ידע
להצליח
⭐⭐⭐⭐⭐
הדפסה בריאת מציאות ✔ספר השאלות - שאלות למודעות עצמית / שאלות על החיים ✔פתח דבר מה היא שאלה.? מה היא תשובה? מה הוא ביטחון? מה הוא פחד? מה היא....
הצטרף לחברים באתר!
שם
סיסמא
לחץ כאן
להתחבר לאתר!
💖
הספרים שמומלצים לך:
להצליח בחיים
ולהיות מאושר!






🖨ספר השאלות - שאלות למודעות עצמית / שאלות על החיים
פתח דבר

מה היא שאלה.?

מה היא תשובה?

מה הוא ביטחון?

מה הוא פחד?

מה היא מציאות?

מי תופס את המציאות?

מה היא מחשבה?

מה הוא רעיון?

מה היא שפה?

מה היא בעיה?

מה הוא סדר?

מה הוא שקט?

מה הוא ריכוז?

מה היא תשומת לב?

מה היא הקשבה?

מה הוא חלל?

מה הוא ידע?

מה היא למידה?

מה היא התנסות?

מה היא יצירתיות?

האם החיים שלי?

מה הוא החושב?

מה הוא הרוצה?

האם הגוף שלי?

מה זו אמת?

מה זה כלום?

מה הוא כעס?

מה היא ודאות?

מה הוא הפך?

מה היא אהבה?

מה היא שמחה?

מה הוא יופי?

מי אני?

מה הוא מוות?

מה הוא זמן?

מה הוא אלוהים?

מה היא בחירה?

מ הוא חופש?

מה היא אינטליגנציה?

מה היא אבולוציה?

מה היא טרנספורמציה?

מה זה לדעת שאי אפשר לדעת?

מה אידיאל?

מה היא שאיפה?

מה הוא עושר?

מה היא שייכות? זיקה?

מה הוא אושר?

מה היא יציבות?

מה היא הכרה?

מחשבה יוצרת מציאות...


פתח דבר

האירוע היחידי שמתרחש באופן קבוע כל הזמן והוא הדבר

היחידי שניתן לומר עליו את המילה כל הזמן זה ההווה, ואו נקודת המפגש של העבר עם ההווה שמוגדרת כמציאות.

הנקודה הזו היא מפגש של העבר הידוע עם הבלתי נודע.

והמוח או המיינד של האדם שמחפש ביטחון הישרדות נצחיות

אינו מסוגל להתמודד עם הבלתי נודע מכסה על המציאות

במסך עשן וממציא דמיונות ורעיונות והופך אותן לאמונות

כדי למצוא את הביטחון הנכסף ביצירה של עצמו.

הניסיון ההיסטורי מראה על כישלון מוחלט בגישה הזו.

פסיכוזות ופחדים הצטברו עם כל ידע נוסף "שנאגר"

מקלט הידע הוכיח את עצמו כלא יעיל וכי למרות הידע

היקום מתקיים באיזון מוחלט.

ההתבוננות הזו פותחת סידרה של שאלות שאמורות להציג גישה שונה שמסתיימת בסימן שאלה על מנת להשאיר פתח ליקום המושלם להיכנס דרך חלל המחשבות והידע

וליצוק את טובו ועצמותו

בצורה של שקט ושלווה שהם אנטי ידע שכולל את כל הידע.


מה היא שאלה?

מהיכן עולה השאלה?

מי יוזם את השאלה?

מי מנסה לענות על השאלה?

למה מנסים לענות על השאלה?

האם יש שאלה נכונה?

ואם כך:

מה היא תשובה?


מה היא תשובה?

מהיכן עולה התשובה?

איך נוצרת התשובה?

מקור השאלות זה מקור התשובה?

האם התשובה זורחת בשאלה

כמו שהריח של הפרח בלתי נפרד מהפרח?

מה היא תשובה נכונה?

שביעות רצון זה סימן לתשובה נכונה?

למה מנסים לתת תשובה?

האם תשובה מעניקה סוג של ביטחון?

ואם כך מה היא ביטחון?


מה הוא ביטחון?

מי זקוק לביטחון?

האם הביטחון מקנה הגנה?

הגנה מ... הנודע או הבלתי נודע?

האם כל התרחשות ביטחונית היא עתידית?

האם פגישה עם בעיה היא במציאות?

האם פגישה במציאות היא אחרי ההתרחשות?

האם יש צורך בביטחון אחרי ההתרחשות?

אז:

לשם מה צריך ביטחון?

כדי להתמודד עם הפחד?

מה הוא פחד?


מה הוא פחד?

מהיכן עולה הפחד?

מי מקבל את הפחד?

מי סובל מהפחד?

מי רוצה להשתחרר מהפחד?

האם פחד זה לאבד את מה שיש?

האם אדם ישן פוחד?

האם פחד זה לא להשיג את מה רוצים?

האם הפחד זה הפער בין המציאות לדמיון?

אז:

מה היא מציאות?


מה היא מציאות?

האם מציאות זה מפגש העבר עם ההווה?

האם מציאות זה עולם התוצאות?

היכן עולם הסיבות?

האם המציאות היא עולם התוצאות והסיבות?

האם קיימת דואליות?

האם הסיבה למציאות הוא העבר?

האם הסיבה לעתיד היא המציאות?

האם העבר קיים במציאות?

האם העתיד קיים במציאות?

אם המציאות זה עבר, הווה ועתיד.

מה לא מציאות?

אז:

מי תופס את המציאות?


מי תופס את המציאות?

האם אני תופס את המציאות?

מי תופס את המציאות בעזרת החושים?

האם ההכרה מעבדת את החושים למחשבה?

מי תופס את המציאות בעזרת מחשבה?

האם עיבוד המחשבה לוקח זמן?

האם אני תופס את המציאות אחרי התרחשותה?

האם ניתן לפגוש במציאות?

מה "בי" פוגש במציאות?

אז:

האם תפיסת המציאות היא מחשבה?

מה היא מחשבה?


מה היא מחשבה?

האם מחשבה היא חדשה?

האם מחשבה היא גל בזיכרון?

האם לגל יש התחלה ויש לו סוף?

האם מחשבה היא תמיד ישנה?

האם יש מחשבה חדשה?

מה לא מחשבה?

אז:

האם מחשבה חדשה היא רעיון?

מה הוא רעיון?


מה הוא רעיון?

האם רעיון הוא מחשבה?

האם מחשבה היא גל בזיכרון?

האם רעיון הוא תמיד ישן?

האם רעיון הוא הברקה?

האם הברקה היא לא מחשבה?

האם מה שלא מחשבה, ניתן לתיאור במילים?

האם הברקה היא כן מחשבה?

האם יש רעיון חדש?

אז:

האם רעיון רק מילה?

מה היא מילה?

מה היא שפה?


מה היא שפה?

האם שפה דרושה להעברת מידע?

האם שפה משמשת לתקשורת?

האם בעזרת מילים ניתן לתאר משהו בצורה מדויקת?

האם קיים משהו שניתן לתיאור במילים?

האם אפשר להשתמש בשפה ללא אסוציאציות?

האם ניתן לתאר במילים דבר חדש לגמרי?

האם השפה משתמשת בנו?

אז האם יש פה בעיה?


מה היא בעיה?

איך יודעים שיש בעיה?

מי בנו יודע על הבעיה?

האם הישן יודע?

האם הבעיה היא בין התדמית לבין המציאות?

אם נתבונן בבעיה ללא העבר, האם יש בעיה?

זה אפשרי להתבונן ללא המתבונן?

האם ללא המתבונן קיימת בעיה?

האם צריך סדר כדי להבין בעיה?

אז:

מה הוא סדר?


מה הוא סדר?

מה הוא אי סדר?

מי רואה אי סדר?

האם בטבע קיים אי סדר?

האם אי סדר זה הפער בין מה שאמור להיות לבין מה שיש?

אז:

האם אי סדר זה בעולם המחשבות?

האם התבוננות באי סדר בלי העבר

בלי צריך או לא, זה הסדר המושלם?

כדי להבין זקוקים לשקט?

אז:

מה הוא שקט?


מהו שקט?

האם שקט זה פער בין שני צלילים?

שקט זה העדר רעש?

האם שקט זה פער בין שתי מחשבות?

מהו הפער בין שתי מחשבות?

האם מה שלא מחשבה ניתן לתיאור?

האם שקט זה העדר מחשבה?

אז:

מהו שקט?

האם שקט זה אנרגיה?

האם צריך ריכוז להשגת האנרגיה הזו?

אז:

מה הוא ריכוז?


מה הוא ריכוז?

האם ריכוז זה התבוננות בחפץ אחר?

האם ריכוז זה לומר מנטרה?

האם ריכוז זה על משהו?

האם נוצרת נפרדות בין המתרכז לדבר?

האם נפרדות יכולה להביא לריכוז?

האם ריכוז זה שליטה על מחשבות?

האם ניתן לשלוט על מחשבות?

האם שליטה מביאה לקונפליקט?

האם אפשר להתבונן במחשבות?

אז:

האם ריכוז זה תשומת לב?

מה היא תשומת לב?


מה היא תשומת לב?

תשומת לב זה להתבונן על עצמך?

שאתה מתבונן על עצמך, מי הישות שמתבוננת?

האם תשומת לב זה הקשבה?

האם תשומת לב זה ריכוז, ללא אובייקט הריכוז?

האם זה להיות?

האם להיות זה יצירתיות?

אז:

מה היא הקשבה?


מה היא הקשבה?

האם הקשבה זה פעולה חושית?

האם הקשבה זה פעולה הכרתית?

מי הוא המקשיב?

האם אפשר להקשיב ללא המקשיב?

האם ניתן להקשיב מבלי לתאר את ההקשבה?

האם ניתן להיות ההקשבה?

האם החלל הוא שמאפשר את ההקשבה?

מה היא הקשבה ללא תגובה?

מהו חלל?


מה הוא חלל?

האם חלל נוצר ע"י מחשבות?

האם בחלל יש מחשבות?

האם חלל הוא העדר אובייקט?

האם חלל הוא שמאפשר את היקום?

האם חלל מאפשר את הגדילה של הפרח?

האם חלל מאפשר את החופש?

האם חלל מאפשר דרך, ידע, למידה?

אז:

מה הוא ידע?


מה הוא ידע?

האם ידע הוא אוסף של זיכרונות?

האם ידע הוא חדש?

האם אפשר ללמוד דבר חדש?

האם אתה יודע, אם הדבר הוא חדש?

איך היודע יודע שהדבר חדש?

האם הידיעה היא תמיד דבר ישן?

אז:

איך ניתן ללמוד דבר חדש?

ו...

מה היא למידה?


מה היא למידה?

האם ניתן ללמוד מאחר?

האם ניתן ללמוד מעצמי?

האם לימוד של אחר או עצמי זה תמיד ישן?

האם כל שנלמד הוא מחשבות?

האם מחשבות הן דבר חדש?

אז איך מתבצעת למידה חדשה?

האם

חוויה, מראה על התנסות חדשה?

מה היא התנסות?


מה היא התנסות?

האם התנסות היא למידה חדשה?

האם התנסות היא חוויה?

האם המתנסה שונה מההתנסות?

האם ההתנסות הייתה קיימת ללא המתנסה?

התנסות היא סוג של חוויה?

מי הוא זה, המזהה שזו חוויה?

האם המזהה הוא העבר?

אז האם ההתנסות היא תמיד ישנה?

איך לומדים דבר חדש?

האם צריך להיות יצירתי?

אז מה היא יצירתיות?


מה היא יצירתיות?

האם יצירתיות זה להביע את עצמך?

לייצר משהו?

לצייר, לפסל?

האם היצירה נפרדת מהיוצר אותה?

האם היצירה הייתה נוצרת ללא היוצר?

אז:

האם היוצר הוא היצירה?

האם היצירה היא להיות, לחיות?

האם אני מחליט איך לחיות?

האם החיים שלי?


האם החיים שלי?

שנולדתי, האם שאלו אותי אם אני רוצה את החיים?

שאמות, האם ישאלו אותי אם לקחת לי את החיים?

שאני חיי, האם אני מנסה ללמוד לחיות?

אם החיים שלי, האם אני צריך ללמוד אותם?

אז של מי החיים האלו?

האם החיים שלי?

מי חושב את המחשבה הזו?

מי הוא החושב?


מי הוא החושב?

האם אני חושב את המחשבה?

האם אני יכול לא לחשוב את המחשבה שעלתה לי?

מאין עלתה המחשבה הזו?

האם אני יזמתי את המחשבה הזו?

האם אני יודע מה תהיה המחשבה הבאה שלי?

אז:

האם אני רוצה לדעת מה המחשבה הבאה?

מי הוא הרוצה?


מי הוא הרוצה?

האם הרצון הנוכחי הוא שלי?

האם אני יודע מה יהיה הרצון הבא שלי?

האם אני יכול לשלוט ברצונות שלי?

אם הם שלי למה אני שואל את השאלה הזו?

אז:

מי הוא הרוצה?

האם הרוצה הוא הגוף?

האם הגוף שלי?


האם הגוף שלי?

האם הגוף הוא אובייקט של החושים?

האם החושים מבינים ללא הכרה?

האם הגוף אובייקט של ההכרה?

האם ההכרה היא שלי?

בשינה עמוקה לאן נעלמת ההכרה?

האם הגוף נעלם עם ההכרה?

לפני מחלה האם הגוף שואל את רשותי?

אני יכול לרפא גוף חולה?

אז:

של מי הגוף?

ומה היא האמת?


מה זה אמת?

האם אמת זה דבר חדש?

האם אמת זה דבר ישן?

האם אמת היא זמנית?

האם אמת נשענת על עובדות?

האם עובדות הם תמיד ישנות?

האם אמת חדשה יכולה להישען על עובדות ישנות?

אז:

אם אין אמת אז הכל כלום?

אז?

מה הוא כלום?


מה הוא כלום?

למה לכלום יש שם?

האם כלום זה אין?

האם אין, זה ההפך מיש?

מה ההפך של כלום?

האם "משהו", זה ההפך של כלום?

מה זה משהו?

האם הכל זה משהו?

האם ב הכל כלול גם כלום?

האם הכל זה כלום?

אם נברא העולם, ממה נברא עולם?

על מה נשען העולם?

על מה נשענת השמש, הירח והכוכבים??

האם יש משהו שלא נשען על כלום?

אז:

האם הכלום הזה מכעיס?

מה הוא כעס?


מה הוא כעס?

מהיכן עולה הכעס?

האם הכעס זה על מה שקורה?

האם הכועס יודע יותר טוב מהמציאות מה צריך לקרות?

האם הכועס הוא העבר שלך?

האם הכעס נמצא בהשוואה?

האם הכעס זה יהירות?

האם אתה יודע יותר מהמציאות מה צריך להיות?

האם אתה זקוק לודאות?

מה היא ודאות?


מה היא ודאות?

למה נדרשת ודאות?

האם ודאות מאפשרת?

מי הוא המוודא?

האם ודאות זה סוג של השוואה?

אם יש הכרה בודאות אז היא ישנה?

אם הודאות ישנה היא מאפשרת את העבר?

אז מה היא ודאות?

האם ההפך של אי ודאות זה לוודאות?

מה הוא הפך?


מה הוא הפך?

לשם מה יוצרים את ההפך?

האם ההפך זה מפלט של האני?

האם חופ זה ההפך של קור?

האם אהבה זה ההפך של שנאה?

האם ההפכים מתקיימים בו זמנית?

האם כל דבר עומד בפני עצמו?

מה ההפך של אהבה?

מה הוא הפך?

מה היא אהבה?


מה היא אהבה?

האם אהבה היא תשוקה?

האם אהבה היא תענוג?

האם ניתן להגדיר אהבה במילים?

האם לאהבה יש צורך במושא?

האם האהבה תלויה?

האם אפשר ללמוד אהבה?

האם אהבה שהמחשבות אינן?

לכניסת האהבה צריך חלל ללא מחשבות?

האם אהבה שמחה?

מה היא שמחה?


מה היא שמחה?

האם שמחה עונג?

האם לשמחה יש הפך?

האם לעונג יש הפך?

האם ניתן ללמוד שימחה?

האם אפשר לרכוש עונג?

האם שמחה ניתנת לתיאור?

האם שמחה שהמחשבות אינן?

אז מה היא שמחה?

שמחה היא יופי?

מה הוא יופי?


מה הוא יופי?

האם יופי ניתן לתיאור?

האם יופי של הטבע שונה מהיופי שנוצר ע"י מחשבות?

מה הוא יופי עוצר נשימה?

למה יופי עוצר נשימה?

האם יופי זה ש"האני", לא?

אז?

מי הוא ה"אני"?


מי אני?

מה לא אני?

ללא אני יש קיום למשהו?

עולם הטבע נוצר ע"י אני?

כל מה שלא טבע נוצר ע"י אני?

אני זה אוסף זיכרונות מחשבות ורגשות?

יש אני ללא זיכרונות מחשבות ורגשות?

האני יכול לוותר על עצמו?

אני ללא "האני" יכול קיים?

האם זה סוג של מוות?

מה הוא מוות?


מה הוא מוות?

בלי עבר בלי הווה בלי עתיד זה מוות?

לא אני ללא עולם ללא הכרה זה מוות?

האם שינה עמוקה זה סוג של מוות?

האם עילפון איבוד הכרה זה מוות?

האם במוות הגוף עוזב את החיים או החיים את הגוף?

שאדם חי את מה רואים את הגוף או את החיים?

האם המות הוא נצחי?

האם נצח הוא זמן?

מה הוא זמן?


מה הוא זמן?

יש שעה ארוכה?

ויש שעה קצרה?

יש שעה של שעון?

האם זמן הוא פסיכולוגי?

בשינה עמוקה יש זמן?

האם זמן הוא מחשבה?

אם הזמן הכי חשוב האם הזמן אלוהים?

מה הוא אלוהים?


מה הוא אלוהים?

האם אלוהים ברא את הכל?

אם לא היו מספרים לנו על אלוהים היינו יודעים עליו.?

התדמית האלוהית שבדמיון זה דבר אישי?

כל אחד רואה את אלוהים אחרת?

האם אלוהים זה אוסף של רעיונות?

האם אלוהים זה פרי דמיוני?

האם אלוהים זה הבחירה שלי?

מה היא בחירה?


מה היא בחירה?

מי זקוק לבחירה?

האם מוח מהוסס זקוק לבחירה?

האם מוח נקי יודע, או זקוק לבחירה?

שאתה בוחר מתי אתה מזהה את הבחירה לפני? או אחרי?

האם את הבחירה אתה מזהה רק אחרי הבחירה?

אז האם אתה בוחר?

האם אתה נושם או מונשם?

האם זכות בחירה היא חופש?

אז?

מה הוא חופש?


מה הוא חופש?

מה הוא אי חופש?

האם אדם כלוא יכול להרגיש חופשי?

האם אדם חופשי יכול להרגיש כלוא?

האם חופש ניתן לתיאור?

האם מה שלא ניתן לתיאור הוא מחשבה?

האם חופש זה אי מחשבה?

האם חוסר מחשבה זה חוסר ידיעה, זה חופש?

האם הידיעה, שהידיעה היא המכשול לחופש

האם זו אינטיליגנציה?

אם כן?

מה היא אינטיליגנציה?


מה היא אינטליגנציה?

מה ההבדל בין אינטלקטואל לאינטיליגנט?

האם ידיעה שאינטלקט הוא מוגבל זו אינטליגנציה??

האם הידיעה שזה שיצר את הבעיות לא יכול לפתור אותן זה אינטליגנציה?

אפשר לרכוש אינטליגנציה?

זה קשור לאבולוציה?

לרבולוציה?

מה היא אבולוציה?


מה היא אבולוציה?

האם אבולוציה היא התפתחות?

אבולוציה דורשת זמן?

אבולוציה דורשת מחשבה?

אבולוציה זה דבר חיצוני או פנימי?

מי רואה את האבולוציה?

מה חשיבות האבולוציה במציאות?

האם אבולוציה היא טרנספורמציה?

מה היא טרנספורמציה?


מה היא טרנספורמציה?

מה לא נמצא במצב של טרנספורמציה?

מי רואה את הטרנספורמציה?

האם היא רואה את עצמה?

האם טרנספורמציה דורשת זמן?

האם זמן הוא מחשבה?

האם טרנספורמציה מתקיימת ללא מחשבה?

ומה היא קורה לו היינו מגלים שאיננו יודעים כלום?

מה זה לדעת שאי אפשר לדעת?


מה זה לדעת שאי אפשר לדעת?

מה יקרה?

האם ידע פתר את בעיות העולם?

האם ידע יוביל לחופש?

האם ידע יביא שחרור?

האם ידע יביא נצחיות?

האם ידע יביא רפואה שלימה?

האם ידע יביא מרגוע?

האם ידע ישיג שמחה יופי אהבה?

האם ידע מגן ממות?

אז?

האם ויתור כניעה והתמסרות, זה זה???

אז?

האם זה האידיאל?

מה הוא אידיאל?


מה הוא אידיאל?

האם אידיאל זה תדמית?

האם התדמית מועלית מהזיכרון?

אידיאל זה תמיד ישן?

האם אנו שואפים לעבר?

מה לא אידיאל?

האם הכל

בנו?

אז?

מה זה שאיפה?


מה היא שאיפה?

האם שאיפה לעתיד?

האם שאיפה לאידיאל?

האם שאיפה זה הפער בין מה שיש למה שצריך להיות?

מה בך יודע מה צריך להיות?

מאיפה הידע הזה?

האם השאיפה הבסיסית ליציבות?

אז:

מה היא שאיפה?

האם עושר זה שאיפה?

מה הוא עושר?


מה הוא עושר?

האם אדם עשיר יכול להרגיש עני?

האם אדם עני יכול להרגיש עשיר?

האם עושר זה הרבה?

כמה זה הרבה?

עשיר זה שהעושר שייך לך?

אז:

מה היא שייכות?


מה היא שייכות?

ענן על הר שייך להר?

החיים שייכים לאדם?

חמור שייך לבעליו?

ילד שייך להוריו?

ההורים שייכים לילד?

מה ההפך משייכות?

האם שייכות זיקה?

האם שייכות קיימת שאין מודעות?

אז:

האם שייכות מביאה אושר?

מה הוא אושר?


מה הוא אושר?

האם זה המקום אליו נושאים כולם את עינם?

האם כולם עיוורים?

למה לא מצליחים לתאר את האושר?

האם האושר בלתי ניתן להגדרה?

האושר אינו במילים במחשבות?

האושר מופיע שהמחשבות נעלמות?

אז?

אושר מוביל ליציבות?

מה היא יציבות?


מה היא יציבות?

מי רואה את היציבות?

מה הוא חוסר יציבות?

מול מה נמדדת יציבות?

האם יציבות תליות זמן?

האם המילה תלוי ויציב אפשרי באותו משפט?

האם קיימת יציבות? היכן?

האם היא חקירה?

האם היא מדיטציה?

האם היא התבוננות?

האם הכל הכרה?


מה היא הכרה?

מי מכיר בהכרה?

האם ההכרה מכירה את עצמה?

האם ההכרה העצמית דורשת זמן?

האם תתכן הכרה בזמן אמת "מציאות"?

האם תתכן הכרה ללא מחשבות?

האם קיום, הכרה, וחוויה דורש שניות? מזהה?

אז:

מה הוא חוסר הכרה?

מי מתפקד בחוסר הכרה "שוק"?

בחוסר הכרה, מה חסר?

חשיבה יוצרת מציאות?

שאדם רוצה לקנות לחם במכולת, הוא רואה את הלחם

יודע איפה המכולת, מכיר את הדרך

ואין לו ספק בקשר לדרך כיצד להשיג את הלחם.

אי הספק הזה, הוא זה שמביא את הלחם

הוא זה שבורא את המציאות של הלחם.

החלל ללא מחשבות שאליו באה המציאות ומוזגת את

טובה ואהבתה, חודרת רק באזור ללא מחשבות.

לשם חודר היופי האהבה וכל הטעמים של המקור

שאינם ניתנים לתיאור.

הראיה הברורה של הלחם

יחד עם הצעד הראשון למכולת

הויתור על שליטה לאורך כל צעד וצעד.

הביטחון.

החוסר ספק.

הם הזמנה למקור

לבריאת מציאות.

מציאות שמטיבה עם כולם

כך זורמים להם החיים

וכך כל רגע ורגע מתמלאים בטוב

ואת שעולה לך הספק

דעי שיש ספק אין ספק.

קחי מכחול וציירי לך חלום

תחייכי אליו, אהבי אותו

ותוותרי על איך.

בוקר אחד תתעוררי, הכל יתגשם.

זאת בגלל שידעת להביע משאלה

או לשאול שאלה.

שכחנו! אין פעולה או דבר שאינו מחשבה יוצרת מציאות

כל דבר מתחיל במחשבה ונגמר במציאותו והתנאים הם

1.מטרה ברורה

2.נחישות גמורה

3.כניעה למציאות

4.התמדה בצעד הראשון

הרבה אהבה
מנטרות אסוציאציות למידה זכות בחירה נפרדות אינטליגנציות שכחה אמונות להרגיש חופשי פחד שליטה על המחשבות מודעות מודעות עצמית שאלות למודעות שאלות למודעות עצמית שאלות על החיים
פרדוקס הרצון - האם אפשר להפסיק לרצות? האם אפשר להעלים את הרצון העצמי?
...- האם אפשר להפסיק לרצות? האם אפשר להעלים את הרצון העצמי? רצון. לרצות לא לרצות. פילוסופיה. האם אפשר לא לרצות בכלל שום דבר? רצון = חסר. האדם מרגיש חסר ביחס לדבר שאותו הוא רוצה. האדם אינו רוצה את מה שאינו חסר. אם האדם אינו מרגיש שחסר לו משהו, מדוע שירצה אותו. הרצון דוחף את האדם כל הזמן לבצע פעולות שונות. כל בחירה של האדם נובעת מרצון. שלמות = לא חסר. כל זמן שהאדם רוצה משהו כלשהו, הרי שהוא חסר את הדבר שאותו הוא רוצה. כל זמן שהאדם רוצה משהו, הרי שאינו חווה תחושה מלאה של שלמות. שלמות = תחושה שלא חסר דבר...
איך להעביר ביקורת? איך להסביר למישהו שהוא טועה? איך להסביר לילד שהוא טועה? הדרכת הורים, איך לטפל במחלות נפשיות? איך לגרום למישהו להקשיב לביקורת שלך? איך לעזור למישהו לראות שהוא טועה? איך לדבר עם אנשים?
איך להעביר ביקורת? איך להסביר למישהו שהוא טועה? איך להסביר לילד שהוא טועה? הדרכת הורים, איך לטפל במחלות נפשיות? איך לגרום למישהו להקשיב לביקורת שלך? איך לעזור למישהו לראות שהוא טועה? איך לדבר עם אנשים?
...ביקורת? איך להסביר למישהו שהוא טועה? איך להסביר לילד שהוא טועה? הדרכת הורים, איך לטפל במחלות נפשיות? איך לגרום למישהו להקשיב לביקורת שלך? איך לעזור למישהו לראות שהוא טועה? איך לדבר עם אנשים? איך להעביר ביקורת לאדם שלא מוכן להקשיב? כאשר אדם אינו מוכן להקשיב לביקורת, הדרך היעילה ביותר היא להיכנס למחשבה שלו ולא להילחם בו. אם מישהו מסרב לדבר על נושא מסוים, והתגובה שלו היא: אל תדבר איתי, אל תדבר איתי, אז הדרך לפתוח אותו להקשיב היא לא לדבר איתו על אותו נושא ישירות, אלא לדבר איתו על דברים אחרים לגמרי....
מה טוב בזה שאין טוב בלי רע? למה אין טוב בלי רע? למה לא הכל טוב בלי רע? למה יש רע בעולם? למה יש סבל בעולם? למה לא הכל לטובה? למה קיים הרע? איך להרגיש טוב בלי רע? למה אני רוצה להרגיש טוב ולא רע?
מה טוב בזה שאין טוב בלי רע? למה אין טוב בלי רע? למה לא הכל טוב בלי רע? למה יש רע בעולם? למה יש סבל בעולם? למה לא הכל לטובה? למה קיים הרע? איך להרגיש טוב בלי רע? למה אני רוצה להרגיש טוב ולא רע?
...אין טוב בלי רע? למה לא הכל טוב בלי רע? למה יש רע בעולם? למה יש סבל בעולם? למה לא הכל לטובה? למה קיים הרע? איך להרגיש טוב בלי רע? למה אני רוצה להרגיש טוב ולא רע? למה בכלל קיים רע בעולם, ואיך זה קשור לטוב? אליעד כהן מסביר בהרצאה מדוע בכלל קיים רע בעולם, ומה הקשר בין קיומו של רע לקיומו של טוב. הוא מתחיל עם הדוגמה של אדם חיובי מאוד, שרואה רק את הטוב בכל סיטואציה שלילית. גם כשקורה משהו רע, אותו אדם תמיד מצליח למצוא סיבה מדוע הדבר הוא לטובה. למשל, אדם שנאלץ לעבור כריתת רגל יכול למצוא בכך טוב, משום שבעקבות...
חוסר אונים, פחד מחוסר אונים, מפחד להיות חסר אונים, מפחד לאבד שליטה, מפחד מפני חוסר אונים, מפחד להיות תלוי באחרים, התמודדות עם חוסר אונים, טיפול בחוסר אונים, פחד ממחלה, פחד מזקנה, פחד מאובדן שליטה, חרדת חוסר אונים, איבוד שליטה
חוסר אונים, פחד מחוסר אונים, מפחד להיות חסר אונים, מפחד לאבד שליטה, מפחד מפני חוסר אונים, מפחד להיות תלוי באחרים, התמודדות עם חוסר אונים, טיפול בחוסר אונים, פחד ממחלה, פחד מזקנה, פחד מאובדן שליטה, חרדת חוסר אונים, איבוד שליטה
...אונים, מפחד לאבד שליטה, מפחד מפני חוסר אונים, מפחד להיות תלוי באחרים, התמודדות עם חוסר אונים, טיפול בחוסר אונים, פחד ממחלה, פחד מזקנה, פחד מאובדן שליטה, חרדת חוסר אונים, איבוד שליטה איך להתמודד עם פחד מחוסר אונים ואובדן שליטה? פחד מחוסר אונים נוגע לחשש מהמקרים בהם אדם ירגיש חסר שליטה, תלוי באחרים, חולה או חסר אונים. אנשים פוחדים ממצבים בהם הם לא יכולים לשלוט בעצמם, כגון מחלה קשה, הזדקנות או אובדן יכולות פיזיות. השאלה המרכזית היא: איך להתמודד עם הפחד הזה? מהו חוסר אונים? חוסר אונים מתרחש כאשר אדם...
כתות, נפגעי כתות, מלחמה בכתות, מה לעשות אם הילד שלך בכת? מה לעשות אם בן משפחה בכת? איך להוציא מישהו מכת? איך לעזור למישהו בכת? מה זה כת? איך למנוע הצטרפות לכת? איך להציל מישהו מכת? איך להילחם בכת?
כתות, נפגעי כתות, מלחמה בכתות, מה לעשות אם הילד שלך בכת? מה לעשות אם בן משפחה בכת? איך להוציא מישהו מכת? איך לעזור למישהו בכת? מה זה כת? איך למנוע הצטרפות לכת? איך להציל מישהו מכת? איך להילחם בכת?
...שלך בכת? מה לעשות אם בן משפחה בכת? איך להוציא מישהו מכת? איך לעזור למישהו בכת? מה זה כת? איך למנוע הצטרפות לכת? איך להציל מישהו מכת? איך להילחם בכת? מה זה בדיוק כת ומה ההבדל בין כת לקבוצה רגילה? כת היא קבוצה של אנשים, לפחות שני אנשים ומעלה, שמאמינים באמונה כלשהי הנתפסת על ידי החברה הכללית כמוזרה, שונה, או קיצונית. לא כל קבוצה אידאולוגית או חברתית היא כת, למשל, אנשים שמאמינים שראש ממשלה מסוים הוא טוב או לא טוב אינם מהווים כת, מכיוון שהאמונה שלהם אינה יוצרת נזק למערכות היחסים שלהם עם הסביבה הקרובה...
בחירה חופשית - מהי בחירה חופשית? והאם היא אמיתית?
בחירה חופשית - מהי בחירה חופשית? והאם היא אמיתית?
...היא אמיתית? מהי בחירה חופשית והאם היא קיימת באמת? אליעד כהן מסביר את המושג בחירה חופשית, אחד הנושאים המרכזיים והמסקרנים ביותר עבור בני האדם. ההרצאה עוסקת בשאלה האם לאדם יש בחירה חופשית מלאה, חלקית, או שאין לו כלל בחירה. ההסבר מתחיל מכך שכדי להבין אם יש בחירה חופשית, צריך קודם להבין מהי מהות הבחירה עצמה. האם האדם באמת בוחר להרים את היד? אליעד מביא דוגמה של אדם המרים את היד, ומסביר את האפשרויות השונות: אם האדם רצה להרים את היד ואז הרים אותה, הוא ירגיש שבחר בכך. לעומת זאת, אם מישהו אחר הרים לו את היד...
הרמוניה - מהי הרמוניה? איך להגיע להרמוניה עם המציאות?
...להגיע להרמוניה עם המציאות? הרמוניה היא מצב שבו האדם מרגיש שלמות ושלום עם עצמו ועם סביבתו. הרמוניה, היא לא בהכרח מצב שבו העולם החיצוני של האדם נראה אחרת, אלא היא כן מצב שבו העולם הפנימי של האדם מרגיש לו אחרת. ברגע שהאדם מרגיש שלום וחיבור עם עצמו וסביבתו, התחושה הזאת היא הרמוניה. ואיך מגיעים להרמוניה? תשובה: הדרך להגיע להרמוניה היא על ידי הבנה. ככל שהאדם מבין טוב יותר את המצב שבו הוא נמצא, כך הוא חי איתו יותר בשלום. כאשר משהו רע לאדם, זה נובע רק בגלל שהוא לא מבין למה זה קורה לו, למה המציאות היא כך...
יום הולדת שמח, ימי הולדת, לחגוג יום הולדת, חגיגת יום הולדת, הזדהות עם הגוף, חיים ומוות, משמעות החיים, קדושת החיים, ערך החיים, לחיות לנצח, מעשה בשבעה קבצנים
יום הולדת שמח, ימי הולדת, לחגוג יום הולדת, חגיגת יום הולדת, הזדהות עם הגוף, חיים ומוות, משמעות החיים, קדושת החיים, ערך החיים, לחיות לנצח, מעשה בשבעה קבצנים
...יום הולדת, הזדהות עם הגוף, חיים ומוות, משמעות החיים, קדושת החיים, ערך החיים, לחיות לנצח, מעשה בשבעה קבצנים למה אנשים חוגגים יום הולדת? אנשים חוגגים יום הולדת משום שזה נותן להם תחושת ייחודיות. אליעד מסביר שהחגיגה באה מתוך רצון להרגיש מיוחד, מכיוון שאדם תופס את עצמו כמי שנולד בתאריך מסוים מתוך כל 365 הימים שבשנה. בפועל, הוא מציין שזה שרירותי כי מניין הימים נקבע לפי מספר סיבובי כדור הארץ סביב השמש, ובפלנטות אחרות או ביקומים אחרים ייתכן שהמניין היה שונה לחלוטין. לדוגמה, בכוכב אחר יכול להיות שהשנה תה...
איך לפתח אהבה? איך לפתח זוגיות טובה? איך לבנות זוגיות? לעבור לגור ביחד, איך לבנות קשר זוגי? איך להצליח בזוגיות? איך ליצור זוגיות טובה? איך להתאהב? איך לגרום למישהו להתאהב? איך נוצרת אהבה? איך המוח מתאהב?
איך לפתח אהבה? איך לפתח זוגיות טובה? איך לבנות זוגיות? לעבור לגור ביחד, איך לבנות קשר זוגי? איך להצליח בזוגיות? איך ליצור זוגיות טובה? איך להתאהב? איך לגרום למישהו להתאהב? איך נוצרת אהבה? איך המוח מתאהב?
...איך לבנות זוגיות? לעבור לגור ביחד, איך לבנות קשר זוגי? איך להצליח בזוגיות? איך ליצור זוגיות טובה? איך להתאהב? איך לגרום למישהו להתאהב? איך נוצרת אהבה? איך המוח מתאהב? איך לפתח אהבה וזוגיות מוצלחת בצורה נכונה? אליעד כהן מסביר כיצד לפתח אהבה וזוגיות טובה, וכיצד לגרום לאנשים לאהוב זה את זה יותר. לדבריו, פיתוח האהבה מבוסס על ההנחה הפשוטה שככל שאדם עושה טוב יותר לאחר, האהבה ביניהם גדלה. אליעד מבהיר שאהבה תלויה במה שבני הזוג עושים אחד עבור השני, ומדגיש שהדרך האמיתית והנכונה לפיתוח אהבה היא באמצעות פעולות...
לאהוב את מה שיש, לשנוא את מה שיש, ללא הגדרת אהבה ושנאה, הדרך של אליעד כהן
לאהוב את מה שיש, לשנוא את מה שיש, ללא הגדרת אהבה ושנאה, הדרך של אליעד כהן
...אהבה ושנאה, הדרך של אליעד כהן האם אפשר לאהוב ולשנוא בלי להגדיר אהבה ושנאה? אליעד כהן בהרצאה מסביר על מצב שבו אפשר לאהוב את מה שיש וגם לשנוא את מה שיש, אבל בצורה שונה לחלוטין מהמקובל. הרעיון המרכזי שהוא מציג הוא האפשרות להגיע למצב שבו אין הגדרות ברורות לאהבה או לשנאה, אלא מצב בו האדם נמצא בחוויה פנימית חופשית לגמרי, ללא גבולות של מושגים או הגדרות. מה הכוונה בלאהוב או לשנוא בלי להגדיר את הרגש? אליעד מדגיש שהכוונה שלו איננה לאהוב את המציאות או לשנוא אותה על פי ההגדרות הרגילות של המושגים האלה. בדרך...
אל תפיל את המליון! איך להישאר בגן עדן ולחיות חיים טובים באמת?
...בגן עדן ולחיות חיים טובים באמת? לחץ כאן, לצפייה בהרצאת וידאו + MP3 בנושא: אל תפיל את המליון! איך להישאר בגן עדן ולחיות חיים טובים באמת?. שלום לכולם, הפעם אני רוצה לדבר על תוכנית טלויזיה ששמה בישראל זה אל תפיל את המיליון. ומה הולך שם. בתכנית מביאים לך מיליון שקל - שואלים אותך שאלות, ואם ענית נכון על השאלות, לאחר מספר סבבים, אם נשאר לך כסף, קיבלת את המיליון. כמובן שבכל דבר בעולם יש שכל מסוים, וגם בתכנית הזו יש שכל. השאלות והתשובות ששואלים שם זה לא שכל, והאדם יכול להגיד כן זה שאלות של ידע, שכל, אבל...
פגיעה מינית והתמכרות - הקשר ביניהן והאתגר הטיפולי
...הטיפולי מחקרים רבים מצאו כי אחוז נפגעי התעללות מינית בקרב המכורים לסמים (כולל אלכוהול), נשים וגברים, נמצא כפול משיעור הפגיעה המינית בקרב האוכלוסייה הכללית. מחקר שנעשה בארץ ב2008 בקרב אסירות שמכורות לסמים ועוסקות בזנות מצא ש 90% מהן חוו התעללות מינית בילדותן. התעללות מינית בילדות מהווה פרדיספוזיציה (נטיית קדם) להתמכרויות בעקבות חוויה טראומטית, כגון התעללות מינית חד - פעמית או מתמשכת, חל זעזוע בשיווי המשקל הנפשי של הנפש ומתפתחים תסמינים כגון: חלומות חוזרים, היזכרויות תכופות באירוע, תחושות שהאירוע...
הכניסה לבית, עפ"י תורת הפנג שוי
...עפי תורת הפנג שוי הכניסה לבית הינה חשובה לא פחות מפנים הבית. כאשר יועץ פנג שוואי נכנס לביתך, הוא מביט ראשית על סביבת הבית וכניסתו, ורק לאחר מכן על פנים הבית. כניסת הבית חשובה ביותר בייעוץ פנג שואי היות והינה מסמלת את הצי הנכנס לביתך. מהו צי? צי הינו חומר אנרגטי אשר נמצא בכל מקום, חומר וגוף. בכל בית קיים צי אך קיימים שני סוגי צי - צי טוב וצי מאתגר, החשוב הוא שהצי הטוב יכנס לביתך, כך גודל ההזדמנויות יגדלו ויגיעו לביתך, הזדמנויות טובות עבור כל תחום חיים. כאשר הצי המאתגר נכנס לביתך קיימים אתגרים, עיכובים...
מהי אהבה? במה היא מתבטאת? כיצד תגרום לאהבה?
...זוגיות. מהי אהבה? כיצד תדע שאתה אוהב באמת? האם אתה באמת אוהב מישהו? האם באמת אוהבים אותך? האם האהבה שאתה מקבל היא אכן אמיתית? האם ניתן לגרום לעצמך לאהוב מישהו? איך תוכל לגרום לעצמך לאהוב מישהו? האם ניתן לגרום לילד לאהוב את אחיו? האם ואיך ניתן לגרום למישהו לאהוב משהו? האם אתה בטעות דוחה אהבה? ממה עליך להיזהר שלא לעשות כדי לא לדחות אהבה שאוהבים אותך? איך תגרום למישהו לא לאהוב אותך? איך תגרום לעצמך להפסיק לאהוב? איך תגרום למישהו לאהוב מישהו אחר? כיצד תדע האם באמת יש אהבה אמיתית בזוגיות שלך? כיצד תו
פרחי באך ו - ילדים עם בעיות בריכוז, הקשבה והיפר אקטיביות
...והיפר אקטיביות שני ילדים הגיעו אלי לטיפול. אחד בן 10 והשני בן 7, שניהם לכאורה, עם אותה בעיה שאותה האם מציגה: לא מרוכזים בשיעור, חסרי מנוחה ועודף מתח. בשיחה עימם כל ילד הוא עולם אחר וכל אחד מקבל תמצית עם הרכב שונה. קשיי ריכוז יכולים לנבוע מכמה סיבות ולעיתים הם נובעים מקשיים אחרים שבגללם לא בא להם בכלל להתרכז. במקרים אלו בטיפול, נטפל פנימה יותר, מה הביא אותו עד הלום. יש אפשרות שהילד מתוח כי עוברת עליו כעת תקופה מאוד מסוימת שעלייה צריך לדבר, ייתכן, שמשעמם לו והחומר מאוד קל לו, ייתכן שהחומר מאוד קשה...
התחלה חדשה - אין צורך בהאשמות שווא
...כאשר האדם מתחיל מחדש את הדברים בשיא ההתלהבות וממשיך בשיא ההתלהבות ולא תלוי בתוצאות ויש לו כיסופים להצלחה ולא משנה לו כמה זמן ייקח העיקר השאיפה שלו, זה לא משנה לו כמה זמן ייקח, וכל החיים שלו נצבעים בצבעים צבעוניים כפי שהמשורר משליך את מצב רוחו על הנוף. והאדם כאשר קורים לו דברים טובים בטבעו הוא חושב שהכל צבעוני ופורח ולפעמים כאשר האדם טועה הוא מתבלבל וחושב שהכל בצבעים אפורים ודהויים אבל אפשר לחשוב אחרת, שהאדם נפל מחוסר הבנה נכונה של הדברים כי זו הייתה ההבנה של אותו הרגע ולא יכלה להיות אחרת. אבל עכשיו...
מהם ההבדלים שבין מאמן אישי טוב לפחות טוב (במקרה הטוב) ?
...ההבדלים שבין מאמן אישי טוב לפחות טוב (במקרה הטוב) ? במאמר זה אעמוד על מספר הבדלים דקים אך גדולים שניתן למצוא אצל מאמנים אישיים. הנקודות שלהלן אמורות להוות שיקול מכריע אצלך בעת בחירת מאמן אישי. להשיג חיובי רק דרך חיובי! שיטות אימון שונות טועות ותופשות כי כדי לגרום לך להשתפר, עליהן להפוך אותך לאפס בעיני עצמך ולאחר מכן להטמיע בך את עקרונות השיטה שלהן שהתגלתה לגורו שעומד בראש השיטה. השיטות האלו לוקחות אותך, משפילות אותך, מורידות את הערך שלך בעיני עצמך ולאחר מכן עושות לך שטיפת מוח להאמין בגורו ובמדריך...
מהו המחסום הגדול ביותר שמונע ממך להצליח? חלק ב
...במאמר הקודם בסדרה זו נחשפת למחסום הגדול ביותר שמונע ממך הצלחה, דבר שנקרא פרדיגמה. לכל אחד מאיתנו יש פרדיגמות המשפיעות על התחומים השונים בחיינו. כפי שציינתי בחלק הקודם, פרדיגמה היא למעשה תוכנית שנמצאת בתוך תת המודע. התוכנית הזו יוצרת מציאות שבה אנחנו למעשה מתוכנתים להשיג רמה מסוימת של תוצאות, שהן במתאם לאותה פרדיגמה. לכן, על מנת ליצור שינוי אמיתי בתוצאות שלנו, אנחנו חייבים לשנות את הפרדיגמה שלנו. רוצה לדעת איך לעשות זאת? במאמר הזה אני אחשוף בפניך את הדרך לשינוי פרדיגמה. אז שים לב, הכנס את עצמך למ...
אשמה - מבוא
...רגש אשמה הוא רגש המרגיש אדם המאמין שהתנהג (כולל התנהגות פנימית - מחשבות, רגשות וכו) באופן לא מוסרי. בפסיכולוגיה ובשפה היום - יומית, אשמה היא מצב רגשי שבו אדם מצוי בקונפליקט פנימי בין התנהגותו לבין ערכים מוסריים שהוא מאמין בהם, המכונים גם מצפון. אשמה היא רגש שאינו חולף במהירות. הפסיכואנליטיקאי זיגמונד פרויד תיאר רגש זה כמאבק בין האגו לסופר אגו שהוטמע בילדות. אשמה וגורמיה, יתרונותיה וחסרונותיה היא נושא מחקר בתחום הפסיכולוגיה והפסיכיאטריה. דיכאון מלווה לרוב ברגשות אשמה. גורמי האשמה: היו הוגים שטענו...
לימוד מתמטיקה למתחילים - חיבור וחיסור + טיפים לביצוע פעולות חיבור וחיסור במתמטיקה, לימוד חשבון
...מתמטיקה למתחילים - חיבור וחיסור + טיפים לביצוע פעולות חיבור וחיסור במתמטיקה, לימוד חשבון איך לחשב חיבור של 2 מספרים בודדים - פשוט מתרגלים וזוכרים את התוצאה... טיפ: אם מחברים 2 מספרים שאחד מהם הוא 7 ומעלה והשני הוא 4 ומעלה, אז מחשבים זאת כך. שלב 1 - ניקח את המספר הגדול ונראה כמה צריך להשלים כדי להגיע ל 10. לדוגמה: 10-7=3 10-8=2 10-9=1 שלב 2 - ניקח את המספר השני הקטן יותר, ונפחית ממנו את כמה צריך להשלים את המספר הגדול כדי להגיע ל 10. לדוגמה, אם יש לנו 7 + 4, אז צריך להשלים 3 כדי להגיע ל 10. אז נעשה...
👈 הספר "להיות אלוהים"    (2 חלקים, 336 פרקים - 656 עמ')
👈 400 ש"ח בלבד!    ☎️ 050-3331-331    שליח עד אליך - בחינם!
להיות אלוהים, 2 חלקים - הספר על: איך להנות בחיים? איך נוצר העולם? בשביל מה לחיות? האם יש או אין אלוהים? האם יש בחירה חופשית? איך נוצרים רצונות / מחשבות / רגשות? אולי אנחנו במטריקס? מה המשמעות של החיים? האם יש נשמה וחיים אחרי המוות? למה לא להתאבד? האם יש משמעות לחיים? האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ ויקומים מקבילים? האם המציאות היא טובה או רעה? האם יש הבדל בין חלום למציאות? מה יש מעבר לשכל וללוגיקה? האם באמת הכל לטובה? מהי תכלית ומשמעות החיים? האם לדומם יש תודעה? האם הכל אפשרי? איך נוצר העולם? איך להשיג שלמות ואושר מוחלט? למה יש רע וסבל בעולם? האם אפשר לדעת הכל? איך להיות מאושר? מי ברא את אלוהים? האם יש אמת מוחלטת? איך להיות הכי חכם בעולם? מה יש מעבר לזמן ולמקום? למה חוקי הפיזיקה כפי שהם? למה יש רע בעולם? למה העולם קיים ועוד...
רק כאן באתר! ✨ להנאתך, 10,000+ שעות של תכנים בלעדיים! ✨ מאת אליעד כהן!
לפניך חלק מהנושאים שבאתר... מה מעניין אותך?

חפש:   מיין:

נושאים נוספים לעיונך...
להתמודד עם מצב שאין מכירות גבר מוצלח האם אלוהים עובד בשבת? להיות מפורסם חיי מוהר"ן הכל אחד ולא משנה פחד מקנאה זוגית חרדות של ילד אהבה עצמית ללא תנאים דימוי עצמי ופחד גישה ראוי לאהבה לשכנע מישהו להתאהב מת מאושר ידיעת האושר אני חושבת על האקס ידידים לבן זוג להחליט להשתנות להחליט בנושא שאתה לא מבין בו התפתחות אישית והתמודדות עם קשיים התמודדות עם פרידה מכוערת מוטיבציה לשאפתנות להצלחה מוטיבציה לריצה לגרום למישהו לרצות להיות חבר שלך לגרום למישהו להתגעגע אליך סרבנות ילדים לטפל בתנועות חזרתיות בילדים מרגיש תקוע רוחנית מסר לתת מודע פיגור אוטיזם אישיות לא יציבה אני חושב על האקסית נמצאת עם מישהו אבל חושבת על האקס בידוד שריר בתרגיל שרירים מילון מושגים בספר להיות אלוהים אושר אלוהי הרגשה של הארה כמה הגיעו להארה? להפוך להיות אלוהים האמיתי הופך להיות אלוהים להכניס כמה שיותר כסף כמה כסף לבקש בראיון עבודה? תכלית החיים לפי רבי נחמן מברסלב מטרת החיים בימות המשיח הנאה מינית מחפץ או איבר גוף איך נוצרת הנאה מסקס? אני רובוט הרגשת בחירה חופשית העולם מתנהל אלוהים ברא את הרע עוד נושאים ...
האתר Yeda.EIP.co.il נותן לך תכנים בנושא אימון אישי לפרישה, מאמן לחיים, אימון אישי לירידה במשקל בתחום בריאת מציאות - ללא הגבלה! לקביעת פגישה אישית / ייעוץ טלפוני אישי / הזמנת הספרים - צור/י עכשיו קשר: 050-3331-331
© כל הזכויות שמורות לכותבי המאמרים המקוריים בלבד!

האתר פותח על ידי אליעד כהן
דף זה הופיע ב 0.1719 שניות - עכשיו 17_10_2026 השעה 21:08:03 - wesi4