ידע
להצליח
⭐⭐⭐⭐⭐
הדפסה אהבה וחמלה ✔בודהיזם - האסיפה הגדולה ✔ישויות באות לראות את הבודהה Mahsamaya Sutta מַהָאסַמַיַה סוּטַּהI.כך שמעתי... - ידע להצליח התחייבות...
הצטרף לחברים באתר!
שם
סיסמא
לחץ כאן
להתחבר לאתר!
💖
הספרים שמומלצים לך:
להצליח בחיים
ולהיות מאושר!






🖨בודהיזם - האסיפה הגדולה
ישויות באות לראות את הבודהה

Mahsamaya Sutta

מַהָאסַמַיַה סוּטַּהI.כך שמעתי. פעם הבודהה התגורר בין בני שבט השַקְיָאן ביער הגדול אשר בקַפִּילַבַטְּהוּ, יחד עם קבוצה גדולה של כחמש מאות נזירים, כולם אַרַהַנְטִים. וישויות שמיימיות מעשרת מערכות - עולם הגיעו תדיר לבקר את הבודהה ואת מסדר נזיריו.

II.וכך עלה בדעתן של ארבע ישויות ממשכני - הטוהר: [1] 'האדון המכובד מתגורר בקַפִּילַבַטְּהוּ, יחד עם קבוצה גדולה של כחמש מאות נזירים, כולם אַרַהַנְטִים. מה אם ניגש אליו וכל אחד מאיתנו ידקלם בפניו פיוט? '

III.כך, אותן ישויות, בזריזות בה אדם חזק מותח את זרועו הכפופה, או מכופף אותה שוב, נעלמו ממשכני - הטוהר והופיעו לפני הבודהה. לאחר מכן הן קדו בפניו ונעמדו במקום ראוי, ואז אחת מהן דיקלמה את הפיוט הבא:

'גדולה היא האסיפה כאן ביער

היכן שהישויות השמיימיות נפגשו.

ואנו כאן על מנת לראות את

האחווה הבלתי מנוצחת. '

אחת אחרת אמרה:

'הנזירים בעלי התודעות המרוכזות הינם ישרים:

כפי נהג על מושכותיו, על חושיהם הם שומרים. '

אחת אחרת אמרה:

'בריחים ומחסומים שבורים

אבן המפתן מנופצת

בלתי מוכתמים, האדונים ללא רבב הולכים

כמו פילים מאולפים היטב. '

אחת אחרת אמרה:

'מי ששם את מבטחו בבודהה

לא ילך בדרך היורדת:

לאחר התפרקות הגוף

הוא יחבור לישויות השמיימיות. '

התכנסות קהל הישויות השמיימיות

(devatsannipt)

I.אז הבודהה אמר לנזיריו: "נזירים, לעיתים קרובות הישויות השמיימיות מעשרת מערכות - עולם באות לראות את הטַטְהָאגַטַה ומסדר נזיריו. כך היה עם הבודהות הנעלים של העבר, וכך יהיה עם אלו של העתיד, כפי שזה כעת עימי. ועתה אפרט בפניכם את שמות קבוצות הישויות, אציג אותן, ואלמד אתכם. הקשיבו היטב ואני אדבר."

"כן אדוני", אמרו הנזירים, והבודהה אמר:

I."אספר לכם עליהן בשיר:

לאיזה עולם כל אחת שייכת.

אך אלו החיים שלווים ונחושים

כמו אריות במערות - הרים, אשר התגברו על

פחד מסמר שיער ואימה, תודעותיהם

לבנות וטהורות, בלתי מוכתמות ורגועות. [2]

ביער קַפִּילַבַטְּהוּ המכובד ראה

חמש מאות מהאַרַהַנְטִים שלו ואף יותר מכך

אוהבי מילתו. להם הוא אמר:

'נזירים, הביטו המוני - ישויות מתקרבות! '

והנזירים התאמצו בלהיטות לראות.

I.עם ראייה על - אנושית אשר כך הופיעה

חלקם ראו מאה ישויות, חלקם אלף.

בעוד כמה מהם ראו שבעים אלף

ואילו אחרים ראו סביב ישויות אינספור.

והוא - אשר - יודע - בתבונה היה מודע

לכל מה שהם יכלו לראות ולהבין.

ולאוהבי מילתו הבודהה

הסתובב ואמר: 'המוני - ישויות קרבות.

הביטו ונסו להכירן, נזירים

על פי מה שאציג לכם את שמותיהן בשיר! '

I.שבעת אלפים יַקְהוֹת מעולם קַפִּילַה

בעלי כוחות ויכולות אדירים

בהירים למראה, עם פמלייה נהדרת באים

ביער זה עולזים למראה של כאלו נזירים.

שש אלפי יַקְהוֹת מההִימָאלַיַה

בעלי כוחות ויכולות אדירים

בהירים למראה, עם פמלייה נהדרת באים

ביער זה עולזים למראה של כאלו נזירים.

מפיסגת סָאטַה עוד שלושת אלפי יַקְּהוֹת

בעלי כוחות ויכולות אדירים

בהירים למראה, עם פמלייה נהדרת באים

ביער זה עולזים למראה של כאלו נזירים.

סכום כולל של שש עשרה אלפי יַקְּהוֹת

בעלי כוחות ויכולות אדירים

בהירים למראה, עם פמלייה נהדרת באים

ביער זה עולזים למראה של כאלו נזירים.

I.המוני וֵסָּאמִיטַּה חמש מאות נוספים

בעלי כוחות ויכולות אדירים

בהירים למראה, עם פמלייה נהדרת באים

ביער זה עולזים למראה של כאלו נזירים.

גם קוּמְבְּהִירַה מרָאגַ'גַהַה הגיע

(שמקום מגוריו הוא למרגלות וֵפּוּלַּה):

ומאה אלפי יַקְהוֹת בעקבותיו.

I.המלך דְהַרַטְּהַה, שליט המזרח

אדון הגַנְדְהַבּוֹת, מלך אדיר

הגיע עם פמלייתו. בניו הרבים

את שמו של אִינְדְרַה כולם נושאים

כולם בעלי יכולות אדירים

בהירים למראה, עם פמלייה נהדרת באים

ביער זה עולזים למראה של כאלו נזירים.

המלך וִירוּלְהַה, שליט הדרום

אדון הקוּמְבַּנְדְהוֹת, מלך אדיר

הגיע עם פמלייתו. בניו הרבים

את שמו של אִינְדְרַה כולם נושאים

כולם בעלי יכולות אדירים

בהירים למראה, עם פמלייה נהדרת באים

ביער זה עולזים למראה של כאלו נזירים.

וִירוּפַּקְּהַה, שליט המערב

אדון הנָאגוֹת, מלך אדיר

הגיע עם פמלייתו. בניו הרבים

את שמו של אִינְדְרַה כולם נושאים

כולם בעלי יכולות אדירים

בהירים למראה, עם פמלייה נהדרת באים

ביער זה עולזים למראה של כאלו נזירים.

המלך קוּבֵרַה, שליט הצפון

אדון היַקְּהוֹת, מלך אדיר

הגיע עם פמלייתו. בניו הרבים

את שמו של אִינְדְרַה כולם נושאים

כולם בעלי יכולות אדירים

בהירים למראה, עם פמלייה נהדרת באים

ביער זה עולזים למראה של כאלו נזירים.

ממזרח המלך דְהַרַטְּהַה בוהק

מדרום וִירוּלְהַה, וממערב

וִירוּפַּקְּהַה, קוּבֵרַה מהצפון:

כך השתרעו ביער קַפִּילַבַטְּהוּ

ארבעת המלכים הגדולים בכל הדרם ניצבו.

I.עימם באו צמיתיהם מלאי ערמומיות

כולם נוכלים מיומנים: קוּטֶנְדוּ ראשון

ולאחר מכן וֵטֶנְדוּ, וִיטוּ ווִיטוּצַ'ה

צַ'נְדַנַה וקָאמַסֶטְּהַה אחריו

קִינּוּגְהַנְדוּ ונִיגְהַנְדוּ, אלו

פַּנָאדַה, אוֹפַּמַנְּיַיה, מָאטַלי -

רכב הדֶווֹת, נַלַה

צִ'יטַּסֶנַה מן הגַנְדְהַבּוֹת

רָאגָ'א, גַ'נֶסַבְּהַה, פַּנְצַ'סִיקְהַה

טִימְבַּרוּ עם סוּרִייַבַצַּ'סָא

ביתו - אלו, ועוד, הגיעו בשמחה

אל היער ההוא לצפות בנזיריו של הבודהה.

I.מנַבְּהַסַה, מוֵסָאלִי, ומטַצְּ'הַקַה

הגיעו נָאגוֹת, קַמְבּלות, אַסַּטַרות

פַּיָיאגות עם קרוביהן. מיַמוּנָא

הגיע דְהַטַרַטְּהַה בליווי מזהיר

אֶרָאבַנַה גם, מנהיג הנָאגַות האדיר, [3]

הגיע אל מקום המפגש ביער.

ובעלי שתי - הלידות, [4] בעלי הכנפיים, וחדי - הראייה

ציפורי הגַרוּדַות הפראיים [5]

הגיעו במעוף הנה - צִ'יטְרָא וסוּפַּנָּא.

אך כאן מלכי הנָאגַות בטוחים: המכובד

כפה הפסקת אש. בדיבור עדין

הם והנָאגוֹת חולקים את שלוות הבודהה.

I.גם האַסוּרַות, אשר פעם הכתה בהם ידו של אִינְדְרַה, [6]

וכעת שוכני ימים, מיומנים בכישוף

אחיו הקורנים של וָאסָבַה הגיעו

הקָאלַקַנְג'ות, איומים למראה

דָאנַבֶגְהַסַס, ווֶפַּצִ'יטִּי

סוּצִ'יטִּי ופַּהָארָאדְהַה גם

נַמוּצִ'י האכזר, ומאה בניו של בַּלִי

(שכולם נקראים וֶרוֹצַ'ה) עם חבורת

בני - לוחמים שהתאחדו תחת מנהיגם רָאהוּ

אשר הגיעו לאחל מפגש מוצלח.

I.ישויות גבוהות של מים, אדמה, אש, ורוח

הוַרוּנות ומשרתן. סוֹמַה

וגם יַסַה. דֶווֹת הנולדות מאהבה

וחמלה, בלווית פמליה מהוללת

עשר אלו, עם כפל עשרות מלוויהם השונים

בעלי כוחות אדירים ונעימים למראה

באו בשמחה לצפות בנזיריו של הבודהה.

I.גם וֶנְהוּ [7] עם הסַהַלִים שלו הגיעו

האַסַמות, תאומי היַמַה

והדֶווֹת האלו המשגיחות על השמש והירח

ישויות - מערכות - עולם, שדוני עננים

סַקַּה אדון הוַסוּבים, נדבן קדמון, [8]

עשר אלו, עם כפל עשרות מלוויהם השונים

בעלי כוחות אדירים ונעימים למראה

באו בשמחה לצפות בנזיריו של הבודהה.

I.הסַהַבְּהוּים קורנים זוהרים, הגיעו לאחר

יוקדי - שיא. האַרִיטְּהַקוֹת

הרוֹג'ות, כדרדרים - כחולים, עם וַרוּנָא

וסַהַדְהַמָּא, אַצּ'וּטָא, אַנֶגַ'קָא

סוּלֶיַּה, רוּצִ'ירָא, הוָאסַוַנֶסוֹת

עשרה אלו, עם כפל עשרות מלוויהם השונים

בעלי כוחות אדירים ונעימים למראה

באו בשמחה לצפות בנזיריו של הבודהה.

I.הסַמָאנות והמַהָא - סַמָאנות שניהם

בהיותם כבני - אנוש ומעבר לבני אנוש הגיעו

הישויות המושחתות - מעונג ומושחתות - תודעה, [9]

דֶווֹת ירוקות, והאדומות גם

פָּארַגות, מַהָא - פָּארַגות עם פמלייתן

עשר אלו, עם כפל עשרות מלוויהן השונים

בעלי כוחות אדירים ונעימים למראה

באו בשמחה לצפות בנזיריו של הבודהה.

I.סוּקּוֹת, קַרוּמְהוֹת, אַרוּנוֹת, וֶגְהַנַסוֹת

הולכים בעקבות ערותם של האוֹדָאטַגַיְהוֹת.

וִיצַ'קְּהַנוֹת, סַדָאמַטּוֹת, הַרָאגַג'וֹת

ישויות אלו מכונות 'מעורבות בהדרן', ופַּג'וּנַּה

המרעים, אשר גורם גם לגשם

עשר אלו, עם כפל עשרות מלוויהן השונים

בעלי כוחות אדירים ונעימים למראה

באו בשמחה לצפות בנזיריו של הבודהה.

I.הקְהֶמִיוֹת, הטוּסִיטוֹת והיָאמוֹת

הקַטְּהַקוֹת בליווי פמלייה, לַמְבִּיטַקוֹת

ראשי הלָאמוֹת, וישויות הלהבה, [10]

אלו המתענגות בחומרים שיצרו

ואלו הלוכדות את עבודתם של אחרים, [11]

עשר אלו, עם כפל עשרות מלוויהן השונים

בעלי כוחות אדירים ונעימים למראה

באו בשמחה לצפות בנזיריו של הבודהה.

I.שישים המוני דֶווֹת אלו, ממינים שונים

כולן הגיעו מסודרות על פי קבוצותיהן

וגם אחרות, כחלק מהמערך. וכך אמרו:

'הוא שצלח מעבר ללידה, הוא

שלא נותר לו כל מכשול, שחצה את השיטפון

הוא, חסר נגעים, אותו נראה, האדיר

שחצה בחופשיות מבלי להפר את הכללים

כפי שהירח עובר דרך עננים. '

I.סוּבְּרַהְמָא אחריו, ועימו פַּרַמַטַּה

סַנַנְקוּמָארַה, טִיסַּה, שהיו בניו של

האדיר, גם אלו הגיעו.

מַהָא - בְּרַהְמָא, אשר מושל באלף עולמות

עליון בעולם הבְּרַהְמָא, הופיע שם

מבהיק בפאר ונורא לצפייה

עם כל פמלייתו. עשרה שליטים מטעמו אשר כל אחד מהם

מושל בעולם - בְּרַהְמָא, ובקרבם

הָארִיטַה, אשר מושל במאה אלפים.

I.וכאשר כל אלו הגיעו במערך עצום

עם אִינְדְרַה ומלוויו של בְּרַהְמָא גם

אז הגיע גם מלוויו של מָארַה, וכעת הביטו

בטיפשותו של השחור. [12] כי הוא אמר:

'קדימה, תיפסו וקישרו את כולם! בתאווה

נתפוס את כולם! הקיפו אותם מכל עבר

אל תניחו לאף אחד לחמוק, מי שלא יהיה! '

כך אדון - המלחמה דחק בחייליו האפלים.

בכפות ידיו הוא היכה בקרקע, וגרם

לעמעום איום, כמו ענני סערה המתפרצים

ברעם, ברק וגשם כבד -

או אז, התכווץ חזרה, כעוס, אך חסר ישע!

I.והוא - היודע - בתובנה ראה כל זאת

והבין את משמעות הדברים. ולנזיריו אמר:

"מלויו של מָארַה הגיעו, נזירים - שימו לב היטב!"

הם שמעו את דבריו של הבודהה, ונשארו עירניים.

ומלוויו של מָארַה נסוגו מאלו שלא היה ניתן

ללכוד אותם בתאווה או פחד.

'המנצחים, לאחר שהתעלו מעבר לפחד

זכו: חסידיו שמחו עם כל העולם! ' [13]


[1] משכני הטוהר הם העולמות בהם חיים ה'לא - חוזרים' עד הגשמת הניבאנה הסופית.

[2] רייס דייויס מציין שהקשר בין המשפטים בפסקה הזו מעורפל. לא ברור היכן מתחילות מילותיו של הבודהה, נראה כאילו הן חוברו בצורה לא טובה להקדמה.

[3] אִינְדְרַה היה בעל שלושה ראשי - פיל. הנאגות היו גם נחשים וגם פילים.

[4] ציפורים בדומה לברהמינים הם בעלי 'שתי - לידות' - בהטלת הביצה ובבקיעתה.

[5] הגרודה הפראיים הם אויבי הנאגות.

[6] אִינְדְרַה, אלוף הישויות השמיימיות, הביס אותם.

[7] השם וֶנְהוּ הוא וִישְנוּ בפאלית, ואכן כך מופיע בטקסט הסנסקריטי, למרות שהאל הגדול הזה הגיע למעמד זה רק לאחר תקופת חיי הבודהה.

[8] נדבן קדמון: פּוּרִינְדַדַה, purindada. 'הנותן הנדיב בחיים קודמים', שונה בכוונה מהשם פּוּרַנְדַרַה המופיע בגרסא הסנסקריטית ופירושו 'משמיד הערים'. רייס דיוויס משער שהשינוי נעשה על מנת להבדיל את סקה מהאל הוודי, אך וולש טוען שיתכן שהכוונה היתה להציג אותו בשם יותר "בודהיסטי".

[9] מופיעות גם בסוטה 1 פסקה 2.7

[10] ישויות הלהבה - האָסַבוֹת.

[11] הישויות השמיימיות בשם נִימָאנַרַטִּי (nimmnarati) ופַּרִינִימִּיטַה (paranimit).

[12] השחור: קַנְהַה (kaha), כינוי נוסף למָארַה.

[13] רייס דיוויס ווולש הולכים בעקבות הפרשנות המסורתית על פיה המשפטים האחרונים נאמרו על ידי מארה. לחילופין יתכן ופשוט נאמרו על ידי המחבר עצמו.
הבדלה מערכות טיפש שמח אויבים תאווה כעסים מה זו תודעה מיומנות לפחד חמלה בודהיזם
פוליגרף אנושי / מכונת אמת אנושית / גלאי שקר אנושי - איך לזהות שקרן? איך לדעת שמישהו משקר לך? איך לגלות שקרים? איך לזהות מניפולציה? שלא יעבדו עליך / שפת גוף / מומחה לתת מודע
...שקר אנושי - איך לזהות שקרן? איך לדעת שמישהו משקר לך? איך לגלות שקרים? איך לזהות מניפולציה? שלא יעבדו עליך / שפת גוף / מומחה לתת מודע וכאן אבאר איך באפשרותך לפתח את היכולת שלך לזהות שקרים ולזהות שקרנים, גם בלי לחבר אותם לפוליגרף ולמכונת אמת. כי לפעמים מישהו מספר לך סיפור כלשהו, ואתה רוצה לדעת עד כמה הוא אמין והאם הוא מנסה לשקר אותך או לרמות אותך וכיוב, או שמא הוא אומר לך את האמת. והשאלה היא, איך באמת אפשר לזהות שקרים ושקרנים? והדרך הכללית לכך היא, על ידי ביצוע השוואה מדויקת לפרטי פרטים, של הצורה...
להסתדר עם אנשים, מערכות יחסים, יחסי אנוש, תקשורת בין אישית, קונפליקטים בזוגיות, קונפליקטים בזוגיות, קונפליקטים בחברה, הרמוניה עם המציאות, הדרך אל האושר, איך להיות מאושר?
להסתדר עם אנשים, מערכות יחסים, יחסי אנוש, תקשורת בין אישית, קונפליקטים בזוגיות, קונפליקטים בזוגיות, קונפליקטים בחברה, הרמוניה עם המציאות, הדרך אל האושר, איך להיות מאושר?
...יחסי אנוש, תקשורת בין אישית, קונפליקטים בזוגיות, קונפליקטים בזוגיות, קונפליקטים בחברה, הרמוניה עם המציאות, הדרך אל האושר, איך להיות מאושר? איך אפשר להסתדר עם אנשים ולהגיע להרמוניה במערכות יחסים? ההרצאה עוסקת באחת השאלות המרכזיות בחיי האדם: כיצד להסתדר עם אנשים וליצור מערכות יחסים טובות. אליעד כהן מסביר שהיכולת להסתדר עם אנשים קשורה ישירות ליכולת להסתדר עם המציאות כולה. כלומר, אם אדם יודע להסתדר עם האנשים סביבו, הוא גם מסוגל להסתדר עם החיים עצמם ולקבל את המציאות כפי שהיא. לעיתים, כשאדם לא מצליח להסתדר...
דוגמה אישית מהי, דוגמה אישית שלילית, דוגמה אישית חיובית, האם דוגמה אישית חשובה? דוגמה אישית בחינוך, ללמוד מדוגמה אישית, דוגמה אישית של הורה, דוגמה אישית של מורה רוחני
דוגמה אישית מהי, דוגמה אישית שלילית, דוגמה אישית חיובית, האם דוגמה אישית חשובה? דוגמה אישית בחינוך, ללמוד מדוגמה אישית, דוגמה אישית של הורה, דוגמה אישית של מורה רוחני
...דוגמה אישית חיובית, האם דוגמה אישית חשובה? דוגמה אישית בחינוך, ללמוד מדוגמה אישית, דוגמה אישית של הורה, דוגמה אישית של מורה רוחני מהי דוגמה אישית והאם היא באמת חשובה? המושג דוגמה אישית מתייחס למצב שבו אדם מלמד או משפיע על אחרים באמצעות התנהגותו ולא רק דרך דבריו. לפי אליעד כהן, הרעיון של דוגמה אישית מתחלק לשני היבטים מרכזיים: ההיבט הראשון הוא כאשר אדם מלמד משהו מוגדר וברור, שיש לו צורה מוגדרת - לדוגמה, לא לעשן. במקרה זה, אם האדם עצמו מעשן ובכל זאת מסביר לאחרים שלא טוב לעשן, נוצרת סתירה בין המעשים...
אין תשובה מוחלטת, תשובה יחסית, תשובה חלקית, לדבר אמת, לומר רק את האמת, מהי נשמה, תשובות לשאלות, שתיקה
אין תשובה מוחלטת, תשובה יחסית, תשובה חלקית, לדבר אמת, לומר רק את האמת, מהי נשמה, תשובות לשאלות, שתיקה
...תשובה מוחלטת, תשובה יחסית, תשובה חלקית, לדבר אמת, לומר רק את האמת, מהי נשמה, תשובות לשאלות, שתיקה האם אפשר בכלל לקבל תשובה מוחלטת לשאלות שלנו? הרצאתו של אליעד כהן עוסקת בשאלה האם ניתן לקבל אי פעם תשובה מוחלטת, או שכל תשובה היא יחסית וחלקית בלבד. אליעד מסביר לעומק את הרעיון שהשאיפה לתשובה מוחלטת היא זו שיוצרת את השאלות מלכתחילה. כאשר אדם שואל מה זו נשמה? הוא מחפש תשובה סופית, מוחלטת וחד - משמעית. אך במציאות, תשובות מוחלטות אינן קיימות, וכל תשובה מובילה לעוד שאלות נוספות. אליעד מדגים זאת דרך דוגמה...
הבחירה החופשית של אלוהים, אחדות, הכל אחד, האם יש בחירה חופשית לאלוהים, חופש הבחירה של אלוהים
הבחירה החופשית של אלוהים, אחדות, הכל אחד, האם יש בחירה חופשית לאלוהים, חופש הבחירה של אלוהים
...הכל אחד, האם יש בחירה חופשית לאלוהים, חופש הבחירה של אלוהים האם יש לאלוהים בחירה חופשית באמת? בשיחה זו, אליעד כהן עוסק בשאלה המרכזית והעמוקה, האם יש לאלוהים בחירה חופשית או לא. התוכן מעלה שאלות פילוסופיות לגבי האחדות, ההפרדה, והאם המושג של בחירה חופשית בכלל רלוונטי בהקשר של אלוהים, אחדות מוחלטת, והכל אחד. אליעד מסביר כי כאשר מדברים על אלוהים מנקודת המבט של האחדות המוחלטת, למעשה אין שום מקום למושג בחירה חופשית, כי אין משהו נפרד שיבחר בין אפשרויות שונות. הבחירה החופשית מחייבת נפרדות - מחייבת שני דברים...
חוקי הרגשות, איך להכיל רגש? איך לתחזק רגש? למה לשנוא מישהו? למה לאהוב מישהו? למה טוב לשנוא? למה טוב לכעוס? למה טוב להתאכזר? למה טוב לפחד? למה טוב להרגיש רע? צמחונות, אכילת בשר
חוקי הרגשות, איך להכיל רגש? איך לתחזק רגש? למה לשנוא מישהו? למה לאהוב מישהו? למה טוב לשנוא? למה טוב לכעוס? למה טוב להתאכזר? למה טוב לפחד? למה טוב להרגיש רע? צמחונות, אכילת בשר
...איך להכיל רגש? איך לתחזק רגש? למה לשנוא מישהו? למה לאהוב מישהו? למה טוב לשנוא? למה טוב לכעוס? למה טוב להתאכזר? למה טוב לפחד? למה טוב להרגיש רע? צמחונות, אכילת בשר למה אי אפשר לתחזק רגש אחד לאורך זמן? אליעד כהן מסביר שכדי להבין איך הרגשות שלנו פועלים, יש להכיר בחוק פשוט: אדם אינו יכול לתחזק רגש אחד בלבד לאורך זמן. כלומר, לא ניתן לשמר מצב רגשי של אהבה, כעס, שנאה או רחמנות ללא הפסקה, ללא שינוי או מעבר לרגש אחר. לדוגמה, אדם יכול לכעוס שעה או שעתיים, אולי יותר, אך בסופו של דבר יגיע שלב שבו הוא לא יוכל...
גן עדן זה גיהנום, למה הכי טוב זה הכי רע? התאהבות זה אסון, הגירוש מגן עדן, האם כדאי להרגיש גן עדן? מה רע בלהיות מאושר? אהבה הופכת לשנאה, מפלצת בזוגיות, להרגיש טוב בלי תנאים, אהבה נפולה, התאוות מלובש בהן חסד השם יתברך, אושר בלי תנאים
גן עדן זה גיהנום, למה הכי טוב זה הכי רע? התאהבות זה אסון, הגירוש מגן עדן, האם כדאי להרגיש גן עדן? מה רע בלהיות מאושר? אהבה הופכת לשנאה, מפלצת בזוגיות, להרגיש טוב בלי תנאים, אהבה נפולה, התאוות מלובש בהן חסד השם יתברך, אושר בלי תנאים
...גיהנום, למה הכי טוב זה הכי רע? התאהבות זה אסון, הגירוש מגן עדן, האם כדאי להרגיש גן עדן? מה רע בלהיות מאושר? אהבה הופכת לשנאה, מפלצת בזוגיות, להרגיש טוב בלי תנאים, אהבה נפולה, התאוות מלובש בהן חסד השם יתברך, אושר בלי תנאים האם גן עדן יכול להפוך לגיהינום? במהלך ההרצאה, אליעד כהן מציג את המושג המעניין של גן עדן וגיהינום, ומסביר כיצד שני המקומות האלו למעשה מצביעים על אותה חוויה עצמה, רק במצבים שונים של תודעה. הוא שואל את השאלה אם באמת כדאי לבקר בגן עדן, במיוחד כאשר יש סיכון שיגרשו אותנו ממנו, וכיצד...
שאלת הבחירה והידיעה, מה לענות לדתיים? פרדוקס הבחירה והידיעה, איך לענות למחזירים בתשובה? איך להתווכח עם דתיים? חזרה בשאלה, הוכחות שיש אלוהים, הוכחות שאין בחירה חופשית, רצון חופשי, ידיעת האל
שאלת הבחירה והידיעה, מה לענות לדתיים? פרדוקס הבחירה והידיעה, איך לענות למחזירים בתשובה? איך להתווכח עם דתיים? חזרה בשאלה, הוכחות שיש אלוהים, הוכחות שאין בחירה חופשית, רצון חופשי, ידיעת האל
...מה לענות לדתיים? פרדוקס הבחירה והידיעה, איך לענות למחזירים בתשובה? איך להתווכח עם דתיים? חזרה בשאלה, הוכחות שיש אלוהים, הוכחות שאין בחירה חופשית, רצון חופשי, ידיעת האל מהו פרדוקס הבחירה והידיעה, ואיך להסביר אותו לדתיים? אליעד כהן עוסק בשאלה עמוקה ויסודית מאוד שמטרידה הרבה אנשים, במיוחד אלו שמתמודדים עם שאלות דת ואמונה, ועם ניסיונות החזרה בתשובה. הנושא המרכזי הוא פרדוקס הבחירה החופשית מול ידיעת האל - האם יש לאדם בחירה חופשית או שהכל נקבע מראש על ידי אלוהים, ואיך אפשר לענות למחזירים בתשובה שמביאים...
אטיולוגיה, סיבתיות, אקראיות, זמן ומקום, סיבה ותוצאה, סיבתיות מעגלית, חוק סיבה ומסובב, יחסי סיבה ומסובב, קשר של סיבה ומסובב, סיבתיות פנימית, סיבתיות חיצונית, סוגי סיבתיות, שרשרת סיבתיות
אטיולוגיה, סיבתיות, אקראיות, זמן ומקום, סיבה ותוצאה, סיבתיות מעגלית, חוק סיבה ומסובב, יחסי סיבה ומסובב, קשר של סיבה ומסובב, סיבתיות פנימית, סיבתיות חיצונית, סוגי סיבתיות, שרשרת סיבתיות
...סיבתיות, אקראיות, זמן ומקום, סיבה ותוצאה, סיבתיות מעגלית, חוק סיבה ומסובב, יחסי סיבה ומסובב, קשר של סיבה ומסובב, סיבתיות פנימית, סיבתיות חיצונית, סוגי סיבתיות, שרשרת סיבתיות מהי סיבתיות ומה הקשר שלה לאטיולוגיה ולזמן? הסיבה והתוצאה הן עקרונות מרכזיים בהבנת המציאות, והדיון עליהם חשוב כדי להבין איך דברים קורים ומדוע. אליעד כהן עוסק בהסבר של מושגי סיבתיות, ומבצע חקירה מעמיקה של מהות השאלות שנשאלות כאשר מדברים על סיבות ותוצאות, וגם מהי השפעת הזמן והמקום על התהליך הזה. במהלך ההרצאה, הוא מתאר את השאלות...
איך המוח חושב? איך המוח מנתח מידע? איך המוח מפרש? עובדות ופירושים, מחויב ואפשרי, מהות וצורה, ניתוח סיטואציה, ניתוח תהליכים, מה חושבים עליך? עובדה או פירוש, מהות או צורה
איך המוח חושב? איך המוח מנתח מידע? איך המוח מפרש? עובדות ופירושים, מחויב ואפשרי, מהות וצורה, ניתוח סיטואציה, ניתוח תהליכים, מה חושבים עליך? עובדה או פירוש, מהות או צורה
...מידע? איך המוח מפרש? עובדות ופירושים, מחויב ואפשרי, מהות וצורה, ניתוח סיטואציה, ניתוח תהליכים, מה חושבים עליך? עובדה או פירוש, מהות או צורה איך המוח מפרש מידע ומה ההבדל בין עובדות לפירושים? אליעד כהן מסביר איך המוח חושב ומנתח מידע, כאשר הנושא המרכזי הוא ההבחנה בין עובדות לפירושים. הוא מתחיל בדוגמה פשוטה שבה אדם אומר לך אתה חכם. לכאורה, יש כאן עובדה פשוטה - המילים נאמרו, השמיעה של הצלילים היא עובדה, אך המשמעות שאותה המוח מייחס למילים הללו היא כבר פירוש אישי. המוח תמיד מפרש את מה ששומעים או רואים...
לזרום עם ההבנה של הרגע הזה
...יש דחוף יותר או למה עשיתי כך ואיך לא חשבתי על אופציה טובה יותר? אלו דברים שבשגרה. הנקודה החשובה כאן שאי אפשר לתקוע את ההתקדמות כל הזמן בלנסות לפענח תובנה חדשה, ויחד עם זאת צריך להתקדם מתוך מודעות לדברים. יש לזכור שההבנה של אותם הדברים היו שייכים לנחלת העבר והיו ההבנה של אותו הרגע. ובעצם יש כאן נקודה חשובה יותר מההטמעות עצמן אפילו למרות שלהטמעות יש תפקיד משחק חשוב אך, יחד עם זאת, יש לקחת אותן בעירבון מוגבל. כי מה שחשוב יותר ממהטמעות היא המודעות לדברים והתחברות של המודעות אל האמת. מה שנכון עכשיו יכול...
נתינה וקבלה
...נתינה באה מהשורש נ. ת. ו. אלוהים נתן לנו חיים, אמא נותנת חיים לילדים שלה, מדינה נותנת חיים לנתינים שלה, כל העולם נותן אחד לשני. אולם הנתינה לא באה לבד. בצד הנתינה קיימת גם הקבלה. המילה קבלה באה מהשורש ק. ב. ל, אנחנו מקבלים חיים מאלוהים, הילדים מקבלים חיים מאמא, הנתינים מקבלים חיים מהמדינה כך שללא נתינה אין קבלה, וללא קבלה אין נתינה. בין הנתינה והקבלה ישנם יחסי גומלין. השוו זאת לנשימה. כאשר תינוק בא לעולם הקול הראשון שהוא משמיע זו צעקה. הצעקה באה בעקבות נשימתו הראשונה. הנשימה הראשונה היא שאיפה וקבלת...
מה עומד מאחורי קוריקולום ולדורף בבית הספר התיכון ?
...ולדורף בבית הספר התיכון ? בכתה ט לומדים התלמידים עי התרכזות בשאלה - מה? על המורה לשים לב למשחק העדין בין המצאות הילד בכתה ט בהתגשמות מטראלית חזקה מאד של גופו (ההתבגרות המינית) לבין היווצרות החשיבה האבסטרקטית שאינה מטריאלית. יש כאן מתח, מאבק ולעיתים מרד. כדאי שהקוריקולום ישקף את המאבק הפנימי הזה לתלמידים באמצעות תופעות חיצוניות. (פיזיקה, חום מול קור, כימיה, התפשטות והתכווצות גזים, היסטוריה, הקונפליקטים ומהפכות בצרפת, רוסיה וארהב, בגג, לוחות טקטוניים). התלמידים מתרגלים נקודת מבט של הסתכלות מדוייקת...
שקט פנימי - לב שקט
...כמו לסיים משימות בזמן ולהיות בלב שקט, אבל לעתים האדם מתרחק מהדבר הזה ולא בגלל שהוא לא מאושר בגלל מה שהוא עושה. לעתים האדם חי בהכחשה עצמית למטרות שלו. והדבר קורה כי הוא לא מאמין שהוא יצליח להדביק את הקונפליקט ולפתע תצא תיבת פנדורה ותאיים על הצלחותיו. ואז הוא מנסה לברוח ככל האפשר מהקונפליקט הפנימי ובמקום לפתור אותו הוא מנסה לעשות כמה שיותר דברים כדי לברוח מעצמו והוא אומר לעצמו תירוצים כמו: אני עסוק מאוד ואין זמן לחשוב על זה, אם אחשוב על זה לא אעשה כלום, ממחשבות לא משיגים כלום, וכן, אני עד שאני חושב...
תובנות והצלחות
...צריכים לוודע את עצמכם על כך! (לוודע משמעו - להודות לעצמכם לטפוח לעצמכם על השכם!). ההצלחה וההתקדמות שלכם אינן מובנות מאליהן הן שלכם, כי אתם יצרתם אותן. וודעו את עצמכם, כתבו את הדברים הודו לעצמכם וליקום בגאווה רבה ו... המשיכו הלאה! אין חופי מבטחים ואין לנו הפריבילגיה לעצור ולנוח על זרי הדפנה. יש עוד דרך לעשות ישנן עוד תובנות והצלחות נוספות בהמשך וההדרכה שלכם מאיצה בכם... להמשיך... יש לכם ייעוד גבוה... וככל שהיעוד גבוה יותר כך הדרך מורכבת יותר... אתם אף פעם אינכם מפסידים דבר שאינכם יכולים להרשות לעצמכם...
ציור כדרך חיים
...חיים אמש כאשר נטלתי מכחול והחילותי להטיל כתמי צבע על הבד עלו במחשבתי הרהורים בעניין הציור כדרך חיים. בדעתי להעלות אותם בכל פעם על הכתב ולשתף את הקורא בתובנות הללו. בעניין הציור קיימים שני אלמנטים: מצד אחד, יש כללים ברוריםץ למשל: פרספקטיבה נכונה, טכניקות שונות לשימוש בצבע, במכחול, וכן טכניקות שימוש ביתר כלי העבודה. כמו כן, יש רעיון שאותו רוצים להעלות על גבי הבד, לעיתים הרעיון ברור עד הסוף ולעיתים בסקיצה כללית בלבד. מאידך, יש לאדם המצייר ציור את האלמנט המפתיע, היצירתי, הלא צפוי בעליל, את הזרימה שביצירה...
חודש אב - על מה נתארך קיצנו וגלותינו
...וגלותינו בהקדמתו לספר, עץ חיים, אומר / שואל המהרחו (רבי חיים ויטל, תלמידו וממשיכו של הארי) בהיותי בן שלושים לכוח, תשש כחי, ישבתי משתומם ומחשבותיי תמהים. כי עבר קציר, כלה קיץ ואנחנו לא נושענו, רפואה לא עלתה למחלתנו, אין מזור לבשרנו ולא עלתה ארוכה למכתנו לחורבן בית מקדשנו... ונודע אשר אמרו חזל כל דור שלא נבנה ביהמק בימיו כאלו נחרב בימיו ואתנה את פני לחקור ולדעת מה זה ועל מה נתארך קיצינו וגולותינו ומדוע לא בא בן ישי????? רבי חיים ויטל נותן הסברו לשאלה, מדוע עדיין לא נגאלנו. נלענד לפרש כוונת דבריו בראיה...
מראה יופי ואסתטיקה בגיל המבוגר
...בגיל המבוגר מראה, יופי ואסתטיקה בגיל המבוגר א. מבוא מחקרים רבים פורסמו לאחרונה בנושא גישתם של בני הגיל המבוגר לנושא היופי, האסתטיקה והמראה החיצוני. מרבית המחקרים מזהים שוני מובהק בין גברים לנשים, כאשר הנשים מפתחות מודעות ורגישות גבוהה לנושא, הרבה מעבר למה שהיה נהוג ומקובל בעבר. הדבר ניכר בהקפדה גוברת על המראה החיצוני: תספורת, תסרוקת, מניקור ופדיקור, מערכות לבוש אופנתיות, הנעלה תואמת, ניתוחים פלסטיים (בעיקר להעלמת קמטים וניקוי כתמי גיל). כמו - כן גילו המחקרים שלא זו בלבד שאין ירידה, אלא שמסתמנת אפילו...
רפלקסולוגיה - ארבעה טיפוסים בכפות הרגליים
...בכפות הרגליים כנגד ארבעה טיפוסים דיברה התורה: החושב, העושה, הרגשן והצרכן תורת הרפלקסולוגיה בכפות הרגליים, מתחלקת ל - 4 חלקים. כל חלק מייצג אלמנט - אויר, אש, מים ואדמה. וכל אלמנט מאפיין טיפוס אחר. כל אחד מאיתנו יכול למצוא עצמו מתחבר לאחד או יותר מהטיפוסים. מי מאיתנו לא מכיר (אפילו הוא בעצמו) את מסמר העניינים - זה שתמיד יוזם ומארגן, רץ ממקום למקום, מצחיק וכולם מסביבו. מדבר בקול עם הידיים... או את זה שככ עדין, רגיש ושקט שבקושי שמים לב אליו. נפגע מאוד מהר ובטוח שאף אחד לא אוהב אותו. מה עם האסטרונאוט...
דיאטה / תזונה - איפה איבדנו את ההקשבה לרעב ולשובע?
...איפה איבדנו את ההקשבה לרעב ולשובע? יש לי חתולה וכלבה. למרות שהן דיירות ותיקות מאד בביתנו, עדיין לא למדתי כמה אוכל נכון לתת להן. למה? כי הן יודעות בדיוק כמה לאכול. לעתים הן משאירות בכלי ולעתים מבקשות תוספת בדרכן ובשפתן. אבל, כשבני הבית אוכלים, הן מבקשות להצטרף, גם אם כלי האוכל שלהם מלאים, כלומר ללא קשר לרעב שלהן. בעלי חיים, בעיקר בטבע, אוכלים כשהם רעבים, ומפסיקים כשהם שבעים. זה נכון במיוחד לגבי טורפים. לביאה לא תצא לטרוף אם איננה רעבה! גם אוכלי עשב, כמו זברות, אוכלים עד שכרסם מתמלאת, ואז הם רובצים...
ספרים מומלצים עבורך - ספרים על אהבה וחמלה
 👈1 ב 150  👈4 ב 400     ☎️ 050-3331-331    שליח עד אליך - בחינם!
שקט נפשי אמיתי - הספר על: אהבה וחמלה, איך להתמודד עם שמיעת קולות בראש? איך להתמודד עם חלומות מפחידים וסיוטים בשינה? מועקות נפשיות וייאוש? איך להתמודד עם טראומה ופוסט טראומה? איך להתמודד עם ביישנות וחרדה חברתית? איך להתמודד עם כל סוגי הפחדים והחרדות שיש? איך להתמודד עם בדידות? איך להתמודד עם OCD / הפרעה טורדנית כפייתית / אובססיות / התנהגות כפייתית? איך להתמודד עם לחץ? כעס ועצבים? איך להתמודד עם התקפי חרדה ופאניקה? איך להשיג איזון נפשי? איך להתמודד עם עצבות? איך להתמודד עם הזיות / דמיונות שווא / פרנויות / סכיזופרניה / הפרעת אישיות גבולית? איך להתמודד עם פחד קהל ופחד במה / פחד להתחיל עם בחורות / פחד להשתגע / פחד לאבד שליטה / חרדת נטישה / פחד מכישלון / פחד מוות / פחד ממחלות / פחד לקבל החלטה / פחד ממחויבות / פחד מבגידה / פחד מיסטי / פחד ממבחנים / חרדה כללית / פחד לא ידוע / פחד מפיטורים / פחד ממכירות / פחד מהצלחה / פחד לא הגיוני ועוד? איך להתמודד עם חרדות + פחדים של ילדים? איך להתמודד עם הפרעות התנהגות אצל ילדים? איך להתמודד עם מאניה דיפרסיה ועם מצבי רוח משתנים? איך להתמודד עם בעיות ריכוז והפרעת קשב וריכוז? איך להתמודד עם תסמינים של חרדה? איך לשכוח אקסים ולא להתגעגע? איך להתמודד עם אכזבות? איך להתמודד עם אהבה אובססיבית? דיכאון? איך להתמודד עם רגשות אשם ושנאה עצמית? איך להתמודד עם הפרעות קשב וריכוז ועוד...

הצלחה אהבה וחיים טובים - הספר על: אהבה וחמלה, איך לדעת אם מישהו מתאים לך? איך לפרש חלומות? איך להעביר ביקורת בונה? איך לקבל החלטות? איך להתמודד עם דיכאון ותחושות רעות? איך להצליח בדיאטה ולשמור על המשקל? איך לחנך ילדים? איך לשכנע אנשים ולקוחות? איך לגרום למישהו לאהוב אותך? איך להצליח בזוגיות? איך לדעת איזה מקצוע מתאים לך? איך להצליח בראיון עבודה? איך להתמודד עם גירושין? איך להשיג ביטחון עצמי? איך למצוא זוגיות? איך לשפר את הזיכרון? איך להעריך את עצמך? איך להיגמל מהימורים? איך לפתח חשיבה יצירתית? איך ליצור מוטיבציה ולהשיג מטרות? איך להיות מאושר ושמח? איך לפתח יכולות חשיבה? איך לעשות יותר כסף? איך לשנות תכונות אופי? איך לטפל בהתנגדויות מכירה? איך להתמודד עם אובססיות והתמכרויות? איך לחשוב בחשיבה חיובית? איך לנהל את הזמן? איך ליצור אהבה? איך לא להישחק בעבודה? איך לשתול מחשבות? איך למכור מוצר ללקוחות? איך להאמין בעצמך ועוד...

להיות אלוהים, 2 חלקים - הספר על: למה העולם קיים? איך נוצר העולם? האם יש משמעות לחיים? בשביל מה לחיות? האם אפשר לדעת הכל? האם הכל אפשרי? האם יש אמת מוחלטת? איך להיות הכי חכם בעולם? למה יש רע בעולם? אולי אנחנו במטריקס? מה המשמעות של החיים? למה יש רע וסבל בעולם? האם יש בחירה חופשית? האם יש הבדל בין חלום למציאות? מה יש מעבר לזמן ולמקום? האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ ויקומים מקבילים? למה לא להתאבד? מה יש מעבר לשכל וללוגיקה? מי ברא את אלוהים? האם המציאות היא טובה או רעה? איך להנות בחיים? איך נוצר העולם? איך להשיג שלמות ואושר מוחלט? למה חוקי הפיזיקה כפי שהם? האם באמת הכל לטובה? מהי תכלית ומשמעות החיים? איך להיות מאושר? האם יש או אין אלוהים? איך נוצרים רצונות / מחשבות / רגשות? האם יש נשמה וחיים אחרי המוות? האם לדומם יש תודעה ועוד...
רק כאן באתר! ✨ להנאתך, 10,000+ שעות של תכנים בלעדיים! ✨ מאת אליעד כהן!
לפניך חלק מהנושאים שבאתר... מה מעניין אותך?

חפש:   מיין:

נושאים נוספים לעיונך...
אין לי רצונות טווח תנועה מלא של שריר לישון כמו תינוק אתה לא צריך שום דבר יתרון יחסי כן רוצה לעשות למה היא מפחדת להתחייב? חרדה לא מאוזנת ביטחון עצמי בזוגיות ביטחון עצמי של מטפל רומן והתאהבות אוהב כסף לא ישבע כסף המרדף אחרי הכסף יגרום לך להיות מאושר להיות מאושר כל הזמן ליפול בזוגיות רעה פחד ממחויבות בזוגיות קושי לקבל החלטות לא מצליח להחליט כלום התמודדות עם בעיית בריאות להתמודד עם לחצים להתמודד עם חוסר הצלחה למכור המטרה להרגיש טוב משאבים להכנת חומרי שיווק מוצר איכותי לעזור לילד שמפחד לגרום לילד להרגיש טוב השגה רוחנית התת מודע לא מבדיל בין דמיון למציאות לטפל בהדחקה בלי הצפה מבנה אישיות בעד ונגד לחזור לאקס לשכנע אקס לרצות אותך מפרק הירך תוכנית אימון לכל הגוף ביטחון באלוהים האם אלוהים מעל הזמן? הדרך היחידה להארה רוחנית לזהות הארה רוחנית השכל של הספר להיות אלוהים להבין את הספר להיות אלוהים לשלם כסף למנטור איפה תוכל לעשות הכי הרבה כסף? תכלית החיים והמוות חיפוש משמעות החיים אין כזה דבר פרסום שלילי סבל יוצר הנאה שכנוע ורצון חופשי בחירה חופשית לעשות היכן התרחש המפץ הגדול? העולם נברא עוד נושאים ...
האתר Yeda.EIP.co.il נותן לך תכנים בנושא גישור, מאמן אישי, קואצ'ינג לילדים בנושאי אהבה וחמלה - ללא הגבלה! לקביעת פגישה אישית / ייעוץ טלפוני אישי / הזמנת הספרים - צור/י עכשיו קשר: 050-3331-331
© כל הזכויות שמורות לכותבי המאמרים המקוריים בלבד!

האתר פותח על ידי אליעד כהן
דף זה הופיע ב 0.2012 שניות - עכשיו 06_01_2026 השעה 08:43:44 - wesi4