ידע
להצליח
⭐⭐⭐⭐⭐
הדפסה תכונות פוטנציאליות ✔שמות / סוד השמות / בחירת שם / איזה שם לבחור / משמעות שמות - חלק 3 ✔התבטאות שלילית של האות 'נ': אם יחסמו את מרוצת חייו...
הצטרף לחברים באתר!
שם
סיסמא
לחץ כאן
להתחבר לאתר!
💖
הספרים שמומלצים לך:
להצליח בחיים
ולהיות מאושר!






🖨שמות / סוד השמות / בחירת שם / איזה שם לבחור / משמעות שמות - חלק 3
התבטאות שלילית של האות 'נ':

אם יחסמו את מרוצת חייו, עלול להגיע לתכונות שליליות, כגון התמכרות לתענוגות, עלול להיות צר - עין, חמדן וקנאי, צריך להיזהר במיוחד ביחסים זוגיים.

ס - תמיכה הגנה וזכירה

אות 'ס' מגלמת שלמות והרמוניה בזמן ובחלל.

האות 'ס' פותחת שתי מילים: המדגישות את אופיה: 'סביב', וְ - 'סגור'.

'סביב' פירושו - מכל הצדדים, במלוא ההיקף, סחור סחור. אנו מוצאים כי משמעות המילה 'סביב' מתאימה לקווי האופי של האות 'ס'.

הדבר הבולט באות 'ס' הוא האינסופיות, המעגל שאינו נגמר, המסגרת שסובבת ללא התחלה וללא סוף. גם המילה: 'סגור' מתחילה באות 'ס' ומתייחסת לדבר שאין לו פתחים. לעיתים הכוונה בְּ - 'סגור' היא לדבר נעול, כלומר סגור ומסוגר. גם משמעות המילה הזאת היא מידה של רציפות, של היקף.

האות 'ס' מעניקה לנושא אותה הגנה כחומה, אדם מוגן. וכן אדם שאפשר לסמוך עליו, נושא הביטחון האישי שלו, וכן ושל אלה הצמודים אליו, הוא ברמה גבוהה.

נאמר בשיר השירים: "הנה מטתו שלשלמה ששים גבורים סביב לה מגבורי ישראל כולם אחוזי חרב מלומדי מלחמה איש חרבו על ירכו מפחד בלילות".

ערכה המספרי של האות 'ס' = ששים=60 מכאן שהאות 'ס' רומזת להגנה וחומה.

יש המבינים כי המספר 60 רומז ל - 60 האותיות המרכיבות את שלושת הפסוקים של "ברכת כהנים":

"יברכך י - ה - ו - ה וישמרך.

יאר י - ה - ו - ה פניו אליך ויחנך.

ישא י - ה - ו - ה פניו אליך וישם לך שלום"

האות 'ס' רומזת גם לשוויון. נאמר: " לא היו ימים טובים לישראל כט"ו באב..."וחכמים דורשים שהרמז הוא לגבי האות ה - 15 של הא"ב הלא היא האות 'ס' הסגורה כמעגל ומסמלת שוויון בין כולם.

אכן גם בְּ - 4 הדרגות של חכמת התורה הנקראות: 'פרד'ס' (קיצור של פשט רמז דרש סוד) האות האחרונה, היא האות 'ס', הרומזת לחומה שאין האדם יכול להגיע עדיו, סודיות, סופית סמוי ועוד.

הנושא בשמו את האות 'ס' יהיה בעל תכונה חיובית של 'סומך נופלים' - הווי אומר משען ועזר לנופלים ולאלו הזקוקים לעזרה. סומך - מך. גם נאמר: "סומך ה' לכל הנופלים" אפשר לסמוך עליו. עוסק בתורת הנסתר והמיסטיקה.

האות 'ס' מייצגת גם 'סבלנות'.

תכונות פוטנציאליות לנושא את האות 'ס' בשמו:

מלומדות - בוחן כליות ולב, חקרן, תולעת ספרים, שכלתן, מגלה בקיאות, אינטלקטואל - מעודכן, בעל מודעות, נאור, עילוי - חסיד, דתי, ירא א - לוקים, מוסרי.

אם האות 'ס' מופיעה בראש השם, היא מדגישה גילוי לב ויסודיות.

אם היא מופיעה פעמיים בשם, הדגש הוא על תמימות רבה. אם היא מופיעה בשם יותר מפעמיים (כולל שם המשפחה) היא תצביע על עקשנות, מונוטוניות, דבור איטי טיפוס כבד ואיטי.

התבטאות שלילית של האות 'ס':

אם יחסמו את זרימת חייו של נושא האות 'ס' יהיה אדם חסר שליטה ברגשותיו, יגזים לפעמים בשיחה אודות רגשותיו העמוקים. "יענוד את לבו על צוארו" ועלול להגיע לקנאה הרסנית.

ע - ראיה חיצונית ופנימית

האות 'ע' רומזת לחכמת ההתבוננות בעולם הגשמי. מסמלת את ההבנה ואת היכולת לראות מעט יותר פנימה.

העין חושפת הרבה יותר מאשר שאר החושים. גם אמרו וידוע כי: "אינה דומה ראיה לשמיעה".

החושים, הבנויים בפניו של האדם, אשר אנו גם מתייחסים אליהם בשעת ההבדלה, הם: הטעם, הריח והראיה, הם נמצאים גם בפנים ביחס מלמטה למעלה: חוש הטעם כמו חוש המישוש - יכול לקלוט רק אם מקרבים דבר, ממש קרוב אליו. רק בצורה כזאת יכול לחוש את הטעם. חוש הריח - אנו מסוגלים לקלוט ריחות גם ללא מגע וקרבה פיזית, גם במרחק של מספר מטרים. חוש הראיה מגיע כמובן עד למרחקים עצומים. נוכל אולי להעריך את עצמת המחשבה לאן היא מסוגלת להגיע...

ואם עיני השכל לנו - נצליח להגיע בתפישתנו לא רק למרחבים אלא גם לעומקים ופנימיות...

"החכם עיניו בראשו" (קהלת ב יד) יש בשמו את האות 'ע', ובמיוחד בראש האות 'ע' מופיעה בראש שמו. מבחינה צורנית לאות 'ע' הן בדפוס והן בכתב, כעין משושים (אנטנות) המשמשים כקולטנים.

המילים: 'עשיר' וגם 'עני' מתחילות באות 'ע' וההבדל ביניהן הוא גדול. מי הוא הֶ'ע' - 'ני'? - אדם המסתכל בעיניו במה שיש לו אך אינו שמח בחלקו, הוא מיילל הוא בוכה ('ני' - מלשון בכי) לעומתו הֶ'ע' - 'שיר'? - אדם המסתכל בעיניו במה שזכה להגיע ומאושר ושמח ושר "שיר".

האות 'ע' רומזת לראיה כוללת רחבת אופקים, שלמות אמיתית. ערכה 70, כפי שנרמז:

"70 פנים לתורה". הסנהדרין - "עיני העידה" יש שם 70 חכמים, שכל אחד היה צריך לדבר בְּ - 70 לשון. למספר 70 יש ערכים רבים, לכן גם מנהיגי העם נקראים "עיני העידה", משום שיש להם עצמה של ראיה ודאגה לכל אחד כפרט, ועל הדור כולו ככלל.

באור דומה. נאמר גם בתלמוד: "כלה שעיניה יפות אין כל גופה צריך בדיקה" (תענית כד, עא) מכיוון שעיניה מביעות חום אנושי, רשאים אנו להניח שאופייה הכללי טוב.

אדם הנושא בשמו את האות 'ע' מבטא גם טוב לב ועזרה לזולת, השתתפות והזדהות, עזרה הבאה מתוך הנפש פנימה. אדם שעזרתו תתבטא גם ברוחניות וגם במוסריות.

סגולת האות 'ע' לשאוב גם עושר גשמי. וכן יכולה לבטא כלי מושלם לקבל אור רוחני גבוה ביותר.

בספר תורה, עור הקלף אוצר בתוכו את אור הקדושה של אותיות התורה. כן גם גוף האדם, כולו עטוף ב - עור אשר מתחבר לאור ההילה העוטפת ויוצרת את הגוף הפיזי.

האות 'ע' מייצגת גם עוצמה.

תכונות פוטנציאליות לנושא את האות 'ע' בשמו:

מחונן, מבריק, נבון, פיקח, משכיל, נאור. בעל ידע נרחב, מודעות רבה, מעודכן, אינטלקטואל, חכם, מלא מחשבה. אדם שֶ - "ראשו על כתפיו", ריאליסט, ענייני, בעל כושר ביטוי, נמרץ, מובן, ישר לעניין. הגיוני, בעל השפעה, משליט, פוקד, עצום, מרשים.

התבטאות שלילית של האות 'ע':

אם יחסמו את זרימת חייו של בעל האות, הוא עלול להיות סוער, פזיז חסר סבלנות, נמהר, דחוף ומבוהל.

עלול להיות רכושן, מקובע ומעוגן בתוך עצמו, אנוכי לחלוטין, לא יקדיש לזולת מזמנו או מאמצעיו.

פ - פתיחה דיבור ושתיקה

האות 'פ' מסמלת פתיחה, התחלה, פריצה של דבר מה שהיה חסום עד עכשיו ומרגע זה הוא נפתח.

בדיוק כמו הַ'פֶּה' של האדם אשר נמצא סגור ואין מכירים את טיבו, אבל לאחר שפותח הוא את פיו, מכירים הכל מי הוא, לטובה או לרעה ח"ו.

מקומה של ה'עין' הוא לפני הַ'פֶּה', ובכך רומז לרעיון כי כל דבר הנשמע כמעט ואין לו ערך, גם לא ערך משפטי, ולכן כל עדות של פתיחת פה, או כל התייחסות לדבור של אחר, לא די שיספרו לנו אלא חייבים אנו לראות זאת בעינינו ורק אז לשפוט ולהגיב.

מבחינה צורנית יש הרואים את האות 'פ' כאות 'כ' ובתוכה האות 'י' מה שרומז לשילוב הגשמי (כ) עם הרוחני (י).

אכן דיבורו של האדם מורכב מכלים גשמיים - מיתרי הקול, והאויר היוצא מהריאות, ומחשבה רוחנית המסדרת את הדיבור להיות משמעותי.

בכתיבה המקורית, בקרבה של האות 'פ' קיימת אות אחרת והיא האות 'ב'. (החלל הלבן של פנים הַ'פ' צורתה 'ב'.

כאשר האות 'ב' מבטאת פנימיות: "מבית ומחוץ תצפנו." (שמות כה יא) והאות 'פ' מבטאת חיצוניות המגלה את הפנימיות.

האדם הוא הפה! ידוע שישנם ארבע דרגות בבריאה: דומם, צומח, חי ומדבר. כל התקשורת של האדם היא דרך הפה.

משם הוא שואב אויר, משם מקבל את מזונו, ודרך דבורו הוא יוצר קשר עם בני אדם מסביבו. באמצעות הדיבור, יכול האדם לבטא את הגיגי נפשו ולהעבירם לאחרים.

כל מעשה ופעולה בכל מישור - רוחני, גשמי או רגשי, לא יצאו מן הכוח אל הפועל, אלא אם כן ימצאו ביטוי במילים.

הנושא בשמו את האות 'פ' יש לו יכולת ריפוי. "פותח שערים" פותח את דלתי הכלא בו נמצא האדם החולה ומוציא אותו לחפשי. נמצאת בפתיחת המילים: "פדות" וגם "פקד פקדתי..."משום שהמילים והפה הוא כל האדם, מומלץ לזכור:

המילים יכולות להיות כמו הים, רוגעות או סוערות - מלים טובות הן יקרות ערך, כפנינים אשר על קרקע הים.

האות 'פ' מייצגת גם מקוריות.

תכונות פוטנציאליות לנושא את האות 'פ' בשמו:

פיקוד - סמכות, מנהיגות, השפעה שלטון. תקיף - החלטי, חזק, עניני, מצטיין בכח רצון.

פיקח - משכיל, נבון, מבריק, נואם - דובר, מרצה, דובר גלויות, מליצי, להוט - מרוכז, נלהב, מסוגל למאמץ רב.

עלום - איש חידה, מעמיק, מסתורי, קשה לניתוח, אינו מוכר במלוא מהותו.

התבטאות שלילית של האות 'פ':

אם יחסמו את מרוצת חייו של בעל האות הוא עלול להתגלות כאגרסיבי, משעמם באופן קיצוני. במידה והוא פטפטן, נושא שיחתו יהיה הוא והישגיו בלבד.

צ - צדקות וענווה

האות 'צ' רומזת בשמה לערך: 'צדק' או 'צדיק'. היא נמצאת ברשימת אותיות ה - א'ב' במקום ה - 18 המבטא את המילה: 'חי'. על פי מה שנאמר: "וצדיק באמונתו יחיה..." (חבקוק ב ד)

יש הרואים באות 'צ' צירוף של שתי אותיות: 'נ', וְ - 'י' כאשר הבסיס היא האות 'נ' ומעליה האות 'י':

האות 'נ' רומזת לענווה והאות 'י' רומזת לחכמה. ענווה ורוחניות המשולבות זו בזו.

נכון שקיימת שאלה נוקבת המנסרת בחלל העולם כבר דורות על גבי דורות "צדיק ורע לו..? רשע וטוב לו?! "

לפי סוקרטס: עושה הצדק יוצא נשכר, כי אין נזק של ממש בעולם - אלא הנזק לנשמה. ואין אבדן - אלא אבדן של המידות.

נוכל בהחלט לדון ולשאול האם היינו ממליצים ללכת בכל צעד ושעל בחיינו לפי הצדק, לפי הדין...? אולי מומלץ לפעמים להשתמש במושג: "לפנים משורת הדין"???

"צדיק יסוד עולם" - בעל האותיות 'צ' יש לו יכולת לפרנסה טובה, בזכות מעשיו הטובים יקבלו אנשי שלומו שפע והצלחה גשמית.

יש לו יכולת טובה לשאת תפילות ובקשות ליושב בשמים, כדי להגן ולעזור לאנשים הנמצאים במצוקה, לצאת מאפילה לאורה. יש להם את היכולת להפוך מחשבה למעשה.

הנושאים בשמם את האות 'צ', יש בהם אנשים מיוחדים המקרינים אור כלפי הסובבים אותם, ההילה שלהם מוגברת במיוחד, עקב מעשיהם הטובים.

יש להם כוח פנימי, ובעלי יושר וכנות. חשובה להם דרך האמת, ונכונות. בעלי מידות העושים צדק, ישר ותמים.

המילה 'צדיק' מופיעה בתנ"ך כמתארת גם את מידתו של הבורא וגם את מידותיו של יציר אנוש ההולך בדרכיו.

אכן האידיאל הוא להגיע לדרגה של צדיק. כל אחד הוא בפוטנציאל להיות כזה.

גם נאמר "ועמך כולם צדיקים". (ישעיהו ס כא)

נראה כי בהשפעת האות 'צ' בשמו - עומד האדם בניסיונות רבים בעולמו, ועליו להתגבר עליהם כי דרך חייו זרועה במשוכות רבות, ויש לו כוח פנימי לעבור את כולן!

האות 'צ' מייצגת גם אפשרויות והזדמנויות.

תכונות פוטנציאליות לנושא את האות 'צ' בשמו:

חם לב - עוזר, חסיד, אוהב, חושב על הזולת, רחום - עדין, ענוג, מתחשב, אנושי, סובלן - סבלני, בעל מזג יציב, רגוע, מאוזן, מיושב בדעתו. נלהב - תאב, פעיל, מלא חיים, מסור עמלני.

התבטאות שלילית של האות 'צ':

אם יחסמו את מרוצת חייו של בעל האות הוא עלול להיות טרחן, מרגיז. נוהג לאבד חפצים, או להניחם בפינה נשכחת.

פועל בניגוד לכללים - או מפר חוק. נפגע להחריד, כשמונעים ממנו להפר חוק. מכביד בנוכחותו וקצר רוח.

ק - קדושה ומעגלי צמיחה

האות 'ק' רומזת לשני עקרונות כמעט הפוכים, או לשני כוחות המנוגדים ובכל זאת יש קשר ביניהם.

מצד אחד האות 'ק' רומזת לקדושה, לפנימיות, להעמקה של החכמה עד דרגת הקדושה, ומצד אחר: 'ק' היא האות המביעה את ההיקף, או את ה"'קוף' המחקה את האדם כקוף אחר בני אדם.

נוכל לומר כי האות 'ק' יכולה לבטא מטוטלת של כוחות מן המרכז החוצה ומן ההיקף פנימה, זאת הודות לחכמה האצורה בה.

כי הרי האות 'ק' היא הרחבה של האותיות 'א', וְ - 'י' המביעות חכמה. (סדר א. י. ק: א=1 י=10 ק=100)

הַ'חכמה' היא כוח אדיר, אבל כמו כל כוח בעולם יכולה להיות בעל משמעות חיובית או להיפך - בעלת משמעות שלילית.

יש הרואים בה רמז לקב"ה אשר משני צדדיו נמצאות האותיות: 'צ' וְ - 'ר', קרי: "צדיק או רשע" שניהם נמצאים בקרבתו של הקב"ה.

יכולת האדם הנושא אות 'ק' בשמו, היא יכולת של שליטה עצמית, שליטה על יצריו ותאוותיו, עד צמצומם למינימום האפשרי. טהור ונעלה במוסריותו, משתדל מאד לעשות מעל ומעבר למצופה ממנו. רצונו להתחבר בצורה כמעט מוחלטת אל המקור הרוחני.

הגימטריא של האות המלאה - 'קוף', כמו זו של המילה 'מקום' (=186) שהוא אחד מכינוייו של ה'. (רמז: שם ההוויה בהרחבה)

חלקה הנסתר והנגלה של האות, גם הם מרמזים כל אחד בפני עצמו, לשם מהשמות הקדושים: את החלק הנגלה ('ק') - יש סופרים הכותבים באמצעות חיבור האותיות: 'כ' + 'ו', שערכן ביחד 26 הרומזות לשם הוי'ה. בשם זה קיימת השלמות האבסולוטית והטוהר המוחלט.

החלק הנסתר - 'וף' ערכו בגימטריא 86 כמו הגימטריא של השם: 'א - לוהים'. גם בחיבור זה, נראה חיבור של שני ניגודים: שם רחמים, הוא שם הוי'ה, ושם של דין, השם: 'א - להים' שהוא גם בגימ' 'הטבע', ומסמל את הקצוות, ואת כשרון ההיקף מקצה לקצה, מצד אחד בעולמות הרוחניים, ומצד שני האפשרות של ירידה והתבוססות בחומריות הטבע.

האות 'ק' היא הרחבה של האות 'א' וגם של האות 'י' הרומזות לחכמה, הרואה את הכל בשלמות אחת את ההיקף בשלמותו.

האות 'ק' גם מייצגת התחלות.

תכונות פוטנציאליות לנושא את האות 'ק' בשמו:

רגשות חזקים - להיטות, מסירות, ריכוז מאמצים ויכולת גדולה לשאת בהם, משיכה - קסם, ברק, השפעה, שובה לב, התפעמות.

אהבה - חום, נועם, תשוקה, התקשרות, מסירות.

כספים - עושר, אמצעים, הון, סולידי מבחינה פיננסית. ראשוניות - התחלות, דף חדש, פתיחות, חונכות.

התבטאות שלילית של האות 'ק':

אם יחסמו את מרוצת חייו של בעל האות, הוא עלול לגלות אלימות וגם לחוות מפלות וזעזועים רבים במהלך חייו, נוטה לפעול באימפולסיביות וללא מחשבה.

ר - תנועה. בחירה בין גדולה ושפלות

האות 'ר' מביעה תנועה. היא המנוע, הגלגלים, המניעים את כל מה שזקוק להנעה.

היא הרחבה של האות 'ב' ושל האות 'כ' (סדר אותיות ב. כ. ר: ב=2, כ=20, ר=200) המביעות יצירה, יצירת כפיים, פעילות. ואכן זו האות 'ר', מביעה את הכוח המניע.

האות 'ר' מבטאת את המושג ראשית, 'ראש', כמו שהראש פורץ קדימה בזמן הלידה כך האות הזאת מבטאת את הפריצה. כמובן מי שעובד רק עם הראש ואינו עושה משהו מעשי נחשב ל'רש' (או 'ראש' ללא 'א') וזאת מאחר והבורא מצווה עלינו להמשיך ולעשות את מה שהשאיר לנו לעשות כפי שנאמר: ".. אשר ברא א - לקים לעשות" (בראשית ב ג)

האות 'ר' נחשבת לפרוזדור, וסגולתה לחבר בין העולמות שמים וארץ.

אדם הנושא בשמו את האות 'ר' יש בו סגולה להצית ולהמריץ, לעודד ולעורר כל דבר, ולדחוף קדימה רעיון, ולהוציאו מן הכוח אל הפועל, ובזה הוא זוכה להיות ראש וראשון בכל מקום אשר השפעתו נמצאת שם.

בעל האות 'ר' יכול להיכנס לתכונה חיובית של פתיחת ערוצים חדשים, או פריצת דלתות סגורות אפילו במנעול ובריח.

יכול להתחבר, לחדור ללבבות אשר סגורים ואינם נפתחים בקלות לכל אדם.

מצד אחר הסגולה הניתנת לו בכשרונו המיוחד לפתיחה, יכולה להיות "מסוכנת". הוא עלול כביכול ללא חשש לפתוח תיבות פנדורה, בלי להתייחס לתוצאות.

צורת האותיות 'ד' וְ - 'ר' כמעט זהה. ההבדל ביניהן הוא בפינה הימנית העליונה. שם מתעקלת ה'ר' כדי להתאים את עצמה לקו האנכי. בעוד ה - 'ד' מייצגת זוית חדה ובלתי מתפשרת. ה - 'ד' מסמלת קביעות ונאמנות ואילו ה - 'ר' יכולה לייצג הלך רוח וכח בלתי יציב.

אנשים בעלי עצמה פנימית יזכו לכח חזק בסגולת האות 'ר', ואילו אנשים שעדיין לא מצאו את נתיבם, עלולה ה - 'ר' הָ"רוח" הזאת, להוביל אותם אל חוף מסולע ולא אל חוף מבטחים.

כמעט כמו ההבדל במילים: 'להפקיד' לעומת 'להפקיר', "א - ל אחד" לעומת "אל אחר"

יש הרואים באות הזאת גם רמז ל'רש - ע', אשר יש לו את תכונות ההתפרצות ללא גבולות והאות 'עין' נמצאת רק בסופו, בניגוד לחכם שעיניו בראשו.

האות 'ר' מייצגת גם צמיחה.

תכונות פוטנציאליות לנושא את האות 'ר' בשמו:

פעולה - תנועה, פעילות, סמכות - מנהיגות, שליטה, השפעה, פיקוד, שלטון, יצירה - סגנון - עשייה - מתייחס לצורות עיצוב. תכנון אפנה, ייצור, התפתחות - צמיחה, בנייה גידול, התעצמות, התרחבות. דתי - חסיד, רוחני, רציני, ייחודי, מוסרי.

התבטאות שלילית של האות 'ר':

אם יחסמו את זרימת חייו של בעל האות הוא, עלול להיות חוסר מנוחה, מחסר שקט

עלול להיות רגשן מעבר למידה, מושפע בנקל מדעות, אנשים אלה מומלץ שילמדו ללמוד שליטה עצמית, הן במחשבה

והן במעשה.

ש - כוח וכתב א - לוקי אך גם שחיתות

האות 'ש' מבטאת את האנרגיה, את הדלק ואת האש הבוערת בתוך המנוע, תלוי בגודל ה"מנוע". ככל שנפח ה"מנוע" גדול יותר, נכנסת בו אנרגיה בהתאם. החכמה - לנווט את עצמו למקום הנכון.

האות 'ש' יוצרת את האיזון בין האנרגיות היוצרות תופעות חיוביות לבין האנרגיות בעלות כוח ההרס, ויצירת ה'שלום'.

'ש' היא אות המסמלת את הקשת אשר רומזת לשילוב כל הכוחות והגוונים שבצבעי הקשת. האות הפנימית של המילה 'קשת' היא האות 'ש'.

האות 'ש' בנויה משלושה קווים: ימין, שמאל ומרכז, ומסמלת איזון וחיבור.

ה'גרון' מסמל בכל החכמות חיבור. דרך הגרון אנו מתחברים אל העולם הזה. דרך המזון האויר, ודרך הדיבור אשר בעצמו נוצר ע"י חיבור בין האויר, המח ומיתרי הקול הגשמיים. "גרו"ן" נוטריקון: "ג'וף ר'וח ונ'שמה". שלשתם יחדיו מהווים את שלימות האדם.

המתבוננים באות 'ש' רואים בשלושת הקווים המאונכים היוצאים מבסיסה, כשלהבות אש העולות מעלה.

יש הרואים בה שרשים של שן הקבועה בפה, הרומזת לתכונות: שינון, חקירה, התבוננות חודרנית, כך גם השן לועסת ומפרקת ומבררת כתכונת האש.

יש המעמיקים לראות בה את ספינת השמים, את מרכבת האש אשר איתה עלה אליהו הנביא בסערה השמימה.

עלי פרח השושנה היפה, יש בו תכונה של פריחה והסתעפות כמו האות 'ש'.

סופר סת"ם אשר יוצר את האות 'ש' כותב בתחילה שלוש פעמים את האות 'י', ומחבר ביניהן. רומז בכך לחכמה מורכבת ומשולשת.

יש הכותבים את האות 'ש' שלוש פעמים האות 'ו', ומחברים ביניהן. אלו רומזות לערך 18 של המילה 'חי', המבטאת את אנרגית החיים.

האש יוצרת ומניעה עולם מלא אך גם צד אחר לה, היא עלולה לכלות כל חלקה טובה, יש צורך בעצמה גדולה ביותר לכוונה לדרך החיובית והיוצרת. לכן במקרים קיצוניים האות 'ש' יכולה לבטא שחיתות.

האות 'ש' דומה לספינה השטה על פני מערכות ההוויה ובה שלושה מלחים, או שלושה משוטים, ומגלים בה סודות ורמזים על הליכות העולם, סיבובו, מסעיו ומטרותיו הסופיות ולכן קוראים לאות 'שין' ספינת השלום של אחרית הימים.

האות 'ש' יכולה לרמוז לכח השינוי שסגולתו חשובה בחיי האדם, כדי להגיע אל ה'תכלית' הנרמזת באות הסמוכה לה, האות 'ת' האחרונה.

האות 'ש' מייצגת גם שמחה והתלהבות לחיי זוגיות.

תכונות פוטנציאליות לנושא את האות 'ש' בשמו:

תענוגות - נהנה מחייו, אוהב נוחיות, חושני - רגיש לכל עניין בסביבתו. משתדל ליזום ולהשפיע.

הנושא את האות 'ש' בשמו בגלל תכונותיו החיוביות והמעלות בעלות עצמה מיוחדת, כגודל עוצמתו כך גודל סכנת נפילתו.

התבטאות שלילית של האות 'ש':

אם יחסמו את מרוצת חייו עלול להגיע לתכונות שליליות רבות. שקרן, אינו כובש את יצרו, מתמכר, כעסן, הולל, מגדיש את הסאה, רודף ריגושים, עשוי להיות אישיות חסרת הבחנה, שאינה נאמנה להתחייבויותיה או למי שמוסר לו אהבה.

ת - תכלית אמת ושלמות

האות 'ת' מבטאת: 'תכלית', שלמות, אמת וחיים.

סגולת האדם הנושא בשמו את האות 'ת' היא יכולת ההתבוננות, תפישה על חושית.

מושגים של 'אמת', 'שלמות', ותכלית, הם מושגים אשר מגיעים אליהם רק בסוף, כמו האות 'ת' הנמצאת בסוף רשימת האותיות. אנו תמיד ב"דרך", כדי להגיע אל כל האידיאלים הנזכרים. האות 'ת' היא אות החיים, כי במשך כל ימות חיינו אנו נמצאים בשלב של להגיע ולהשיג: 'תכלית', 'אמת'. חיים שיש בהם משמעות!

אנו רואים את האותיות כמעגל אשר "תחילתו" האות 'א' ו"סיומו" באות 'ת'. מ"אלף עד תו".

מספר אותיות האלף בית הוא 22, האותיות הן קודים מיוחדים לנשמה, והן גם רמז למעגל השלם, אשר את בנוסחתו הקבועה הנקראת בלע"ז 'פאיי', אנו משתמשים ע"י החלוקה של המספר 22 ב 7-! (3=22:7 ושארית 1=א) האמת היא שהאות 'ת' לא נחשבת כסיום ממשי אלא חוזרת ומתחברת אל האות 'א', היא שואפת לקבל את כוחה מהאות הסמוכה לה במעגל האותיות מן האות 'א' הרוחנית, כך היא מקבלת משמעות, ולא סיום וניתוק חלילה.

לכן מומלץ מאד לנושאי האות 'ת' בעיקר בסוף שמותיהם, להתחבר אל הרוחניות, אל החכמה, לעזרה לזולת, בכדי להעצים את כוחם!

מעניין שנמצאו רבים ששמותיהם מסתיימים באות 'ת' ומתחברים לרוחניות בצורה חזקה ובאופן טבעי, כי האות 'ת' צמודה לאות 'א'. יש כאן רמז למילה 'תא', הרומזת ליחידה בסיסית שמרכיבה אורגניזם שלם חי.

'ת' נכתבת במילוי אותיות 'תיו'. 'י' רומזת לחכמה 'ו' רומזת לחיבור, כך שסוף האות "תי - ו" היא האות 'ו' אות החיבור המתחברת אל האות הסמוכה האות 'א'. (שתי האותיות: י' ו' הן אותיות משם הויה, והן אותיות של רחמים)

'ת' אות של תמימות, שלמות, התמימות נמדדת ומוערכת רק בסוף.

האות 'ת' מיוצגת ע"י יעקב אבינו, אחרון האבות לפני יצירת האומה היהודית משבטי י - ה, שתכונתו היתה שלמות ומידת האמת.

אדם הנושא בשמו את האות 'ת', לא ייראה כמשכנע, מבטיח או מושך. לא יתגלה במלוא עצמתו בהתחלה, אך לאחר חקירה ובירור, תתגלה עצמתו ואיכותו. ידעו כולם כמה אמת וצדק יש בו, וכמה איתנה ומוצקה דעתו.

האות 'ת' מייצגת גם תקוה.

תכונות פוטנציאליות לנושא את האות 'ת' בשמו:

אמון - מהימנות, תקווה, ציפיות, אמונות, מתינות - עדינות, מבין, מתחשב, אנושי, ענוג.

שכל ישר - מוכשר, מהיר מחשבה, בעל יכולת, מעשי עניני. דיפלומטי - מתווך, עושה שלום, דיסקרטי, חכם, מאוזן.

התבטאות שלילית של האות 'ת':

אם יחסמו את מרוצת חייו של בעל האות הוא עלול להגיע לתכונות שליליות ולהיות חסר סבלנות ועקשן, במידה קיצונית. חייב ללמד את עצמו לחשוב בטרם יפעל.

סיכום ואחרית דבר

כל אות היא עולם בפני עצמו, עם יכולות מגוונות של כוחות ועצמה.

כל מה שנאמר לעיל משמש ומובא כבסיס להבנת משמעות האותיות.

עולם האותיות עולם קסום רוחש בתוכו את כל ההווי'ה וסודותיה.

מומלץ להבין גם את צירופי האותיות, כיצד הן מתחברות זו ליד זו ומה משמעות החיבור שביניהן.

אם נתחבר שכלית ורגשית אל סוד האותיות נשיג השגות גדולות ויתגלה לפנינו עולם שלם נפלא וקסום. והאותיות תהיינה כיצורים של שליחי הא - ל, לעזר לנו לכל תכלית ומשימה.

מהאותיות הללו נבנים מלים, מהמילים, משפטים, שאותם אנו מדברים במשך כל ימי חיינו.

עלינו להבין כי המשפטים אשר אנו מוציאים מפינו יש להם כוח לפעול, להחיות נשמות, לעודד את רוח האדם ועוד.

כוחו של האדם כיצור חי, אינו נמדד בכוחו הפיסי, כי הרבה יצורים חיים, יש להם יכולות גבוהות יותר. לא נמדד כוחו לא בריצה ולא בשחייה, אף לא בחוש ההתמצאות שלו (זכרו מה כוחן של הצפרים והדגים בקטע הזה)

אם - כן במה נמדד כוחו של האדם? - בשפתו! בדיבורו! (יש האומרים שגם בחיוכו).

חכמים חילקו את כל ההוי'ה ל - 4 דרגות זו מעל זו: דומם, צומח, החי והמדבר ומשום כך העדיפו לכנות את האדם: "מדבר".

הבה ונעריך גם אנו כוחן של אותיות כאבני היסוד של הדיבור והשפה. כדי שהאותיות יתעוררו ויכירו את מי שמכיר אותן, וחיינו יחדיו באושר שלווה וביטחון.
גמילה מהתמכרות מחוננות לשכוח מבחור טוב לב לחמוד תקווה דימוי עצמי קושי לשכוח בחורה חשש שכנוע משמעות שמות סוד סודות
ילדים זה שמחה, למה מביאים ילדים לעולם? ילדים זה אושר, הורים וילדים ועוד
ילדים זה שמחה, למה מביאים ילדים לעולם? ילדים זה אושר, הורים וילדים ועוד
...ילדים זה אושר, הורים וילדים ועוד למה אומרים שילדים זה שמחה? אליעד כהן מסביר לעומק את הרעיון הרווח שאומר ילדים זה שמחה. למרות האמירה הזו שנראית מובנת מאליה, אליעד מסביר שרוב האנשים כלל לא מבינים באמת למה הם חושבים שילדים מביאים אושר. הוא מתחיל מהדוגמה הקלאסית של אימא צעירה, שמיד אחרי לידת הילד הראשון שלה אומרת זה האושר האמיתי!, והיא מרגישה שלילד שלה יש יכולת להעניק לה תחושת סיפוק, שמחה ואושר שלא ניתן לתאר. לכאורה, נראה שהילד הוא הגורם המרכזי לשמחה ולאושר שלה, אך אליעד טוען שישנו עומק נסתר מאחורי...
התפתחות רוחניות על ידי הפצה רעיונית - איך להתפתח רוחנית?
התפתחות רוחניות על ידי הפצה רעיונית - איך להתפתח רוחנית?
...רוחניות על ידי הפצה רעיונית - איך להתפתח רוחנית? איך מתפתחים רוחנית בעזרת הפצה רעיונית? התפתחות רוחנית, על פי אליעד כהן, כוללת שתי צורות עיקריות של התקדמות: האחת היא גילוי רעיונות חדשים והבנות חדשות, והשנייה היא לחוות בעוצמה גדולה יותר את מה שכבר מובן לך. שני מסלולים אלה מתאפשרים באמצעות גישה של כנות פנימית, שבה האדם אמיתי עם עצמו, מה שמוביל לזיכוך התודעה, לראייה צלולה יותר של המציאות ולהעמקה בחוויית ההבנות הקיימות. מדוע הפצה רעיונית תורמת להתפתחות האישית שלך? לפי אליעד, הפצה רעיונית משמעותה שהאדם...
מבוי סתום בחיפוש עצמי, איך להתמודד עם שאלות ללא תשובה אחת? האם יש תשובה מוחלטת? מה לעשות כשלא מוצאים תשובה מוחלטת? מה לעשות כשיש כמה תשובות אפשריות? למה לפתח את השכל? למה ללמוד לוגיקה? חיפוש עצמי, חיפוש האמת
מבוי סתום בחיפוש עצמי, איך להתמודד עם שאלות ללא תשובה אחת? האם יש תשובה מוחלטת? מה לעשות כשלא מוצאים תשובה מוחלטת? מה לעשות כשיש כמה תשובות אפשריות? למה לפתח את השכל? למה ללמוד לוגיקה? חיפוש עצמי, חיפוש האמת
...ללא תשובה אחת? האם יש תשובה מוחלטת? מה לעשות כשלא מוצאים תשובה מוחלטת? מה לעשות כשיש כמה תשובות אפשריות? למה לפתח את השכל? למה ללמוד לוגיקה? חיפוש עצמי, חיפוש האמת מה לעשות כשנתקעים במבוי סתום בחיפוש עצמי? אליעד כהן מתייחס למצב שבו אדם חוקר את עצמו ואת המציאות, ומגיע למבוי סתום בגלל שאין לו תשובה חד משמעית לשאלות מסוימות. הוא מתאר מצב שבו בחורה מספרת שהיא משתמשת בשיטת החקירה שלמדה ממנו, ובכל זאת היא נתקעת כשהיא מגיעה למספר תשובות אפשריות לשאלה אחת. הבעיה שלה היא הציפייה להגיע לתשובה מוחלטת, חד משמעית...
משיכה ודחייה, איך עובד הרצון? למה אני נמשך למשהו? למה אני רוצה משהו? למה אני עושה משהו? למה אני לא עושה משהו? איך נוצרת משיכה? למה אני לא רוצה משהו? למה אני נמשך למשהו? למה אני מעשן? למה אני אוכל מתוק? למה יש לי הרגל מסוים?
משיכה ודחייה, איך עובד הרצון? למה אני נמשך למשהו? למה אני רוצה משהו? למה אני עושה משהו? למה אני לא עושה משהו? איך נוצרת משיכה? למה אני לא רוצה משהו? למה אני נמשך למשהו? למה אני מעשן? למה אני אוכל מתוק? למה יש לי הרגל מסוים?
...למשהו? למה אני רוצה משהו? למה אני עושה משהו? למה אני לא עושה משהו? איך נוצרת משיכה? למה אני לא רוצה משהו? למה אני נמשך למשהו? למה אני מעשן? למה אני אוכל מתוק? למה יש לי הרגל מסוים? למה אנחנו נמשכים או נדחים מדברים מסוימים? לעיתים אנשים מתנהגים בדרכים שנראות לא הגיוניות. אדם יכול לאהוב דבר מסוים, להימשך אליו או להימנע ממנו בלי סיבה נראית לעין. אך ההסבר העמוק לכך נעוץ במנגנון הפשוט של זיכרונות והקשרים שהמוח יוצר. למעשה, אנשים לעיתים קרובות פועלים מתוך רצון להיזכר או להימנע להיזכר בחוויה מסוימת מהעבר...
מערכות יחסים, אופי או יופי, למה היא רוצה אותך? רוצה שיאהבו אותי בגלל מי שאני, למה אוהבים אותך? האם באמת אוהבים אותי? מה אוהבים בך? למה היא רוצה אותי? גולדיגריות, נשים רוצות רק כסף
מערכות יחסים, אופי או יופי, למה היא רוצה אותך? רוצה שיאהבו אותי בגלל מי שאני, למה אוהבים אותך? האם באמת אוהבים אותי? מה אוהבים בך? למה היא רוצה אותי? גולדיגריות, נשים רוצות רק כסף
...אותך? רוצה שיאהבו אותי בגלל מי שאני, למה אוהבים אותך? האם באמת אוהבים אותי? מה אוהבים בך? למה היא רוצה אותי? גולדיגריות, נשים רוצות רק כסף למה אנשים רוצים שיאהבו אותם בגלל מי שהם באמת? אליעד כהן מסביר בהרצאתו את השאלה המרכזית שמטרידה אנשים רבים במערכות יחסים וזוגיות: מדוע אנחנו רוצים שיאהבו אותנו בגלל מי שאנחנו, ולא בגלל הדברים החיצוניים שיש לנו, כגון כסף, מעמד או מראה חיצוני? כאשר אדם אומר אני רוצה שיאהבו אותי בגלל מי שאני באמת ולא בגלל מה שיש לי, הוא למעשה מניח שיש לו אני אמיתי, זהות מהותית וקבועה...
רוצה להיות כלום, רוצה להיות משהו, כלום או משהו, מה זה כלום? מה זה משהו? מה גדול ממה? כלום יחסי, כלום מוחלט, משהו יחסי, משהו מוחלט, מה זה אין סוף? חלק ממשהו, חלק מהשלם
רוצה להיות כלום, רוצה להיות משהו, כלום או משהו, מה זה כלום? מה זה משהו? מה גדול ממה? כלום יחסי, כלום מוחלט, משהו יחסי, משהו מוחלט, מה זה אין סוף? חלק ממשהו, חלק מהשלם
...משהו, כלום או משהו, מה זה כלום? מה זה משהו? מה גדול ממה? כלום יחסי, כלום מוחלט, משהו יחסי, משהו מוחלט, מה זה אין סוף? חלק ממשהו, חלק מהשלם מה זה כלום ומה זה משהו? אליעד כהן מסביר באופן עמוק ומפורט על המושגים כלום ומשהו, ומנסה להראות שאין עדיפות מוחלטת לאף אחד מהמושגים האלה. תחילה הוא מסביר שהבעיה המרכזית היא שאנשים לא מגדירים במדויק את השאלות שלהם, ולכן מתקשים להגיע לתשובות ברורות. הוא מדגיש שאם האדם יגדיר באופן מוחלט ומדויק את השאלות, הוא יקבל תשובות מוחלטות וברורות. מה ההבדל בין כלום יחסי לכלום...
הדרכת מטפלים, איך להצליח בתור מטפל? איך להיות מטפל? איך ללמוד לטפל? איך לעזור לאנשים? ללמוד לאמן, ללמוד אימון, להיות יועץ, ללמוד יעוץ, להיות פסיכולוג, להיות מאמן, חרדת מטפלים, האם הסנדלר יכולת ללכת יחף? איך לטפל באחרים?
הדרכת מטפלים, איך להצליח בתור מטפל? איך להיות מטפל? איך ללמוד לטפל? איך לעזור לאנשים? ללמוד לאמן, ללמוד אימון, להיות יועץ, ללמוד יעוץ, להיות פסיכולוג, להיות מאמן, חרדת מטפלים, האם הסנדלר יכולת ללכת יחף? איך לטפל באחרים?
...מטפל? איך להיות מטפל? איך ללמוד לטפל? איך לעזור לאנשים? ללמוד לאמן, ללמוד אימון, להיות יועץ, ללמוד יעוץ, להיות פסיכולוג, להיות מאמן, חרדת מטפלים, האם הסנדלר יכולת ללכת יחף? איך לטפל באחרים? מה הדבר המרכזי שצריך לעשות כדי להצליח בתור מטפל? כדי להצליח בתור מטפל, אליעד כהן מסביר שהדבר המרכזי והחשוב ביותר הוא קודם כל לטפל בבעיות של עצמך. ההיגיון שעומד מאחורי הרעיון הזה הוא שאדם לא מסוגל לפתור בעיות לאחרים אם הוא עצמו לא יכול להתמודד ולפתור את אותן הבעיות או בעיות דומות באופן אישי. לדוגמה, אם מגיע אליך...
סוגי מאמץ של שריר, מתי השריר מתאמץ? איך השריר מתאמץ? מאמץ כיווץ, מאמץ בלימה, מאמץ סטאטי, כיווץ קונצנטרי, כיווץ אקסצנטרי, כיווץ סטאטי, כיווץ איזומטרי, סוגי כיווץ של שריר, מתי השריר מתכווץ? איך השריר מתכווץ?
סוגי מאמץ של שריר, מתי השריר מתאמץ? איך השריר מתאמץ? מאמץ כיווץ, מאמץ בלימה, מאמץ סטאטי, כיווץ קונצנטרי, כיווץ אקסצנטרי, כיווץ סטאטי, כיווץ איזומטרי, סוגי כיווץ של שריר, מתי השריר מתכווץ? איך השריר מתכווץ?
...מתאמץ? איך השריר מתאמץ? מאמץ כיווץ, מאמץ בלימה, מאמץ סטאטי, כיווץ קונצנטרי, כיווץ אקסצנטרי, כיווץ סטאטי, כיווץ איזומטרי, סוגי כיווץ של שריר, מתי השריר מתכווץ? איך השריר מתכווץ? מהם סוגי המאמץ השונים של שרירים וכיצד הם פועלים? כאשר אנחנו מבצעים כל פעולה גופנית, השרירים שלנו מבצעים סוגים שונים של מאמצים בהתאם לסוג הפעולה שאנחנו מבצעים. ישנם שלושה סוגי מאמצים עיקריים של השרירים: מאמץ של כיווץ, מאמץ של בלימה, ומאמץ סטטי (איזומטרי). נבחן כל סוג מאמץ בצורה מעמיקה עם הסברים ודוגמאות. מתי השריר מתאמץ בכיווץ...
ניתוח סיבתיות, האם ועד כמה משהו מחויב? האם ועד כמה הסיבה מחויבת? האם ועד כמה התוצאה מחויבת? איך לנתח סיבתיות? אולי ההפך המוחלט הוא הנכון? איך לחקור סיבה ותוצאה? להפוך את הסיבה לתוצאה, חקר הסיבה, חקר התוצאה - חלק 2
ניתוח סיבתיות, האם ועד כמה משהו מחויב? האם ועד כמה הסיבה מחויבת? האם ועד כמה התוצאה מחויבת? איך לנתח סיבתיות? אולי ההפך המוחלט הוא הנכון? איך לחקור סיבה ותוצאה? להפוך את הסיבה לתוצאה, חקר הסיבה, חקר התוצאה - חלק 2
...האם ועד כמה הסיבה מחויבת? האם ועד כמה התוצאה מחויבת? איך לנתח סיבתיות? אולי ההפך המוחלט הוא הנכון? איך לחקור סיבה ותוצאה? להפוך את הסיבה לתוצאה, חקר הסיבה, חקר התוצאה - חלק 2 מהם המאפיינים של ניתוח סיבתיות וכיצד נוכל לחקור את הקשר בין סיבה ותוצאה? במהלך ההרצאה, אליעד כהן עוסק בניתוח של סיבתיות, ומציג שאלות שמטרתן להבין את הקשר בין סיבה לתוצאה. אחת השאלות המרכזיות היא עד כמה סיבה או תוצאה מחויבות. יש לבדוק האם הסיבה מחויבת להביא לתוצאה מסוימת, ואם כן, עד כמה התוצאה מתחייבת מהסיבה. במהלך ההתמודדות...
מציאת זוגיות, האם כל הגברים רוצים רק סקס? האם כל הנשים רוצות רק כסף? למה גברים רוצים ממך רק סקס? למה גברים רוצים רק את איך שאת נראית? איך להכיר גבר נורמאלי? למה בחורות רוצות רק את הכסף שלך? איפה להכיר בחורה נורמאלית? דייטים
מציאת זוגיות, האם כל הגברים רוצים רק סקס? האם כל הנשים רוצות רק כסף? למה גברים רוצים ממך רק סקס? למה גברים רוצים רק את איך שאת נראית? איך להכיר גבר נורמאלי? למה בחורות רוצות רק את הכסף שלך? איפה להכיר בחורה נורמאלית? דייטים
...האם כל הגברים רוצים רק סקס? האם כל הנשים רוצות רק כסף? למה גברים רוצים ממך רק סקס? למה גברים רוצים רק את איך שאת נראית? איך להכיר גבר נורמאלי? למה בחורות רוצות רק את הכסף שלך? איפה להכיר בחורה נורמאלית? דייטים האם כל הגברים רוצים רק סקס וכל הנשים רוצות רק כסף? האם זה נכון לומר שכל הגברים הם שטחיים שרוצים רק סקס ומעניין אותם רק איך את נראית, ושכל הנשים מחפשות רק כסף ומעמד מהגבר? התשובה של אליעד כהן היא שבאופן חלקי זה נכון, אבל מדובר בהכללה גורפת שלא משקפת את המציאות במלואה. בדיוק כפי שיש גברים שמתעניינים...
החלטות עצמאיות - לחשוב על הדברים דרך האמת
...על הדברים דרך האמת בהחלטותיו של האדם קיימים מצבים שבהם האדם מחליט החלטות פזיזות והאלטרנטיבות שלו לא מחושבות באופן רציני והדבר גורם לו נזקים. כל החלטה פזיזה וחסרת עמוד שידרה בגלל שסמכות מסויימת אמרה כך וכך, ולסמוך על הדברים ללא בדיקה גורם לאדם להיכשל בדברים פשוטים שאפילו בשנייה האדם היה מחליט אחרת אילו היה מפעיל שיקול דעת נכון. קורה לאדם שהוא מפגין חוסר ביטחון מסויים, אבל חוסר הביטחון הזה מכשיל אותו כי הוא תלוי באנשים אחרים, שמנהלים את חייו והוא היחיד שמכיר את עצמו ויכול לתת לעצמו את הטוב ביותר....
כיצד תזכור את מה שאתה לומד? כיצד לפתח חשיבה פרקטית ומעשית?
...תזכור את מה שאתה לומד? כיצד לפתח חשיבה פרקטית ומעשית? עליך להתרגל לעשות יותר ממה שאתה יודע. עליך להיות תמיד במצב שחסר לך ידע ולא במצב שחסרה לך עשייה, כי כל הידע שקיים אצלך חייב להיות מעשי. אתה צריך לקחת את כל הדברים שאתה יודע שאתה צריך לעשות ולעשות אותם, לעשות אותם ככ טוב עד כדי כך שהם יהפכו לחלק ממך. אתה צריך לוודא שההתקדמות שלך תלויה אך ורק בידע שחסר לך ולא בעשייה שחסרה לך. שים לב שאתה לא עושה פחות ממה שאתה יודע, דהיינו שאתה לא במצב שאתה יודע המון דברים שאתה צריך לעשות ושאתה לא מיישם את רובם....
הכניסה לבית, עפ"י תורת הפנג שוי
...הפנג שוי הכניסה לבית הינה חשובה לא פחות מפנים הבית. כאשר יועץ פנג שוואי נכנס לביתך, הוא מביט ראשית על סביבת הבית וכניסתו, ורק לאחר מכן על פנים הבית. כניסת הבית חשובה ביותר בייעוץ פנג שואי היות והינה מסמלת את הצי הנכנס לביתך. מהו צי? צי הינו חומר אנרגטי אשר נמצא בכל מקום, חומר וגוף. בכל בית קיים צי אך קיימים שני סוגי צי - צי טוב וצי מאתגר, החשוב הוא שהצי הטוב יכנס לביתך, כך גודל ההזדמנויות יגדלו ויגיעו לביתך, הזדמנויות טובות עבור כל תחום חיים. כאשר הצי המאתגר נכנס לביתך קיימים אתגרים, עיכובים והזדמנויות...
תענית עשרה בטבת משמעותה, ולימינו
...ולימינו עשרה בטבת יום בו תורגמה התורה ליוונית. תרגום התורה ליוונית נמנה כאחת הסיבות לתענית י בטבת. הגמ מספרת שבימי תלמי, תלמי השני, המלך (246-285) אסף 72 זקנים וציווה עליהם לתרגם לו את התורה ליוונית. הדבר היה ביום ח בטבת, הגמ מספרת שבמשך ג ימים חשך העולם, היינו עד ליום י בטבת אשר נקבע מאוחר יותר כיום תענית. מה משמעות תרגום התורה ליוונית ומדוע נקבע ארוע זה כיום תענית? באותה תקופה נראה תרגום התורה ליוונית, כדבר חיובי, עדיין לא הבינו את משמעות האסון בתרגום זה. באותם ימים של התרבות ההלניסטית, תרבות...
וראו כל עמי הארץ כי שם ה' נקרא עליך ויראו ממך
...ממך כי - הנה אויביך, יהמיון, ומשנאיך, נשאו ראש. על - עמך, יערימו סוד, ויתיעצו, על - צפוניך. אמרו - לכו, ונכחידם מגוי, ולא - יזכר שם - ישראל עוד אומות העולם או דוד המלך, אויביך נשאו ראש, זאת כיוון שקיים בך צפוניך. אומות העולם מכירים בהיותינו העם הנבחר עם סגולה, האומות, אויביך יודעים את סגולת עם ישראל, סגולתינו, יותר משאנו מכירים בה. אומות העולם מחכים ומשתוקקים לגילוי שכינת הקבה בעולמו. גילוי השכינה בעולם מוטל על עם ישראל, עלינו. לאורך שנות ההיסטוריה, השנים בהם גלינו מעל ארצנו ונתרחקנו מעל אדמתינו...
התמכרות למזון - מבוא
...(באנגלית: food addiction) היא מצב פיסי ונפשי שבו חשים תשוקה לאכילת מאכלים מסוימים בעלי פוטנציאל ממכר, אשר גורמים לנו הנאה ותחושת סיפוק רגעית. התמכרות למזון הפכה בעידן השפע לבעיה נפוצה ומוכרת בקרב אוכלוסיית העולם המערבי. בעידן המודרני התמכרות למזון ברוב המקרים נובעת מאכילת מזונות המכילים חומרים מעוררים - סוכר מזוקק ופחמימות. דוגמאות בולטות לכך הם מאכלים כמו שוקולד, אשר גורם להפרשת הורמונים שמספקים תחושת הנאה, או קפאין, שגורם לתחושת עוררות ומרץ בגוף. בניגוד להתנהגויות רבות הנחשבות להתמכרות, כמו פעולות...
מהו הפחד ומהי חרות?
...חג חרות שמח. כולם רוצים חרות. חרות מתקשרת לחופש, לשמחה ובעצם לאושר. בסופו של דבר כולנו שואפים להיות מאושרים. כשאנו מאחלים חרות, רובנו מתכוונים לחרות מכל מה שמונע מאיתנו להיות מאושרים. אם כך, מה מונע מאיתנו להיות מאושרים? לכל אחד מאיתנו התשובה קיימת בתוכו. אנחנו יודעים בדיוק מה עושה אותנו מאושרים. מה שבכל זאת מונע מאיתנו להיות מאושרים הוא הפחד. הפחד הוא זה אשר משעבד אותנו. אנו משועבדים לו. אנו עבדים של הפחד שלנו. אנו יודעים היטב מה אנחנו רוצים בחיינו, אולם פחד כלשהו מונע מאיתנו לנוע. הוא אשר יוצר...
כוסמת - הכוסמת לשובע ולרזון
...נוטים לסווג עם משפחת הדגנים למרות שהיא אינה דגן, מוצאה ממשפחת הארכוביתיים, היא אינה מכילה גלוטן ומצויינת עבור חולי צליאק הרגישים לגלוטן החיטה. הכוסמת מכילה סיבים תזונתיים, חלבונים ומינרלים חיוניים כמו ברזל, מגנזיום, זרחן אשלגן, ואבץ. מינרלים המעורבים בתהליכים ביוכימיים שונים בגופינו ואחראים על תפקוד תקין של המערכת החיסונית. כמו כן הכוסמת מכילה חומצות אמינו חשובות ועוד ויטמינים החשובים לבריאותינו. בכוסמת נמצאים חומרים אנטי אוקסידנטים לדוג חומר בשם רוטין המונע דלקות, מגן על כלי הדם ועל התאים ובכך...
כוח המח וצפירת יום כיפור?
...המחשבה משפיעה על המציאות מסביבנו בכל מקום בכל זמן ומכל מישורי החיים ככול שאנו מתקדמים לקראת 2012 המימדים משתנים האנרגיה יותר מעודנת ונוסף עוד מימד מה שהכי ניכר זה השינוי בתפיסת הזמן. הזמן כאילו רץ יותר מהר מפעם, זה כבר לא בדיחה זה ידוע לכולם שכאשר חושבים דברים שמחים התדר שלנו משדר שמחה ויותר חוויות שמחות יגיעו למציאות חיינו. ידע זה הוא נחלת הכלל, הוא חוק קוסמי ידוע ומוכר לכולנו ברמה זו ואחרת אנו מודעים לחוק זה. דומה מושך דומה לי יש קושי מסוים בחיים! מאז שאני זוכרת את עצמי אני חשה קושי רב לעמוד בצפירה...
מחלות - מדוע הן קורות? בריאות מזווית אחרת
...מזווית אחרת הגישה הרווחת למחלות (לפחות בחברה המערבית של ימינו), בין אם הן קלות ובין אם הן קשות, תופסת מחלות כנגרמות על - ידי גורמים שאינם בשליטתנו. לדוגמה, אנשים מייחסים הצטננויות לווירוסים שמסתובבים באוויר, להדבקה, לשינויים במזג האוויר וכיוב. למדנו להשליך את כל יהבנו על רופאים. אנשים רבים מאמינים כי לרופאים התשובה וכי הם ירפאו אותם. הרופאים למדו שנים רבות, התמחו ויש להם ניסיון רב. הם יודעים להסביר מחלות ותופעות גופניות במונחים פיסיולוגיים, אולם לא פעם, גם להם אין תשובות. גם כאשר ישנו וירוס באוויר...
👈 הספר "להיות אלוהים"    (2 חלקים, 336 פרקים - 656 עמ')
👈 400 ש"ח בלבד!    ☎️ 050-3331-331    שליח עד אליך - בחינם!
להיות אלוהים, 2 חלקים - הספר על: איך נוצר העולם? איך נוצר העולם? איך להיות הכי חכם בעולם? איך להיות מאושר? מה יש מעבר לזמן ולמקום? האם יש נשמה וחיים אחרי המוות? האם יש חיים מחוץ לכדור הארץ ויקומים מקבילים? מה יש מעבר לשכל וללוגיקה? איך נוצרים רצונות / מחשבות / רגשות? בשביל מה לחיות? למה יש רע בעולם? האם יש בחירה חופשית? למה חוקי הפיזיקה כפי שהם? איך להשיג שלמות ואושר מוחלט? למה לא להתאבד? האם המציאות היא טובה או רעה? האם יש אמת מוחלטת? האם לדומם יש תודעה? מה המשמעות של החיים? האם יש הבדל בין חלום למציאות? האם באמת הכל לטובה? האם הכל אפשרי? האם אפשר לדעת הכל? אולי אנחנו במטריקס? האם יש או אין אלוהים? מי ברא את אלוהים? האם יש משמעות לחיים? למה העולם קיים? איך להנות בחיים? מהי תכלית ומשמעות החיים? למה יש רע וסבל בעולם ועוד...
רק כאן באתר! ✨ להנאתך, 10,000+ שעות של תכנים בלעדיים! ✨ מאת אליעד כהן!
לפניך חלק מהנושאים שבאתר... מה מעניין אותך?

חפש:   מיין:

נושאים נוספים לעיונך...
abc או fbw למה רוקדים בסדנאות? תרבות יהודית לגרום לו להתאהב בך ביקורת רעילה קיומו של הפחד להפסיק כדורים נוגדי חרדה חרדת נטישה אצל ילדים איך נכון להתייחס לחרדה חברתית? טיפול בהערכה עצמית לאהוב את הבדידות לאהוב את האקס ילדים מאושרים למה לא לחפש אושר? יחסים בין אחים בחורה שנראית טוב מידי ספק בקבלת החלטה איך לדעת מה להחליט? התמודדות עם מריבה להתמודד עם כאב כרוני להצליח בלי לפחד להיכשל לגרום לעובד למוטיבציה לבנות הצעות ללקוח שווי השוק של מוצר איך מתמודדים עם ילדה מעשנת סמים? גברים שלא רוצים ילדים סמים ורוחניות ילדים רוחניים השכל משוגע מומחה להפרעת התנהגות לכתוב לאקס כמה זמן לוקח להתגבר על האקס? דיאטה דלת שומן מתיחת יתר של השריר במהלך אימון הוכחת קיומו של אלוהים להיות כמו אלוהים האם הארה קורית באופן אקראי? חיפוש הארה טיעונים בספר להיות אלוהים החיסרון בלהיות אלוהים לעשות כסף ולנוח הנחה ברכישת הדירה אין תשובה לשאלה מהי משמעות החיים משמעות החיים של הדתיים ליהנות מאכילה להתמודד עם ביקורת שלילית בגוגל פרדוקס הבחירה חופשית תפישת הבחירה החופשית יקומים מקבילים בו זמנית בורא עוד נושאים ...
האתר Yeda.EIP.co.il נותן לך תכנים בנושא מטפל אישי, טיפול נפשי, ספרים על אימון אישי בתחום תכונות פוטנציאליות - ללא הגבלה! לקביעת פגישה אישית / ייעוץ טלפוני אישי / הזמנת הספרים - צור/י עכשיו קשר: 050-3331-331
© כל הזכויות שמורות לכותבי המאמרים המקוריים בלבד!

האתר פותח על ידי אליעד כהן
דף זה נוצר ב 0.6250 שניות - עכשיו 31_08_2026 השעה 23:39:07 - wesi4