... דבר, אולם תלמידו טימון מפליוס כתב סאטירות שבאמצעותן סיכם את עיקרי תורתו של מורהו: הוודאות לא ניתנת להשגה משום שאין בכוחם של החושים ושל הבינה לספק לנו ידע ודאי. החושים מסלפים את הדברים שבהם אנו חשים, והתבונה משועבדת לתשוקה. לכל טיעון קיים טיעון שכנגד, ואין בנמצא אמת מוחלטת. לכן, על החכם להימנע מלחרוץ משפט ...

... זה, משולשת - האב, הבן ורוח הקודש). דת האסלאם עשתה שימוש דומה ברעיון האל על מנת לאחד את השבטים של חצי האי ערב. במהפכה הצרפתית היה נסיון נפל להנהיג דת דאיסטית שסגדה לתבונה, שוב בנסיון ליצירת זהות מאוחדת לרפובליקה החדשה. בדתות המונותיאסטיות אלוהי הדתות ...

... - "הידיעה שדי במה שיש": "ליהנות מן השקט (לא להעסיק עצמך בנושאים שאינם ממין - העניין) ", "להתאמץ לתרגל (לקחת אחריות על חייך) ", "לא לשכוח את הנחישות (מדוע אני מתרגל?) ", "תרגול סמאדהי (להגשים את הזאזן בגוף) ", "לתרגל תבונה (ליישם את ה"תרגול למבוגרים") ", "לא לדבר למעלה - מן - הדרוש (לעלות - כתה מרעיונות חלולים) ". במקום להסביר הלאה את ההכרות האלו, אני רוצה לספר על ...

... בחיינו היא "לתרגל ולחוות". תוצאות לא רצויות בחיינו קורות כאשר אין הלימה בין הערכים כעקרונותיה של התבונה לבין דרכי הפעולה שלנו. {הזהות שלנו התנהגותינו, השפעת הסביבה עלינו, יכולת האסטרטגיה והפרדיגמות ...

... לתקשר עם התבונה האינסופית? חלק ו' בחלקים הקודמים של סדרת מאמרים זו, תיארתי את שני הצעדים הראשונים בדרך לתקשורת עם התבונה האינסופית: הצעד הראשון - הכרת חמש הנפשות הפועלות במערכת התקשורת הזו (המוח המודע, תת ההכרה, כוח הרצון, השכנוע העצמי והדמיון), והצעד השני - שליחת מסרים אל התבונה האינסופית. כעת, הגיע הזמן להציג בפניכם את הצעד השלישי בתקשורת עם התבונה האינסופית. צעד 3- קבלת מסרים מהתבונה האינסופית ופעולה בהתאם למסרים לאחר שתת ההכרה שלכם העבירה את המסר אל התבונה האינסופית, זו האחרונה תפעיל דרכים משלה על מנת להחזיר לכם את המסר שאתם צריכים לקבל, כדי להפוך את המחשבה הראשונית שלכם לדבר פיזי. שימו לב: אמרתי "דרכים משלה", זאת אומרת שהתבונה האינסופית לא חושבת במונחים שבהם אתם חושבים ולכן גם יהיה שוני בין הדרכים שבהן אתם חושבים שהדברים צריכים לקרות, לבין מהלכי הדברים כפי ... כך ארחיב בהמשך) למה שקורה ול - למה זה קורה. "כשהתלמיד מוכן, המורה יופיע..." (Jim Rohn) כשהתבונה האינסופית שולחת את המסרים שלה אליכם, יש לה אלף ואחת דרכים לעשות זאת. אני תמיד אמרתי שהחיים הם האוניברסיטה המשוכללת ביותר בעולם, זאת ... מקבל בדיוק את השיעור שהוא צריך, מתי שהוא צריך לקבלו. ברור לחלוטין שלהיגיון אין מקום פה, התבונה האינסופית לא חושבת בהיגיון, את זה חשוב שתזכרו. איך היא יכולה? היגיון שייך למוח המודע, הוא שייך לשכל, התבונה האינסופית מדברת בשפת הרוח, היא אינה יודעת היגיון מהו, היא חכמה יותר מההיגיון, היא יודעת כל מה שצריך לדעת. החלק שישמש אתכם כמקלט למסרים של התבונה האינסופית, הינו כאמור הדמיון שלכם. התבונה האינסופית תשלח אליכם את המסר שאתם צריכים באחת מהצורות הבאות בדרך כלל: הבזק, הארה, רעיון, תובנה, השראה. בכל צורה שלא תהיה מאלה שהוזכרו ... אחד מתוך ששת הפקולטות (יכולות) של המוח. לאנשים בעלי דמיון מפותח יהיה קל יותר לתקשר עם התבונה האינסופית ויתרה מכך, יהיה להם גם קל יותר לפעול בהתאם למסרים אותם התבונה האינסופית שולחת. כאשר מסר מבזיק במוחם לפתע ואתם מרגישים רגע של הארה או השראה, יש הטוענים כי אתם עושים שימוש במה שנקרא "החוש השישי". ...

... משבשת את כושר השיפוט. (תומאס הרדי) אהבה, אהבה, כשאותנו את תופסת אפשר לומר: 'שלום לך תבונה'. (ז'אן דה לה פונטיין) אהבה היא אש, או שהיא מחממת, או שהיא שורפת. (מיי וסט) האהבה תמיד יוצרת ולא הורסת. (ליאו בוסקאליה) להתראות נעורים, ...

... הכר. הזמן הפנוי העומד לרשותו הוא עצום מימדים והדרך בה ינצל אותו תקבע את עתידו במשך כל השנים שנותרו לו. אם יתכנן את מהלכיו כראוי ויכלכל את מעשיו בתבונה, הוא עשוי למצוא את עצמו פעיל, עירני, נהנה, במצב רוח טוב ובמוראל גבוה. אפילו שינויים טבעיים במצב הבריאות (למעט מחלה קשה חלילה) לא ישפיעו יתר על המידה על איכות החיים שבנה לעצמו. ...

... יש כמה פרושים לאור. יש אור שמאפשר ראיה צלולה. אור - יום, או אור החשמל או אור שמפיצה האש (השמש) או חומרים זוהרים אחרים. זהו אור שנראה. אבל יש גם אור אחר, אור התבונה ואור הבינה. "שא דבריך ותאיר את עיננו" או "האירו פניהם אלינו. " התחושה - היינו רצויים מאד. לעומת זאת כאשר התאבל "נפלו פניו" או שמע משהו ו"חשכו ...

... מכך שהוא לא מקשר בין התכלית של מעשיו למעשיו. דהיינו שהוא עושה מהאמצעי מטרה. נביא דוגמא מנושא של ניהול דיונים. נאמר בתנ"ך (משלי יח 2) "לא יחפוץ כסיל בתבונה כי אם בהתגלות לבו". הפירוש הוא כי הכסיל שאינו חכם אינו חפץ בתבונה דהיינו אינו רוצה להבין ולהשכיל אלא הוא חפץ ... הטיפש אינו יעיל והוא הופך את האמצעי דהיינו את הזכות שלו להביע את דעתו למטרה של הדיון, הוא מתנהג כאילו הדיון נועד לשמוע מה הוא חושב. הטיפש אינו חפץ בתבונה הוא אינו חפץ ורוצה להבין מה המסקנה המעשית הוא ... החכם אם ישללו את כל דבריו בדברי טעם הוא ישמח, אך הכסיל כמובן ינסה לגונן על דבריו, כי מה פתאום שישללו את כל דבריו מיסודם. זאת משום הנ"ל כי החכם חפץ בתבונה ולהבין את מה שהוא לא מבין כי זאת הרי התכלית של ... אם תשאל ומה רע בכך שהטיפש רוצה להתבטא, יש לו צורך נפשי להתבטא ומה רע בכך, אז למה מי שחפץ בהתגלות ליבו הוא כסיל? התשובה על כך היא בגלל שהוא לא חפץ בתבונה, דהיינו בגלל שהאלטרנטיבה היא תבונה. ז"א כאשר אדם הולך לפסיכולוג / משוחח עם חברו על בעיותיו, המטרה של השיחה היא כדי להתבטא. המטרה היא להוציא מהפה את מה שיושב על הלב. במקרה כזה לא ניתן לומר על הטיפש שהוא אינו חפץ בתבונה, כי אין שם תבונה ותובנות יש שם רק להתבטא. לעומת זאת כאשר מנהלים דיון בישיבת עבודה וכיו"ב, שם המטרה של הדיון היא התבונה ולא התגלות הלב של אלו שמביעים את דעתם. הטיפש גם אז אינו חפץ בתבונה כי אם בהתגלות ליבו. לכן תהיה חכם ותמיד תזכור ...

... נובעת בצורה כזו או אחרת מהחיבור. חיבור של מינוס). כנ"ל בכל דבר בחיים. אם רוצים להתמודד עם הבעיה הכי גדולה בעולם צריך לדעת להתמודד עם כל חלק קטן שלה בצורה נפרדת. הרעיון הוא שחוסר התבונה שלך כאדם גורם לך לקחת המון טעויות קטנות לחבר אותן לטעות אחת גדולה ולטעות אותה כמקשה אחת. קשה יותר לשבור המון קיסמי שיניים קטנים שנמצאים ביחד, קל יותר לשבור כל אחד בנפרד. ז"א ...