... - מבוא הערצה היא רגש אנושי שבו אדם מגלה הערכה רבה, לרוב לא ביקורתית, כלפי אדם אחר, תופעה או עצם. הערצה קשורה בדרך כלל להתפעלות רבה מהאחר וממעשיו. המעריץ נוטה לייחס לנערץ כמעט ... מעריצים והשתתפות בפעולות פולחניות שונות שמוקדן הוא הנערץ. האדם הנערץ הוא באופן טיפוסי מצטיין בתחום פעילות מסוים, או בעל תכונה בולטת ההופכת אותו לחריג ובולט. תחושת ההערצה גורמת למעריץ להאדיר עוד יותר את מידת ההצטיינות או הבולטות של הנערץ, כשהוא מלווה האדרה זו לעתים קרובות בהמעטה בערך עוסקים אחרים בתחום או בביטול יכולותיו הוא בתחום הפעולה. כאשר התחושה מלווה גם ביכולת לביקורת שקולה והתייחסות עניינית לצדדים החיוביים והשליליים בנערץ, הרגש הוא הערכה ולא הערצה. הערצה לקבוצה, חפץ או רעיון: בסוג זה של הערצה, רוחש המעריץ הערכה רבה לקבוצת אנשים, חפץ או רעיון מסוים שיש לו קשר אליהם, אם כחבר בקבוצה, בעל תפקיד רשמי או לא רשמי ביחס לחפץ, או מחזיק ברעיון מסוים. תחושות של הזדהות עמוקה עם לאום, דת, קבוצת כדורגל או פולחן מסוים אופייניות לסוג זה של הערצה. המעריץ בסוג זה של הערצה מתייחס בדרך כלל לקבוצות או רעיונות מופשטים כאילו הובילו אך ורק או בעיקר לתוצאות טובות או תחושות טובות, ממעט או מבטל את ערכן של תוצאות סותרות, ונוטה לעתים קרובות להתייחס להיבטים שליליים של מושא ההערצה כאילו היו היבטים חיוביים במהותם. מאחר שהמעריץ ...

... ספר שהילד עולה לא' גם אנחנו עולים איתו כיתה. שנת הלימודים החלה עם כל ההתחלות - הילקוט, הקלמרים, הספרים, המחברות, המורות, הכיתות והתחושות האלו בבטן. ההתחלות שלהם הם ההתחלות שלנו. הבן שלי עולה לכיתה א', ילד שני וההתרגשות רק גוברת, הוא בחר לו תיק בצבעים של כחול ואדום וקלמר בכחול ואדום וביקש גם ללבוש חולצה כחולה ... במצבים אלה והיא ה - WALNUT, זו תמצית התומכת בנפשו של האדם בזמן של שינוי, מעבר, התחלות, בנוסף לכך היא מיועדת לאנשים / ילדים מאוד רגישים שכמו אנטנות הם קולטים כל ויברציה קטנה ומושפעים ממנה. תמצית זאת גם "עוטפת" ומעניקה הגנות מאנרגיות ... אותנו משהו חדש השאלה היא כמה אנחנו מתבוננים וחיים את חיינו כאן ועכשיו. הילדים שלנו בהיותם במסגרות של גן או בית הספר מזכירים לנו בחוויות שלהם את העונות את ההתחלות. ומה אחרי זה? שהם גדלים? כיצד אנו חווים התחלות? מי מזכיר לנו? אז זהו, שצריך לדעת להיות פתוחים כל הזמן לשינויים והתחלות. פשוט תתבוננו, חיו, ...

... האם מותר לו גם להתבלבל, לפחד או להרגיש גם חוסר אונים או שהוא מוגבל רק ... לעצמך לגלות בלבול, חוסר ביטחון, להרגיש גם רגשות שליליים ולהבין שזה ...

... נגדיר מהי זוגיות ומהו קשר זוגי בכלל? זוגיות היא חיבור בין 2 דברים, חיבור שכאשר הוא מוצלח הוא יוצר תחושה של הרמוניה ואהבה. זוגיות היא מערכת יחסים בין 2 גורמים, שאמורה להיות להם מטרה משותפת ורצון משותף ... הקשרים הזוגיים האלו מפרים את האדם והם אלו שאחראים להולדה של אותו האדם בהמשך. כי כל אדם פועל כמובן לפי החוויות והידע שלו בעבר. וכל דבר שנכנס שוב אינו יוצא. וכל תקשורת שאינה חיובית שנכנסת לאדם, משפיעה על כל הדברים שאותו ... שלו אותך תגרום לכך שיצאו מזה רק דברים טובים בהמשך. (נזכיר רק, כי אומנם אי אפשר לשכוח את העבר, אך ניתן לחוות אותו אחרת בהווה). אם נתבונן עוד בעניין נראה, כי בעצם הזוגיות האמיתית שיש לאדם בחיים, היא הזוגיות שיש בין האדם עצמו לבין החיים שלו. כל אדם מנהל קשר זוגי מתמיד במשך כל שעות היממה, בינו לבין המציאות שאותה הוא חווה. התודעה והרצון של האדם מנהלים ללא הפסקה קשר מתמיד ורציף עם המציאות. גם כאשר אדם הולך לישון, עדיין גם תוך כדי ...

... הזדקקות לכבוד היא עוני רגשי? ומה יוצר אותה? כבוד. הערכה עצמית. מי שמחפש כבוד הוא מסכן בדיוק כמו אדם עני שמחפש נדבות, כי שניהם תלויים באנשים. מי שחשוב לו מה שאנשים חושבים ואמרים עליו הוא די מסכן, כי ... חשבון נפש ולהירגע, כי באמת הכל בסדר, במקום זה האדם מתחיל להתרגל לכך שכאשר הוא מרגיש חוסר מצב רוח, אז הדרך הזולה והמהירה ביותר להשיג את זה היא על ידי זה שהוא יקנה איזה משהו חדש לעצמו (שופינג), ודרך זה הוא בצורה מהירה יעשה מניפולציה על התת מודע שלו, דהיינו הוא ... באמת ה"תועלת" הגדולה ביותר שנותנות הפרסומות לאדם, היא בכך שהוא מתחיל להיות תלוי רגשית בכל מיני דברים. האדם יושב בביתו והחיים שלו טובים. אבל מה פתאום שהם יהיו טובים אם אפשר לעשות אותם לפחות טובים?! ואז מה עושים? ואז במקום שהאדם יחפש מה יש לי ושאני יכול להיות ... זה האדם הולך לבדוק מה "חסר" לו ומה הוא "צריך" ובכלל "חייב" שיהיה לו. כי הרי מהי החוויה שיש לאדם בסוף מקבץ פרסומות, האם הפרסומות יוצרות אצל האדם את תחושת ה"יש" ואת תחושת השמחה, או שמא הן יוצרות אצל האדם את תחושת ה"אין" ואת תחושת החסר? והתשובה כמובן ברורה. מטרתן של רוב ככל הפרסומות היא לגרום לך להיות פחות מאושר ממה שיש לך כרגע ולגרום לך להאמין שאם רק תקנה... ורק יהיה לך... החיים יהיו טובים יותר, ... של כל מיני מפרסמים למיניהם. האדם פשוט נהיה שפוט של הפרסומות, חייו אינם חיים, הוא מרגיש שהוא חייב שתהיה לו כל שטות חדשה שקיימת. בקיצור האדם הפך מאדם חופשי בדעתו לאדם שבוי ואומלל, כל אחד כפי הרמה שבה הוא שקוע במה שחסר לו ובמה שיש לאחרים. אז מה בעצם עושים? כיצד יכול ... לאדם מאומה ושום תועלת אמיתית. וברגע שהאדם יבין את זה, אז הוא יתחיל להיות תלוי רגשית רק בעצמו ולא במה שקורה סביבו. ואז החיים שלו יהיו טובים יותר. זכור, לעולם אל תהיה מסכן ותחפש כבוד של אנשים אחרים, לא ממש כדאי שהנפש וההערכה עצמית העצמית שלך יהיו תלויים ...

... דומים הם אף בכריזמה, בהנחייה וביכולת להתערב, 'לתקן' ולכוון עבור המתאמן את היכולות והמשאבים למשהו מוחשי, ברור יותר וכזה שישרת את המתאמן. בעת משבר המאמן נדרש להתערב ולהוביל את המתאמן. כמו המנהיג, ידרש אף המאמן לנסוך תחושת ביטחון במאמן שישנה דרך ויש אפשרות לפתור את המשבר. דרך נוספת ...

... אצל ילדים ובני אדם בכלל שסובלים מבעיות קשב וריכוז היא, שהם משנים את רמות הקשב והריכוז בתדירות מאוד גבוהה בין השאר הדבר נובע בגלל מאמץ מיוחד שהוא משקיע בדברים שונים, שינויים שהוא חווה לאורך היום ועוד. ילדים שעברו בדיקות קשב וריכוז התגלו, לא כמי שיש להם בעיית קשב אלא יש להם בעיה ...

... רימה ותולעה. העבודה [נוסח שבועה מקובל באותם ימים], שאגלחך לשמים. " לשמע סיפורו של הצעיר התרגש שמעון הצדיק ואמר: "מיד עמדתי ונשקתיו על ראשו. אמרתי לו: בני, כמוך ירבו נוזרי נזירות בישראל" (נדרים דף ט, ב). ... בתלמוד (נדרים דף י, א), יבהיר לנו. ששמעון הצדיק עצמו טוען, שהנזיר חוטא הוא. מדוע, אפוא, התרגש מן הנזיר הצעיר? כלומר, מה פשר יחס דו ערכי זה של הפרשה לנזיר? כך הגענו אל תורת הגמילה המקראית. ממנה עולה, לדעת ... גופו. הצעיר מן הדרום, לדוגמא, חש לפתע, שיופיו הגופני גבר על שכלו ועומד להכשילו. הוא הרגיש, כאמור, בהתעוררות יצרי הנעורים (פחז עלי יצרי), העלולים למשוך אותו אל התמכרות בלתי מבוקרת לתשוקות הגוף. כלומר, ברבדים הנסתרים ... בנטייה להתמכרות זו זקוק באופן דחוף לגמילה: להימנע אפילו מן הכוסית היומית הקטנה, עד שירגיש, כי שולט הוא בתאוות השתייה. הנטייה לשכרות היא החטא. הכוח להתמודד עמה הוא הקדושה. ועל כן, נאמר בפרשה על הנזיר, אחרי ימי ...

... ודאות ולמה? כי זו המהות שלך שמורכבת מצורות של לדעת + לא לדעת. כל פעם שאתה חווה את האי ידיעה שהיא החלק בילתי נפרד ממך אתה נכנס לחרדה שכן בלא יודע ... את השורשים של האי וודאות גם בחלק שיודע כביכול... ואז אתה מאבד כל אחיזה אתה מרגיש שאתה נופל לתהום והחרדה אופפת אותך... וכאשר יעקוב נלחם עם מלאך ... יסוד = משהו שמישהו אחר אמר וזה נראה כיסוד שלי הנחת יסוד יכולה להיות מסקנה או חוויה שהאדם חווה. יעקוב לא ברח ממלאך אדוני ולכן נקרא ישראל=ישר - אל. היה איש תם ...

... להתחרות במחוגי השעון כשהתוצאה ידועה עוד מראש. מחפשים להוכיח, אז מתווכחים יותר כאשר הפשוט הוא שבגן בו נזרע השקט צומחת לה ההבנה. מנסים ומתאמצים כי התחושה להיות עוד מישהו בעולם הזה מלווה אותנו במועקה גדולה. חושבים על העתיד ובכל יום סוחבים על גבינו שק של דאגות כאשר לא הספקנו לטעום עוד ממנת האושר המונחת על השולחן. ולעיתים, ... אם נפנה מעט יותר שמאלה לעולם לא נמצא את השקט. אם נמשיך ישר הלב לא יהיה חזק לעמוד בכאב שיחבוט ללא התראה. אולי נברח? ניקח תרמיל ונארוז בו את הזיכרונות החוויות, האנשים שהכרנו. נעמיס אותו על גבינו ואף שיכביד נתעלם ונאמין כי המשקל לא יישאר שם עוד מעט. הזמן יחלוף ואז רק נבין כי מעצמנו אי אפשר לברוח. גם מול נוף של שקיעה דמיונית, ...