... לחבר מספרים ולבצע פעולות חשבון. בנוסף, ישנה ידיעה של היכרות ישירה עם אנשים, צבעים וצלילים. ברטרנד ראסל הבחין לראשונה בספרו ...

... הנכנס והיוצא מהנחיריים) או למחשבות חולפות (ויפאסאנה, זאזן). הפניית קשב לצלילים הבאים וחולפים באיבר השמיעה, או התמקדות בצליל אחד, למשל "אום". הדמיה פנימית של מראות וסיטואציות (לאם רים). ישיבה בעיניים פקוחות בחשיכה ...

... לה פה ומיתרי קול, היא הייתה פוצחת בשיר מרוב שמחה. אולם לא היו לה כל אלו, ולכן צליל לא נשמע, ודבר לא נראה. מפתח הסתובב בדלת ופנימה נכנסו גלי ואיציק. הם קראו בשמה אך כמובן ששום תשובה לא באה. גלי ניגשה לחדר השינה שלה ומיד קראה ...

... מהשמש. דוגמה של משמעות בהקשר בלתי לשוני: צלצול בפעמון על דלפק הקבלה של בית מלון מפיק צליל, שמשמעותו שקולה למשמעות המשפט: "פקיד קבלה מתבקש להגיע לדלפק". גם הצליל וגם המשפט מבטאים באופנים שונים את הבקשה הזאת: המשפט "פקיד קבלה מתבקש להגיע לדלפק" מבטא את הבקשה באופן לשוני; צליל הפעמון מבטא את אותה הבקשה באופן אקוסטי בלתי לשוני. המשמעות של כל אחת מההתבטאויות ... בהם קיים קשר סיבתי בין המייצג למיוצג), או לאלמנטים בהקשרים חברתיים מוגדרים (כגון הצליל המציין את סוף ההפסקה בתיאטרון או את תחילת השיעור או סופו בבית הספר, תנועות יד ... האנסליק ויאניס קסנאקיס שכל מוזיקה היא אבסולוטית: "למוזיקה אין שום נושא מעבר לצירופי הצלילים שאנו שומעים, כי המוזיקה לא זו בלבד שהיא מדברת באמצעות צלילים, היא מדברת בצליל ואך ורק בצליל." / אדוארד האנסליק (1825 - 1904) "מוזיקה היא לא שפה; מטרתה של המוזיקה אינה להביע תוכני משמעות כלשהם באמצעות צליליה. מוזיקה קיימת בזכות עצמה, היא אינה מייצגת משהו שהוא מעבר לה." / יאניס קסנאקיס ... יחסים מקביל לזה שבדוגמה שניתנה לעיל של צלצול בפעמון על דלפק הקבלה של בית מלון: כפי שצליל הפעמון מייצג בקשה שיופיע פקיד קבלה, כך ניתן לומר כי פעולת היונה מייצגת ניסיון או ...

... היה מחקה את הקול הזה שעות אחרי שהיינו פוגשים במעלית כזו). במשך הזמן למדתי לתעב מעליות עם הצליל הזה משום שידעתי שאדם לא יפסיק להדהד אותו במשך ימים אח"כ. אדם היה הופך מכונית מגלגל את הגלגלים שלה ובוהה בהם. באותו האופן היה גם הופך את התלת אופן שלו ומסובב את הגלגל ... בתפקוד גבוה שיסתובבו סביב עצמם, שיהיו להם בעיות סנסוריות קשות; למשל רגישות יתר לאור, צלילים, מגע, אוכל מסויים או כל אוכל שהוא יש ילדים שהם בעלי תת רגישות ואינם מרגישים מגע באופן בו אנו מרגישים אותו והם מחפשים כל היום גירויים שיעזרו לתת התחושה שלהם אז תמצאו ...

... קוראים "סקנדהה". הראשונה "רופה" (Rupa) היא הצורה, זו שהבודהיסטים מתארים כזרם של נהר. בשלב הראשון מופיע רושם חושי: דמות, צליל, צבע. משהו הנתפס על ידי החושים. הסקנדהה השנייה, "ודנה" (Veddana), היא של הרגשה - זו האחראית לסיווג "נעים" או "לא נעים" עוד לפני שזיהינו את הדבר. ריח הוא דוגמה ... (Samaskara), מבטאת הרגלים וצורות מנטאליות; זו המחלקת את מה שנתפס קודם לכן לדבר שהוא נעים או בלתי - נעים, בין אם זה טעם, צליל, ריח וכדומה. הסאמסקארה היא גם אותה התכונה המוגדרת של הרגל מנטאלי הגורם לנו להגיד "אני כזה", ולמעשה הוא הקשה ביותר לשיני בעצמנו. מהפסיכולוגיה אנו מכירים את התופעה ...

... הכרחי בין מציאות ובין תפיסה? האם כל מה שנתפס, בהכרח קיים? האם כל מה שקיים, בהכרח נתפס? (בהקשר זה מוצגת השאלה הקלאסית - אם עץ נופל בתוך יער ואף אחד לא שומע, האם הוא השמיע צליל? או באופן רחב יותר - אם איש אינו תפס את המאורע, האם המאורע הוא חלק מהמציאות? הפילוסוף ג'ורג' ברקלי עסק ...

... הזו היא מה שנקלט בחושים: צורות, צבעים, צלילים, ריחות, טעמים, תחושות, מחשבות. חלק קטן ומסוים מתוך כלל האינפורמציה היא ... צירופי אותיות או פונמות (תרשים ויזואלי או צליל) המייצגים דבר מה במציאות כגון מראה, צליל, ריח וכו' או מייצגים קונספט. מהו קונספט? הכוונה לרעיון, מחשבה. הפשטה מנטלית, ... קלט חושיים: העין רואה מראות, האוזן שומעת צלילים, האף מריח ריחות, הלשון טועמת טעמים, הגוף חש תחושות. בנוסף לחמשת החושים, לאדם ... שנקלטו באחד מששת החושים, כלומר, מראות שנראו, צלילים שנשמעו, ריחות שהורחו, טעמים שנטעמו, תחושות שהוחשו, ומחשבות שנחשבו. מעבר לכך ... ביחס מפענח - מפוענח). הפרעות של רעשים (צלילים) מקשים על פענוח דיבור מתוך המרחב השמיעתי, בדומה לכך, הפרעות ויזואליות (אובייקט ... לעומת מספרים מייצגים אובייקטים בעולם (מראות, צלילים, וכו') לקונספטים ולכן כללים אריתמטיים לא חלים עליהם ואין להם דבר אתם. לכן, ... של למידה. תהליך זה לימד אותי כיצד להגיב לצליל מסוים, מה היחס בין צליל המסוים הזה לעולם, מה הקשר שלו ל'מציאות'. מאוחר יותר לימדו בבית הספר סימנים גרפיים המייצגים צלילים, כך שנבנתה מערכת מקבילה של ייצוגים ויזואליים המתאימה למערכת הצלילים בעלת ההקשרים למה שבעולם. למערכות אלו נקרא שפה מילולית, כיוון שהיחידות במערכות ...

... אני משכלל את כושר ההסתכלות שלי בעולם. מסתבר שטכסים מסייעים לדבר, ומשעה שהסינים גילו את הדבר הזה חלה המלצה לעשות זאת (כיוון שזה פועל). כך הסינים מאמצים את הצליל כדי להגיע ליכולת התבוננות יותר עמוקה. לגבי העבר ...

... הקסום של הצבעים ד"ר שולמית רונן - מפתחת שיטת תרפיית אור צליל וצבע קסם המגע של צבעי קשת הצבעים על גווניו הרבים, נוגעת בנשמה של כל אחד כיצור אנוש. תרפיית אור צליל וצבע עוזרת בהבנת עצמנו בבהירות, תדרי הצבעים והצלילים הרוטטים באמצעותם של כל צבע ומשפיעים על כל אדם בדרך שונה. תרפיית אור צליל וצבע משתלבת עם הרפואה המסורתית והקונבנציונאלית ויוצרים יחדיו שילוב המעורר את תחושת הרווחה, החיוניות והריפוי, ומזמנת לכל אדם את ההזדמנות "לבחור בחיים" מתוך החלטה ובחירה אישית ... אחריות אישית לתהליכי השינוי והריפוי העצמי. צבעי הקשת ותדרי הצלילים הם "שערי הכניסה" לתודעה ההכרתית, על ידי התרומה האינסופית של החוכמה, ההשתאות והפליאה שהאדם מאיר ומעורר בתוככי עצמו. כל אחד מצלילי הצבעים הם ביטויי האיכויות של הקדושה האלוהית שבאדם, הניתנת לנו בני אדם כמתנה ייחודית להתגלמות על פני האדמה (כדור הארץ). כאשר מחקרים מדעיים, התנסויות רוחניות וביטויים ... ושמחה מתוך רצון אמיתי ואהבה לעצם היותנו. בעזרת "תרפיית אור צליל וצבע" אנו מחזירים את "הכוח, העוצמה והסמכות" הפנימית לעצמנו מתוך הבנה שאנו יודעים מהו הרצון האמיתי והדבר הנכון ביותר עברונו. כל דבר שאנו יודעים בא מהאור. אנחנו רק אור כוכבים ... יודעים שמהירות חדירת, הבנת ותפיסת האור של צבע הוא מהיר יותר מצליל, תנועה וצורה, ומכיוון שכל דבר בעולמנו הוא סמוי ובלתי נראה הוא מהיר מאד - זה ברור שצבע הוא החוליה המקשרת ומחברת לאנרגיה האוניברסאלית עולמית אפילו יותר מצליל וצ'י. צבע מגיע אלינו מהאור השמימי, באמצעותם של 7 קרני היקום, המקור של כל האנרגיות הידועות מממלכות על פני (כדור הארץ) האדמה. הדבר הראשון שאנו עושים כאשר אנו עומדים על הקרקע זה ... ממש בעינינו. באופן כללי, איננו יכולים לשמוע את התדר או רטט הצליל של הכוכב באוזנינו, אולם ניתן להרגיש את האנרגיה המקיפה של גופנו. האנרגיה היחידה, עד כה, שניתן לאחוז ולתפוס מהכוכב, זה האור הנכנס לגופנו דרך ובאמצעות עינינו. כאשר לוקחים ילד ... ויורדות בדרך השדות המעודנים שלנו, הן הופכות ומשתנות מאור לצליל, הן מאפשרות לנו לשמוע את אוושת הרוח, הצלילים העיליים דרך ענפי העצים ופסגות הגלים. וכשהקרניים זזות ונעות קרוב יותר לגוף הפיזי, אנו בסופו של דבר מרגישים את האנרגיה מהאור מתמירה עצמה לתוך התחושות הפיזיות של האלמנטים... ...