו שנראה כפתרון קסם, דבר שעושה טוב בטווח הקצר, אך בסופו של דבר, עלול להביא לנזקים חמורים...
סודות הרצון, לרצות בלי רצון, לרצות בלי סיבה, שכל מעל השכל, תשובה לא הגיונית, לרצות בלי מטרה, משנה או לא משנה, לרצות לשנות את המציאות, לרצות בלי תועלת, איך יש רצון? אכזריות, רחמנות
סודות הרצון, לרצות בלי רצון, לרצות בלי סיבה, שכל מעל השכל, תשובה לא הגיונית, לרצות בלי מטרה, משנה או לא משנה, לרצות לשנות את המציאות, לרצות בלי תועלת, איך יש רצון? אכזריות, רחמנות
...בלי רצון, לרצות בלי סיבה, שכל מעל השכל, תשובה לא הגיונית, לרצות בלי מטרה, משנה או לא משנה, לרצות לשנות את המציאות, לרצות בלי תועלת, איך יש רצון? אכזריות, רחמנות האם לרצות לשנות את המציאות זו מחלה? לפי אליעד כהן, לרצות לשנות את המציאות זו למעשה סוג של מחלה. הוא מסביר שהרצון לשנות משהו, מבוסס בדרך כלל על כך שהאדם חושב שהשינוי יביא לו תועלת כלשהי. אולם, קיימת אפשרות של מצב קיצוני אף יותר, שבו האדם ירצה לשנות דבר מה, גם אם הוא בטוח שהשינוי הזה לא יביא לו שום תועלת ואף עלול להזיק לו. במילים אחרות, האדם...
האם הגיוני לחקור דברים גדולים לפני שמבין את הקטנים? להתחיל בקטן או להתחיל בגדול, מאיפה להתחיל? מטרות קטנות או מטרות גדולות, קיצורי דרך, התיקון הכללי, להתחיל מהסוף, לחשוב בקטן, לחשוב בגדול, מה לחקור קודם?
האם הגיוני לחקור דברים גדולים לפני שמבין את הקטנים? להתחיל בקטן או להתחיל בגדול, מאיפה להתחיל? מטרות קטנות או מטרות גדולות, קיצורי דרך, התיקון הכללי, להתחיל מהסוף, לחשוב בקטן, לחשוב בגדול, מה לחקור קודם?
...את הקטנים? להתחיל בקטן או להתחיל בגדול, מאיפה להתחיל? מטרות קטנות או מטרות גדולות, קיצורי דרך, התיקון הכללי, להתחיל מהסוף, לחשוב בקטן, לחשוב בגדול, מה לחקור קודם? האם להתחיל לחקור ממטרות קטנות או ממטרות גדולות? הרבה אנשים שואלים מה נכון יותר לחקור קודם - מטרות קטנות ופרקטיות או מטרות גדולות ורוחניות? אליעד כהן מסביר באמצעות דוגמאות והסברים מעמיקים את היתרונות והחסרונות של כל גישה. הוא מתחיל בדוגמה של אדם מובטל שרוצה להיות מיליארדר. האדם לא מסוגל אפילו להרוויח עשרה שקלים, אבל בכל זאת מציב לעצמו מטרה...
טיפשות / חוכמה - מדוע גם לטיפשות יש סוף? מהו הסוף של הטיפשות?
...חוכמה - מדוע גם לטיפשות יש סוף? מהו הסוף של הטיפשות? אמר האומר (אלברט איינשטיין), כי לטיפשות אין סוף. וכאן במאמר נסביר, מדוע גם לטיפשות יש סוף. ומי שיתבונן בעניין יראה, כי לטיפשות יש שני גבולות. והגבול הראשון הוא שכל טיפשות שיש בעולם, יש בה גם סוג מסוים של חוכמה. וטיפשות לא יכולה להתקיים, בלי שתהיה בה לכל הפחות טיפה אחת של חוכמה. ונקודת החוכמה והשכל שיש בכל טיפשות ושחייבת להיות בכל טיפשות, היא ההסכמה על קיומה של המציאות. כי המציאות קיימת. ואי אפשר לומר שום דבר טיפשות, בלי להודות על כך שהמציאות קיימת...
לימוד מניסיון / חזרה על טעויות - איך ללמוד מהניסיון? איך לא לחזור על טעויות?
...איך ללמוד מהניסיון? איך לא לחזור על טעויות? לימוד מהנסיון מאפשר לאדם לא לחזור על טעויות. הדרך הטובה ביותר ללמוד מהנסיון היא על ידי שהאדם מסתכל תמיד על השכל ועל ההיגיון שיש בכל דבר. ללמוד מנסיון = להבין את ההיגיון שיצר את האירוע הקודם ולימוד ממנו. ללמוד מנסיון = לחקור ולהבין את הסיבות שיצרו את האירוע ולהסיק מהן את המסקנות המתבקשות. ללמוד מהנסיון = להסתכל על הפנימיות = להתבונן = לחפש את המהות ואת הסיבה האמיתית שבגללה האירוע התרחש. לא ללמוד מהנסיון = להסתכל על החיצוניות = לא להתבונן = להסתכל רק על...
האם אפשר לא לרצות לשנות את המציאות? האם הרצון לשנות את המציאות מחויב או אפשרי? לשנות את הרצון, קיום זה חיסרון, אני זה חיסרון, רצון זה חיסרון, למה יש רצון? האם אפשר להפסיק את הרצון? תחושת הרצון
האם אפשר לא לרצות לשנות את המציאות? האם הרצון לשנות את המציאות מחויב או אפשרי? לשנות את הרצון, קיום זה חיסרון, אני זה חיסרון, רצון זה חיסרון, למה יש רצון? האם אפשר להפסיק את הרצון? תחושת הרצון
...את המציאות מחויב או אפשרי? לשנות את הרצון, קיום זה חיסרון, אני זה חיסרון, רצון זה חיסרון, למה יש רצון? האם אפשר להפסיק את הרצון? תחושת הרצון האם אפשר לא לרצות לשנות את המציאות? אליעד כהן מסביר שכשאדם קיים, הוא בהכרח מרגיש חסר משהו. תחושת הקיום של האדם מתבססת על העובדה שיש משהו שאינו הוא. לדוגמה, אם אדם מזהה את עצמו כאני, זה מיד מצביע על כך שקיים משהו מחוץ לאותו אני שלו. אליעד מסביר זאת בעזרת דוגמה של קופסה ותפוזים: כאשר מפרידים תפוז מתוך קופסה, יש עכשיו את התפוז ויש את הקופסה, אלו שני דברים נפ
משימות לעובדים, הצפת התנגדויות משימה, קשיים בביצוע משימה, איך לתת משימות לעובדים? איזה קשיים תיתקל בביצוע המשימה? הצפת בעיות בביצוע המשימה, איך לגרום לעובדים לבצע משימות? איך לנהל עובדים? ניהול מנהלים, ניהול משימות
משימות לעובדים, הצפת התנגדויות משימה, קשיים בביצוע משימה, איך לתת משימות לעובדים? איזה קשיים תיתקל בביצוע המשימה? הצפת בעיות בביצוע המשימה, איך לגרום לעובדים לבצע משימות? איך לנהל עובדים? ניהול מנהלים, ניהול משימות
...התנגדויות משימה, קשיים בביצוע משימה, איך לתת משימות לעובדים? איזה קשיים תיתקל בביצוע המשימה? הצפת בעיות בביצוע המשימה, איך לגרום לעובדים לבצע משימות? איך לנהל עובדים? ניהול מנהלים, ניהול משימות איך לתת משימות לעובדים ולהגדיל את הסיכוי לביצוען? כאשר מנהל נותן משימה לעובד, השאיפה שלו היא שהמשימה תבוצע בהצלחה ובזמן. בפועל, לעיתים קרובות העובד אינו מבצע את המשימה בצורה הרצויה או שאינו מבצע אותה כלל. אליעד כהן מסביר שמה שגורם לבעיה הזו הוא הציפייה הלא - ריאלית של מנהלים - הם נותנים את המשימה ומאמינים...
כולם טועים, האם יכול להיות שכולם טועים? אחרי רבים להטות, האם יכול להיות שכולם משוגעים? האם יכול להיות שכולם חיים בשקר? האם יכול להיות שכולם טיפשים? ללכת אחרי הרוב, כל הדתיים טועים, כל החילונים טועים, אולי אתה טועה? אולי אני טועה?
כולם טועים, האם יכול להיות שכולם טועים? אחרי רבים להטות, האם יכול להיות שכולם משוגעים? האם יכול להיות שכולם חיים בשקר? האם יכול להיות שכולם טיפשים? ללכת אחרי הרוב, כל הדתיים טועים, כל החילונים טועים, אולי אתה טועה? אולי אני טועה?
...להטות, האם יכול להיות שכולם משוגעים? האם יכול להיות שכולם חיים בשקר? האם יכול להיות שכולם טיפשים? ללכת אחרי הרוב, כל הדתיים טועים, כל החילונים טועים, אולי אתה טועה? אולי אני טועה? האם יכול להיות שכל העולם טועה? אליעד כהן פותח בשאלה עמוקה - האם יכול להיות שכל בני האדם, ללא יוצא מן הכלל, חושבים על משהו שהוא לחלוטין נכון, הגיוני וחכם, אבל במציאות זו טעות מוחלטת? במבט ראשון, נראה שהסיכוי לכך אפסי. אם כולם מאמינים שמשהו הוא נכון לחלוטין, אז כנראה שזו האמת, לא? הרי לא ייתכן מצב שבו כל האנושות יחד טועה
פנג שווי - של מי הבית הזה?
...הבית הזה? בית הוא העולם הפנימי והפרטי של כל אחד מאתנו. שם נרשה לעצמנו לעשות דברים שלא נעשה ברבים. בית הוא המקום ממנו נצא אל העולם הרועש ואליו נשוב בכל פעם שנרצה שקט ורוגע וביטחון. אם נבקש מילד לצייר לנו בית סביר שיצייר ריבוע עם משלוש מעל, ובתוך הריבוע יוסיף שני חלונות ודלת. בהתבוננות נוספת נזהה בציור פנים עם עיניים ופה. ואכן, בציורי ילדים, רוב הבתים נראים כבני אדם. וכך בדיוק נתפס בית גם בראייה ההוליסטית. לכל בית יש פנים ועורף החזית היא הפנים חזית הבית מייצג את החלק המוחצן בחיינו, את מה שאנו רוצים...
אמונות טפלות - אמונה טפלה - מבוא
...תפלה, על מקור הביטוי ראו להלן) היא אמונה שאין לה יסוד, שאינה מסתמכת על עובדות מוכחות, אמונה בלתי רציונלית. מושג זה משמש גם כשם גנאי לאמונותיו של הזולת. ישנן אמונות טפלות מקובלות המכונות גם אמונות עממיות. חלקן, כגון הפחד מיום שישי ה - 13 או מחתול שחור ניתנות למעקב ולהסבר היסטורי. ישנן גם אמונות טפלות שאדם, או יצור חושב אחר, מגבש בעצמו בשל הסקה לא נכונה ממאורעות חייו. לדוגמה, בניסויים בתחום הפסיכולוגיה של הלמידה, בהם חיית מעבדה אמורה ללמוד בניסוי וטעייה ללחוץ על דוושה כדי לקבל מזון, יש חיות ש
פרשת "שְּׁמִינִי": זהירות, "אֵשׁ מְזָרָה"
...פותחת בויהי ביום השמיני קרא משה לאהרן ולבניו ולזקני ישראל [1]. מה קורה ביום השמיני? ביום זה יוצאים אהרון ובניו מאוהל מועד לאחר שנצטוו על שבעת ימי המילואים: ומפתח אהל מועד לא תצאו שבעת ימים עד יום מלאת ימי מלאיכם כי שבעת ימים ימלא את ידכם [2]. בשבעה ימים אלה מוכשרים אהרון ובניו, והם זוכים בייפוי - כוח לשרת את ה בקודש, לאחר שהם עברו תהליך של כפרה [3]. במלים אחרות, היום השמיני הוא בבחינת יום ציון סיום ההכשרה לשירות בקודש. יום ששמחה צריכה לציין אותו, יום בו ראוי לברך על המוגמר. והנה בעצם היום הזה, תוך...
מזל טוב נולד תינוק ו...
...תינוק ו... כולם חזרו הביתה, אמא אבא ותינוק חדש שהצטרף למשפחה. לכאורה הכל בסדר, אבל רק לכאורה. רובכן מסתגלות משינויים קיצוניים במצב הרוח וברגשות. אבל כ - 70% מהנשים סובלות מתופעה של דכדוך ודיכאון קל שמתחיל בין היום השלישי לחמישי שלאחר הלידה. המאפיינים הם לרוב נטייה להתקפי בכי רבים ללא סיבה, מתח, קשיי שינה וקושי לתפקד. לפעמים הם חולפים לאחר מספר ימים, אך ישנן כאלו שסובלות ממנו במשך מספר שבועות עד לחודשים. אז מה את מרגישה אמא טרייה? מצב רוח קודר, ייאוש וחוסר אונים, עייפות רבה, ודימוי הגוף ירוד. נשים...
שלושה שלבים - תהליך הלימוד בשיעור הראשי בחינוך ולדורף: רצון, רגש וחשיבה יוצרת
...שלבים - תהליך הלימוד בשיעור הראשי בחינוך ולדורף: רצון, רגש וחשיבה יוצרת בוקר טוב כתה ז, אני מקדמת את ילדי כתתי, כמו בכל בוקר. והם עונים בוקר טוב המורה ענת. לאחר שאנו מדקלמים, שרים, משחקים ונעים במרחב בבית הספר אנו חוזרים לכתה, אני לוחצת את ידו של כל אחד מהתלמידים, מתבוננת בעיניו ומאחלת לו בוקר טוב. ואז ניגשת מיד לעריכת הניסוי, אנחנו בתקופת כימיה. כל חומרי הניסוי מונחים על השולחן, כפי שסדרתי אותם מוקדם בבוקר. את הניסוי ערכתי יום לפני לבדי בכתה, כדי לוודא שאני יודעת לבצע אותו כהלכה. שלב 1 ביצוע הניסוי...
אמונות, דפוסים ומציאות
...אנחנו יוצרים את מארג ההתנסויות שלנו באמצעות האמונות והציפיות שלנו. אותם רעיונות אישיים באשר לעצמנו ובאשר לטבע המציאות משפיעים על מחשבותינו ורגשותינו. לרוב, איננו מטילים ספק באמונותינו לגבי המציאות ואנו רואים בהן אמת! לפיכך, לעתים קרובות מדי הן מתקבלות מבלי שבחנו אותן. איננו מזהים אותן כאמונות לגבי המציאות אלא כמאפייני המציאות עצמה. רעיונות אלה כל כך ודאיים נראה שלא עולה על דעתנו לתהות על מידת תקופתם. קל הרבה יותר לזהות אמונות לגבי דת / פוליטיקה מאשר להצביע במדויק על האמונות העמוקות ביותר בנוגע לעצמנו...
שמן עץ התה לשימוש במגוון רחב של בעיות
...לשימוש במגוון רחב של בעיות שמן עץ התה הוא גם אחד מהשמנים שמחזקים בצורה משמעותית את המערכת החיסונית. יעיל למניעת וריפוי מחלות, להתקררות, שיעול, שפעת. השמן מחטא, אנטי - ויראלי, אנטי - פטרייתי, משכך כאבים, ומשמש לטיפול במגוון בעיות של דרכי הנשימה כמו שיעול, נזלת, סינוסיטיס, דלקות בגרון. לבעיות עור כמו חתכים, כוויות, הכשות, עקיצות הרפס, פריחה, אקזמה, פסוריאזיס, פטריות עור וציפורניים, ציפורן חודרת, אקנה, תפרחת חיתולים, יבלות, טחורים חיצוניים, פיסורה, פטמות סדוקות ופרונקלים. משמש נגד זיהומים ופטריות בדרכי...
תענית עשרה בטבת משמעותה, ולימינו
...בטבת משמעותה, ולימינו עשרה בטבת יום בו תורגמה התורה ליוונית. תרגום התורה ליוונית נמנה כאחת הסיבות לתענית י בטבת. הגמ מספרת שבימי תלמי, תלמי השני, המלך (246-285) אסף 72 זקנים וציווה עליהם לתרגם לו את התורה ליוונית. הדבר היה ביום ח בטבת, הגמ מספרת שבמשך ג ימים חשך העולם, היינו עד ליום י בטבת אשר נקבע מאוחר יותר כיום תענית. מה משמעות תרגום התורה ליוונית ומדוע נקבע ארוע זה כיום תענית? באותה תקופה נראה תרגום התורה ליוונית, כדבר חיובי, עדיין לא הבינו את משמעות האסון בתרגום זה. באותם ימים של התרבות ההלניסטית...
וראו כל עמי הארץ כי שם ה' נקרא עליך ויראו ממך
...הארץ כי שם ה נקרא עליך ויראו ממך כי - הנה אויביך, יהמיון, ומשנאיך, נשאו ראש. על - עמך, יערימו סוד, ויתיעצו, על - צפוניך. אמרו - לכו, ונכחידם מגוי, ולא - יזכר שם - ישראל עוד אומות העולם או דוד המלך, אויביך נשאו ראש, זאת כיוון שקיים בך צפוניך. אומות העולם מכירים בהיותינו העם הנבחר עם סגולה, האומות, אויביך יודעים את סגולת עם ישראל, סגולתינו, יותר משאנו מכירים בה. אומות העולם מחכים ומשתוקקים לגילוי שכינת הקבה בעולמו. גילוי השכינה בעולם מוטל על עם ישראל, עלינו. לאורך שנות ההיסטוריה, השנים בהם גלינו מעל...
אושר. האם אושר היא תכונה מולדת? האם יש לך את ה DNA של האושר? חלק 4
...ה DNA של האושר? חלק 4 המשך מכאן אושר. אושר. האם אושר היא תכונה מולדת ? האם יש לך את ה DNA של האושר ? חלק 3. מה עליך לעשות בפועל? תשובה, אתה לא צריך לעשות שום דבר חוץ מאשר להתחיל לחשוב טיפונת יותר נכון מאשר אתה חושב היום. מעט גם כן טוב. כל טיפה קטנה של אור מעלימה ללא מאמץ המון חושך. פשוט תתחיל מהיום, לעשות בכל יום התחלה חדשה. ובכל יום תחשוב כאילו הרגע הזה נולדת, כאילו הכל חדש. תחשוב בדעה צלולה. ואת הפתרונות וגם את האושר תמצא בוודאות. בהצלחה. ציטוטים: רבי נחמן מברסלב לחיות כמו תינוק שנולד היום פעם...
ספרים מומלצים עבורך - ספרים על הפסקת אש
 👈1 ב 150  👈4 ב 400     ☎️ 050-3331-331    שליח עד אליך - בחינם!
להיות אלוהים, 2 חלקים - הספר על: הפסקת אש, האם יש נשמה וחיים אחרי המוות? האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ ויקומים מקבילים? איך להשיג שלמות ואושר מוחלט? למה יש רע בעולם? למה לא להתאבד? איך נוצר העולם? מהי תכלית ומשמעות החיים? האם יש משמעות לחיים? האם יש או אין אלוהים? מה יש מעבר לשכל וללוגיקה? האם המציאות היא טובה או רעה? איך נוצרים רצונות / מחשבות / רגשות? האם לדומם יש תודעה? למה חוקי הפיזיקה כפי שהם? האם הכל אפשרי? למה יש רע וסבל בעולם? אולי אנחנו במטריקס? בשביל מה לחיות? האם יש אמת מוחלטת? מה המשמעות של החיים? האם באמת הכל לטובה? האם יש בחירה חופשית? האם יש הבדל בין חלום למציאות? איך להיות מאושר? האם אפשר לדעת הכל? איך להנות בחיים? איך להיות הכי חכם בעולם? מה יש מעבר לזמן ולמקום? מי ברא את אלוהים? איך נוצר העולם? למה העולם קיים ועוד...

שקט נפשי אמיתי - הספר על: הפסקת אש, איך להתמודד עם שמיעת קולות בראש? איך להתמודד עם תסמינים של חרדה? איך להתמודד עם הזיות / דמיונות שווא / פרנויות / סכיזופרניה / הפרעת אישיות גבולית? איך להתמודד עם עצבות? איך להתמודד עם אהבה אובססיבית? איך להתמודד עם חרדות + פחדים של ילדים? איך להתמודד עם רגשות אשם ושנאה עצמית? איך להתמודד עם הפרעות התנהגות אצל ילדים? איך להתמודד עם פחד קהל ופחד במה / פחד להתחיל עם בחורות / פחד להשתגע / פחד לאבד שליטה / חרדת נטישה / פחד מכישלון / פחד מוות / פחד ממחלות / פחד לקבל החלטה / פחד ממחויבות / פחד מבגידה / פחד מיסטי / פחד ממבחנים / חרדה כללית / פחד לא ידוע / פחד מפיטורים / פחד ממכירות / פחד מהצלחה / פחד לא הגיוני ועוד? איך להתמודד עם לחץ? איך להתמודד עם בעיות ריכוז והפרעת קשב וריכוז? איך להשיג איזון נפשי? איך להתמודד עם התקפי חרדה ופאניקה? איך להתמודד עם OCD / הפרעה טורדנית כפייתית / אובססיות / התנהגות כפייתית? איך להתמודד עם אכזבות? איך להתמודד עם בדידות? איך לשכוח אקסים ולא להתגעגע? איך להתמודד עם כל סוגי הפחדים והחרדות שיש? איך להתמודד עם הפרעות קשב וריכוז? איך להתמודד עם חלומות מפחידים וסיוטים בשינה? דיכאון? איך להתמודד עם טראומה ופוסט טראומה? איך להתמודד עם מאניה דיפרסיה ועם מצבי רוח משתנים? מועקות נפשיות וייאוש? איך להתמודד עם ביישנות וחרדה חברתית? כעס ועצבים ועוד...

הצלחה אהבה וחיים טובים - הספר על: איך למכור מוצר ללקוחות? איך לשפר את הזיכרון? איך לפרש חלומות? איך למצוא זוגיות? איך לגרום למישהו לאהוב אותך? איך לקבל החלטות? איך להיגמל מהימורים? איך לטפל בהתנגדויות מכירה? איך ליצור אהבה? איך לפתח חשיבה יצירתית? איך לדעת איזה מקצוע מתאים לך? איך ליצור מוטיבציה ולהשיג מטרות? איך לפתח יכולות חשיבה? איך לעשות יותר כסף? איך להצליח בראיון עבודה? איך להתמודד עם אובססיות והתמכרויות? איך להצליח בדיאטה ולשמור על המשקל? איך לנהל את הזמן? איך לחנך ילדים? איך לא להישחק בעבודה? איך להתמודד עם גירושין? איך להצליח בזוגיות? איך להעריך את עצמך? איך לשנות תכונות אופי? איך לשכנע אנשים ולקוחות? איך לדעת אם מישהו מתאים לך? איך להיות מאושר ושמח? איך לשתול מחשבות? איך להשיג ביטחון עצמי? איך להאמין בעצמך? איך להעביר ביקורת בונה? איך לחשוב בחשיבה חיובית? איך להתמודד עם דיכאון ותחושות רעות ועוד...
רק כאן באתר! ✨ להנאתך, 10,000+ שעות של תכנים בלעדיים! ✨ מאת אליעד כהן!
לפניך חלק מהנושאים שבאתר... מה מעניין אותך?

חפש:   מיין:

נושאים נוספים לעיונך...
רוצה שהוא ימשך רק אלי לאחל איחולים קורבנות המתחזים בעיית בריאות לגרום לבחורה לרצות אותי להשלות הקשר שבין פחד לבין חוסר וודאות חרדה בלתי נסבלת לשפר הערכה עצמית ביטחון עצמי עם אנשים להעמיד פנים באהבה לגרום למישהו להתאהב בך בדייט הצלחה בזוגיות מאושרת למה באמת קשה להיות מאושר? חוסר רצון לסקס פטירה של בת זוג מחקר קבלת החלטה החלטה להתמודד עם לקוח עצבני להתמודד עם פרקינסון סדר יום של אנשים מצליחים מוטיבציה ללמוד למכור מוצר ביותר כסף ניגוד אינטרסים בין המכירות לבין השיווק דיאטה אצל ילדים אלימות אצל ילדים בגיל הרך הדחקה בתת מודע מתנהג מורה רוחני שנאה עצמית והפרעת אישיות גנטיקה והפרעות נפשיות ללכלך על האקסים לחדש קשר עם האקסית אימון לא אפקטיבי הארכת שריר הירך האחורית האושר של אלוהים למה להיות אלוהים? מה מגלים בהארה רוחנית? הארה קורית באופן אקראי או רק עם מאמץ להיות אלוהים דרך כל רצון ופעולה להפוך להיות אלוהים האמיתי האם כסף יכול לקנות אושר? לעשות תואר אקדמי כדי לעשות כסף להתמודד עם שאלות משמעות החיים מה התכלית של החיים אחרי החיים? האם ניתן ליהנות מסקס בלי סקס? הנאה זהה בחירה חופשית זה טוב או רע להפסיק התמכרות בלי בחירה חופשית היכן מרכז היקום? האם יש עולם הבא? עוד נושאים ...
האתר Yeda.EIP.co.il נותן לך תכנים בנושא אימון אישי לילדים נוער והורים, אימון אישי לירידה במשקל, קואצ'ר לזוגיות בנושאי הפסקת אש - ללא הגבלה! לקביעת פגישה אישית / ייעוץ טלפוני אישי / הזמנת הספרים - צור/י עכשיו קשר: 050-3331-331
© כל הזכויות שמורות לכותבי המאמרים המקוריים בלבד!

האתר פותח על ידי אליעד כהן
דף זה הופיע ב 0.1719 שניות - עכשיו 07_01_2026 השעה 09:53:32 - wesi4